昆明市2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题A卷_第1页
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昆明市2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 规范的操作是实验成功的保证。下列制取二氧化碳的实验操作正确的是( )A取碳酸钙固体B加入稀盐酸C连接装置D收集验满2 . 下列有关实验操作快慢的说法错误的是( )A测定空气中氧气的含量时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中B把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中C在试管中加入几小块大理石,先平放在试管口,再缓慢竖立起试管D把点燃的木炭放入燃烧匙内,由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中3 . 物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是( )A生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同BCO和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同C金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同D盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+4 . 下列说法正确的是( )A二氧化碳属于有机物B水由氢元素和氧元素组成C氢能源、太阳能、煤属于新能源D为保护水质,禁止使用化肥和农药5 . 联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”巢湖是五大淡水湖之一,为了防止巢湖水受到污染,合肥投千亿治理修复环巢湖生态,改善巢湖水质,下列做法容易造成巢湖水体污染的是( )A严格控制在巢湖内的网箱养殖水产B在农业生产过程中提倡施用农家肥C沿巢湖工厂的工业废水经处理后排入巢湖D沿巢湖周边居民生活废水直接排入巢湖6 . 下列粒子结构示意图中表示离子的是( )ABCD7 . 下列实验设计不能达到实验目的是( )实验目的探究吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量不同探究蜡烛燃烧生成二氧化碳和水测定空气中氧气的含量探究分子运动的现象实验设计对着干燥玻璃片哈气ABCDAABBCCDD8 . 化学使世界变得更加绚丽多彩,下列叙述中不正确的是( )A火和简单工具的使用,使人类变得更加聪明和强大B化学可以创造出自然界中不存在的新物质C化学发展必然会导致环境恶化D化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学9 . 下列实验事实中不符合质量守恒定律的是( )A煤燃烧后,留下煤渣的质量比煤的质量减少了。B4克氢气与32克氧气恰好完全反应,生成36克水。那么,8克氢气在32克氧气中充分反应,会生成40克水。C对于反应2H2+O22H2O,氢气、氧气和水的粒子个数比为2:1:2D镁燃烧后,生成的氧化镁的质量大于反应前镁的质量。10 . 下列关于石蜡燃烧过程中发生的变化,叙述正确的是( )A燃烧时,石蜡受热熔化发生的是化学变化B在焰心处,液态石蜡变成石蜡蒸气发生的是化学变化C石蜡燃烧生成水和二氧化碳发生的是化学变化D蜡烛熄灭时的白烟是水蒸气液化产生的11 . 下列叙述不正确的是( )A选择发生装置,一般根据反应物状态和反应条件B选择收集装置,一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性C氧化反应只是物质与氧气的反应D缓慢氧化与燃烧的共同点是:都是氧化反应、都放热12 . 下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是( )A大理石和稀硫酸B石灰石和稀盐酸C碳酸钠和稀盐酸D碳酸氢钠和稀盐酸13 . 互为同素异形体的一组物质是A氧气与液氧BCO2与COC干冰与冰D金刚石与石墨14 . 在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学下列总结出的规律符合这一要求的是( )A原子失去电子后形成的离子一定是阳离子B质子数相同的粒子一定是同种元素的原子C最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素D氯化钠是由分子构成的,铁是由原子构成的15 . 钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好,在航天工业和化学工业中用途广泛已知钛原子的核电荷数为22,中子数为26,则该元素原子的核外电子数为( )A22B26C48D416 . 下列广告用语正确的是A本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质B蒸馏水绝对卫生,长期饮用对人体健康有益C水是生命之源D矿泉水中含有钾、钙、镁等多种对人体有成分,是一种纯净物17 . 下列变化中,属于化学变化的是A干冰升华B海水晒盐C酒精挥发D铁丝生锈18 . 燃烧是生活中一种常见的现象,下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B锅里的油着火时可以用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气C用扇子扇煤炉火焰,越扇越旺,是因为提供了更充足的氧气D图书馆内图书着火,立即用水基型灭火器灭火19 . 对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中队容器口没有进行磨砂处理的是( )A广口瓶B锥形瓶C滴瓶D集气瓶20 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是( )A氮气大约占空气质量的78%B氧气能供给呼吸、支持燃烧C目前计入空气污染指数的项目中包含二氧化硫、二氧化碳等物质D经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气,是利用它们的密度不同21 . 燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是A石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源B炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭C燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口D“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点22 . 下列实验操作( )A过滤B读取液体体积C向酒精灯里添加酒精D氢气验纯23 . 某同学在使用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况,造成试管破裂的原因可能是下列中的没有给试管均匀预热试管外壁有水珠试管口没有略微向下倾斜加热时试管与灯芯接触收集氧气结束时,先撤去酒精灯ABCD24 . 如图是某化学反应前后的微观示意图(不同的球代表不同原子),下列说法错误的是( )A该反应的生成物都是单质B反应前后元素种类没有变化C反应前后各元素化合价都发生了变化D该反应既不是化合反应,也不是分解反应25 . 如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A氧原子核外有6个电子B硫元素和氧元素均为非金属元素C硫原子的相对原子质量为32.06gD硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价二、填空题26 . 阅读下列材料,回答问题。材料一今年4月我县一家歌厅发生火灾,事故的原因是电线起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的财产损失。材料二氢氧化铝Al(0H)3是一种无机阻燃剂。当温度达到25O时,氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质,将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。(1)起火的电线在火灾中起到的作用是(填序号)。A提供可燃物B使可燃物达到着火点C提供氧(2)结合灭火的原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因(答一点);(3)氢氧化铝分解的化学方程式为。27 . 在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。(1)地壳中含量最多的金属元素是_(写元素符号),其质子数为_。在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子,所形成的离子符号为_。(2)地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为_。(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为_。(4)当11号元素与17号元素组成化合物时,构成此物质的微粒符号为_。(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是_(填序号),元素的化学性质相似的是_(填序号)。28 . 用化学用语或名称填空。(1)氦元素_;(2)2个氢氧根离子_;(3)二氧化氮_;(4)3个乙醇分子_。29 . 请从氦气、氧气、二氧化碳中挨靠适当的物质填空;可用于填充探空气球和作焊接金属保护气是_;常用于灭火的气体是_。三、实验题30 . 根据下图回答问题。(1)写出下列仪器的名称a_,b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的收集装置是_(填字母序号,下同),化学方程式为_,如图 E 所示,瓶内水的作用是_。(3)检验氧气的方法是_。(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_,选用的发生装置是_。如图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_。四、科学探究题31 . 化学学习小组用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验图中夹持仪器已略去。在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。(1)完成实验,填好表格实验步骤实验现象实验分析缓缓通入,点燃A处酒精喷灯一段时间。木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且_。A中发生反应的化学方程式为_。点燃B处酒精灯一段时间。B处玻璃管内_。说明_具有还原性。停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰。C中_。C装置的作用是_(2)质疑有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_。(3)应用取46.4g某种铁的氧化物,用足量的CO与这种铁的氧化物充分反应,得固体33.6g,通过计算推测该铁的氧化物中Fe与O的原子个数比_。五、计算题32

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