长沙市2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（I）卷

长沙市2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 硫粉在氧气中燃烧时发出（ ）A白光B黄色火焰C淡蓝色火焰D蓝紫色火焰2 . 下列化学用语表示正确的是A铵根：NH3+B60个碳原子：C60C氩气：ArD3个硫离子：3S6+3 . 下列实验操作中，正确的是（ ）ABCD4 . 氯气（Cl2）可用于自来水的杀菌消毒，发生反应的化学方程式为Cl2+ H2O=X + HClO，则X的化学式为AH2BClOCHClDClO25 . 下列关于空气成分的信息不正确的是：A冬天清晨枯草上会结霜，说明空气中含水蒸气B木材能在空气中燃烧，说明空气中含氧气C正常的雨水呈酸性，是因为空气中含二氧化碳D利用空气成分可制取氨气，因为空气中含氢气6 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）ACu+MgCl2CuCl2+MgBCO+CuOCu+CO2CMg+O2MgO2DH2O2H2+O27 . 下列反应既属于氧化反应，又属于化合反应的是A氧化汞汞+氧气B乙炔+氧气二氧化碳+水C一氧化碳+氧气二氧化碳D水氢气+氧气8 . 有关概念之间存在如图所示的关系。下列选项中的概念不符合图中所示关系的是（ ）选项ABCDM纯净物导体有机物省力杠杆N混合物绝缘体无机物费力杠杆Q液氧塑料碳酸镊子AABBCCDD9 . 结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（ ）物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘子汁草木灰水柠檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B牙膏、蒸馏水、肥皂水C草木灰水、蒸馏水、柠檬汁D橘子汁、食盐水、草木灰水10 . 下列实验操作不正确的是（ ）A点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿B实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮C向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品D给试管里的固体加热应让试管口略向下11 . 高温下向24.0gFe2O3中通入CO一段时间后，停止加热，冷却测得剩余固体为20.0g。向剩余固体中加入280.2g足量的稀H2SO4充分反应，固体全部溶解，得到300.0g浅绿色溶液。以下说法不正确的是（ ）A向20.0g剩余固体中加入足量的稀H2SO4产生0.2gH2B高温时发生的反应为Fe2O3+2COFe+FeO+CO2C浅绿色溶液中FeSO4的质量分数为15.2%D高温下所得CO2气体的质量为11.0g12 . 化学在生活中有广泛的应用，下列说法错误的是（ ）A厨房煤气管道漏气时，立即关闭阀门并开窗通风B合金属于金属材料C氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐D打开装有浓盐酸的试剂瓶，发现瓶口有“白烟”出现，说明浓盐酸有挥发性。13 . 乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、饮料的调香剂，下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是（ ）A属于氧化物B该物质由14个原子构成C其中碳元素的质量分数最大D其中碳、氢、氧元素的质量之比为12:1:1614 . 下列做法错误的是A扑灭森林火灾时，砍伐出隔离带B发生一氧化碳中毒，立即转移到通风处C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D实验桌上酒精着火，迅速用水冲灭15 . 下列化学反应属于分解反应的是A铁+氧气四氧化三铁B氯酸钾氯化钾+氧气C蜡烛+氧气 二氧化碳+水D硫+氧气二氧化硫16 . 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A金刚石、氢氧化钙、矿泉水B氮气、氧气、碳酸C氩气、二氧化碳、过氧化氢溶液D天然气、氧化镁、空气二、填空题17 . 将高锰酸钾溶液和双氧水混合，得到KOH溶液并出现如下图所示现象。（1）双氧水中氧元素的化合价为_；（2）反应的化学方程式是_。18 . 防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。近年来，一些城市空气中出现可吸入悬浮颗粒物与雾形成“雾霾”天气，粒径不大于2.5m的可吸入悬浮粒物（PM2.5）富含大量有毒、有害物质。（1）下列行为可能会导致“雾霾”加重的是_（填标号）A 燃煤脱硫 B 植树造林 C 静电除尘 D 燃放鞭炮（2）由于北方冬天取暖时大量使用煤作燃料导致大气中二氧化硫增加而产生污染，请写出硫燃烧的化学方程式：_。19 . 微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。物质甲乙丙丁微观示意图(1)甲、乙、丙、丁中属于单质的是_(填序号，下同)，属于氧化物的是_。属于有机化合物的是_。(2)该反应中，丙和丁的分子个数比为_。三、实验题20 . 根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：_，_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填字母序号）。集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式_。一般不选择E装置收集二氧化碳的原因是_。（4）实验室用高锰酸钾制氧气，可用A作发生装置的原因是_。四、推断题21 . 下列图中字母AI分别表示初中化学常见的物质，其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，B是一种黑色固体；H是一种无色无味的气体，“”表示物质间存在转化关系，图中部分反应物、生成物和反应条件已略去。请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_；（2）写出反应的化学反应方程式_，_；（3）写出G+FI的化学反应方程式_，基本反应类型属于_反应。（4）关于气体C：若C可以供给呼吸，则自然界中可通过_来实现C H的转化；若H为一种有毒气体，常用于工业炼铁，请写出一个工业炼铁原理的化学方程式_。五、科学探究题22 . 常温下，H2O2分解生成O2的速率较为缓慢。研究性学习小组选择“H2O2分解生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：（提出假设）催化剂的种类会影响H2O2分解生成O2的快慢。（供选择的试剂）5%H2O2溶液、15%H2O2溶液、30%H2O2溶液、二氧化锰粉末、二氧化锰颗粒、氧化铜粉末（设计方案）常温下，取两份5%H2O2溶液各100mL，分别加入_，测量各生成一瓶相同O2所需的时间。（实验探究）如图是他们进行实验的装置图，此实验中A处宜采用的气体收集方法是_。检查装置气密性良好，将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶气体。（实验记录）实验编号反应物5%H2O2溶液100mL5%H2O2溶液100mL加入固体CuOMnO2收集一瓶气体所需时间165s46s（实验分析）（1）若要证明二氧化锰、氧化铜是该反应的催化剂，还需要验证它们在化学反应前后的_和_没有改变。（2）要定量地比较化学反应速度的快慢，除了上述方法外，还可以_。（得出结论）该探究过程得出的结论是_,故实验室用H2O2溶液制取氧气的化学方程式为_。（反思）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？（1）在老师的帮助下，小组同学们使用压强传感器气体压强等设备，探究在其他条件相同时，不同温度下过氧化氢溶液分解时密闭容器内压强的变化。经过实验数据处理等，获得如图所示的压强-时间的曲线变化图。由此得出的结论是_。（2）你还有其他的猜想吗？猜想：_。请选择题目中提供的试剂，设计实验证明你的猜想（包括实验方案和结论）_。六、计算题23 . 取氢氧化钠和硫酸