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文档简介
长春市2020版八年级下学期期中考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在反应2AB=3CD中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知20gA与一定量B恰好完全反应,生成5gD,则在此反应中B和C的相对分子质量比为:A419B1219C617D2172 . 下列化学方程式正确的是AS + O2SO2B4Fe+ 3O22Fe2O3CCO +CuO CO2 +CuDMg + O MgO3 . 下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是A2Mg+O22MgOB2CO+O22CO2C2H2+O22H2ODC+O2CO24 . 空气中能使食物变质的主要气体是( )A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体5 . 下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )。A、的化学性质相似B所示的粒子符号为Na+C在化学反应中易失去电子D中X可能为56 . 化学方程式2Mg+O22MgO的正确读法是( )A镁加氧气等于氧化镁B2Mg和O2等于2MgOC2个镁和1个氧气反应生成2个氧化镁D镁在点燃的条件下,跟氧气化合生成氧化镁7 . 下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是( )A守恒观B能量观化学反应前后,元素的种类和质量都不变某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素化学反应前后,原子的种类和质量都不变蜡烛燃烧放出大量的热氧化反应都会发光放热用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应C微粒观D分类观冰和二氧化碳都是由分子构成的水银和银都是由原子构成的氯化钠溶液是由离子构成的质子数相同的微粒一定属于同种元素由不同种元素组成的物质都是混合物同种元素组成的物质一定是单质AABBCCDD8 . 氢气燃烧的化学方程式是( )A2H2+O2 2H2OB2H2+O22H2OC2H+O H2OD2H2+O2=2H2O9 . 某纯净物X燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,则X的化学式是( )AC2H6BC2H4CC2H6ODC3H610 . 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是ABCD11 . 下列物质中,氮元素的化合价最低的是ANO2BNOCNH3DKNO312 . 下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )A冰水共存物、高锰酸钾、氮气B海水、矿泉水、蒸馏水C洁净的空气、氯化氢、液态氧D氯化钠、酒精、水银13 . 下列操作或反应所对应的曲线正确的是( )A表示等体积、等质量分数的双氧水溶液分解,气体质量与时间的关系B表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系C表示将饱和石灰水升温,溶液质量与温度的关系D表示将足量二氧化碳通入澄清石灰水中,沉淀质量与通入量的关系14 . 镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是A2:1:2B24:32:40C24:32:56D48:32:8015 . 用“O”表示碳原子、“”表示氧原子,则方程式可表示为ABCD16 . 一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量列于下表中。下列说法正确的是物质O2H2OCO2W反应前质量(g)36428反应后质量(g)422x0Ax的值为22B该反应为置换反应CW由碳、氢、氧三种元素组成DW中碳元素的质量分数为75 %17 . 结构示意图中,表示原子的是ABCD18 . 下列化学用语表示正确的是( )A2个氧元素:2OB2个氢原子:H2C钙离子:Ca+2D2个氯分子:2Cl2二、填空题19 . 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空:地壳中含量最多的元素_;两个氮原子_;三个二氧化硫分子_;四个碳酸根离子_。(2)在符号“”中H正上方的“+1”表示_,H右下角的“2”表示_。20 . 打火机是我们身边常见的物质,给人们的生活带来了方便,如图为打火机的示意图请根据如图回答下列问题(1)请写出图中涉及到金属的元素符号_(写一种即可)。请画出氧离子结构示意图_。(2)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,请用分子的观点解释原因_。(3)打火机使用的燃料是丁烷,常温下为气态,而大家却可以看到它在打火机里为液态,用分子的观点解释原因_。(4)丁烷可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水,请写出反应的文字表达式_。21 . 美国普渡大学研究出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺,流程如图所示:(1)氧化铝(Al2O3)制取铝的反应中铝元素的化合价_(填“升高”“降低”“不变”);(2)此流程生成的氧化铝中氧元素来自于_;(3)上述过程中,涉及到的氧化物有_(填化学式)(4)氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝,该反应的化学方程式为_,反应类型是_(填“化合反应”或“分解反应”)三、科学探究题22 . 小刚和小明以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写探究过程中的空格:(提出假设)化学反应中,反应物与生成物的质量_(确定研究方法)分析推理、查阅资料、实验探究(设计并进行实验)小刚设计的实验装置和选用的药品如图A所示,小明设计的实验装置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察。(实验结论)小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小明认为在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等。你认为_的结论正确。请谈谈导致另一种结论错误的原因:_(结论分析)请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:_。(查阅资料)小刚和小明通过查阅材料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题进行了准确缜密的研究,并作出了科学的结论。(交流表达)请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)_。(结论应用)环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是_。四、综合题23 . 随着人类对能源的需求量日益增长,化石燃料等面临枯竭的危险,化石燃料对环境的影响也不容忽视。氢气作为能源,被认为是
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