昆明市2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试题

昆明市2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作错误的是A闻气味B熄灭酒精灯C量取液体D倾倒液体2 . 下列有关图标或实验操作错误的是A禁止吸烟B称量氢氧化钠固体C禁止燃放鞭炮D移走蒸发皿3 . 材料的变化标志文明的进步，下列制得材料的方法与化学反应无关的是A烧制陶瓷B打磨石器C冶炼钢铁D合成腈纶4 . 下列关于化学学科基本观念的说法正确的是A能量观一一生石灰与水反应是放热反应B转化观一一铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁C微粒观一一氯化钠由分子构成D结构观一一钠离子和氧离子最外层电子数相同，化学性质相同5 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A保存氧气B夹试管C取适量液体D取液体时挤入空气6 . 下列说法中错误的是（ ）A铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈B铵态氮肥与草木灰混合施用可提高植物的吸收率C给电动自行车充电是将电能转化为化学能D自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度7 . 属于稀有气体的是（ ）AH2BHeCO2DN28 . 下列叙述正确的是（ ）A氧气约占空气质量的21%B金刚石、石墨和C60结构中原子排列方式相同C氧气能支持燃烧，可做燃料D一氧化碳和木炭都具有还原性9 . 下列实验基本操作，正确的是A倾倒液体B读取体积C点燃酒精灯D装入固体粉末10 . 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）A液体溅出B受热仪器破裂C污染试剂D读数偏小11 . 苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭下列有关氮气说法错误的是（ ）A通常状况下氮气易溶于水B氮气不能供给呼吸C通常情况下氮气的化学性质不活泼D高浓度氮气可抑制菌类的生长12 . 物质的性质决定用途。下列用途错误的是A焦炭：冶炼金属B干冰：人工降雨C活性炭：杀菌消毒D氮气：保护气13 . 下列说法正确的是（ ）A木炭燃烧生成黑色固体B铁丝在氧气中剧烈燃烧生成氧化铁（Fe2O3）C红磷燃烧产生大量白雾D镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光二、填空题14 . 有以下几种物质：二氧化碳 河水 液态氧 铜片 硫酸铜 冰水共存物水银 空气，其中属于混合物的是（填序号，下同），属于氧化物的是，由原子直接构成的是，由离子构成的是，其中含有氧分子的是。三、实验题15 . 如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：请写出实验A中物质燃烧的化学方程式：_。该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶，但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是（写出其中两种即可）_。请你写出实验B中物质燃烧的化学方程式：_，此化学反应的基本类型是_。下图是木炭燃烧的一系列实验操作，写出步骤D发生的化学方程式_。16 . 下图是实验室制取气体的常见装置。(1)写出所指仪器名称:a_，b_；(2)实验室制取CO2的化学方程式是_，发生装置选用B比选用A的突出优点是_。用装置D制取并收集CO2，请在虚框内补全导管_。(3)实验室用氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合加热制氨气，发生装置为_(填编号)，发生反应的化学方程式为_。四、科学探究题17 . 为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：（查阅资料）甲酸（HCOOH）的熔点为8.6，能分解生成两种物质。（提出猜想） 实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：猜想1. H2和CO2；猜想2. CO和H2O。（设计实验）20时，甲酸的状态为_；从图一装置中选择合适的装置_（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。（实验预测）若猜想l成立，则D中的实验现象应为_，所发生反应的化学方程式为_。（进行实验）实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为_，所发生反应的化学方程式为_。甲酸分解的化学方程式为_。（交流拓展）资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3. H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是_。18 . 空气中氧气含量测定的再认识。（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图甲）。该实验中选择使用汞的优点有_（填字母序号）。A汞在汞槽中为液态，能起到液封的作用B生成的氧化汞加热分解又能得到汞和氧气C能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图乙），写出红磷燃烧的文字表达式_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量远低于21。（提出问题）用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?（进行猜想）（1）装置漏气；（2）_；（3）_。（实验与交流）在老师的指导下，小明用过量的红磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度为6.2%。此数据说明反应后装置内氧气有剩余。（实验探究）小明根据查阅资料得知，铁丝生锈的原理是铁与水和氧气反应生成铁锈，探究用铁能否