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( Cues线索栏:上完课之后马上回顾,然后把要点摘记提示都写到左边,这样一方面马上复习了内容,另一方面理清了知识架构,复习的时候可以遮蔽右边的Note笔记栏,根据左边的 Cues线索栏完整回忆叙述本节知识)(Note笔记栏)班级姓名 座号 评价_7.1.1. 分类加法计数原理与分步乘法计数原理一、学习目标:1分类计数原理、分步计数原理,2.分类、分步的特征,合理分类、分步,3.计数的基本原则:不重复,不遗漏。二、教材阅读:1.分类计数原理:完成一件事, 有n类_式,在第一类方式中有m1种不同的方法,在第二类方式中有m2种不同的方法,在第n类方式中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N=_-种不同的方法.2.分步计数原理:完成一件事,需要分成n个_骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有 N=_种不同的方法。3.特征区别:(1)分类用_法,(2)分步用_法,(3)分类时要确定分类的_准,分步时要确定分步的标_。三、基础作业:1.从北京到福州可乘飞机、火车和长途汽车三类交通工具,如果一天内有4个航班飞往福州,有3列火车和5趟长途汽车开往长春,从北京到达福州有多少种不同的选择?2.从A到B有3条不同的路径,从B到C有4条不同的路径,从A到C共有多少条不同的路径。ABCabc1234(Summary总结栏:用一两句话总结你这页记录的内容,这个工作可以延后一点儿到晚上做作业的时候做,起到促进你思考消化的作用,另外也是笔记内容的极度浓缩和升华)7.1.1. 分类加法计数原理与分步乘法计数原理四、变式作业:3.在填报高考志愿时,一名高中毕业生了解到,A,B两大学都有一些自己感兴趣的专业,具体如下:A大学:生物学、化学、医学 、物理学、 工程学B大学: 数学、会计学、信息技术学、法学那么,这名同学可能的专业选择共有多少种?4.书架的第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书,(1)从书架上任取1本书,有多少种不同的取法?(2)从书架的第1、2
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