2019-2020年度七年级上学期期中道德与法治试题C卷精编

2019-2020年度七年级上学期期中道德与法治试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 漫画我要是姚明该多好啊！在认识白己、悦纳自己问题上的错误是（ ）A没有充分认识自己的优点和长处B没有认识到自己是“独一无二”的C不该把姚明作为偶像来崇拜D不懂得自我完善的途径和方法2 . 迈出小学的校门，走进中学的大门，一切的变化都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（ ）A循规蹈矩，见机行事B另辟蹊径，我行我素C主动适应崭新的中学生活D独树一帜，标新立异3 . 友谊需要精心养护。呵护友谊需要我们用心去关怀对方学会尊重对方学会正确处理冲突学会承受并正确对待交友中受到的伤害ABCD4 . “台上一分钟，台下十年功”这句至理名言说明我们偶像的成功主要在于（ ）A自身天生的素质B自身的努力提高C优越的家庭条件D良好的机遇5 . 14岁的小冬迷恋网络游戏，每天背着书包上学，脑子里装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学他也不屑与他们交往。小冬的行为警示我们（ ）上网会成瘾，应远离网络要增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑沉迷网络会荒废学业，影响人际关系要正确认识网络的利弊，用其所长，避其所短ABCD6 . 性格内向的菲菲感动很孤单，她希望有很多朋友，为此她应该 （ ）开放自己敞开心扉，主动表达等着友谊到来多次尝试交友，不气馁ABCD7 . 追求美是人的天性。小明追求的青春之美体现在注重自己的身体仪表 提高自己的品德修养内外兼修的青春之美 欣然悦纳身体的变化ABCD8 . “一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。”“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页。”这启示我们应树立的理念是A珍惜时间B敢于竞争C自我激励D终身学习9 . 在当代，只有学习，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明。从这个角度看（ ）A学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活B学习打开了生命的视窗C在学习中，我们获得成长，服务社会D学习提升了我们的能力和智慧10 . “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”这说明A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的C只有在实践中才能激发潜能D发现潜能就等于取得成功11 . “独学而无友，则孤陋而寡闻。”因此我们应A广交朋友，朋友越多见识就越广B不交损友，不和有缺点的朋友交朋友C乐交诤友，珍惜朋友之间的交流切磋D多交益友，只和成绩好的同学交朋友12 . 对于他人的议论、批评，我们应该采取的做法是（ ）A全部接受B议论只代表个人的观点，我们不要理睬C斤斤计较，给予有力的还击D有则改之，无则加勉13 . “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们可以通过主观感觉了解自己可以通过他人了解自己可以通过周围人对自己的态度和评价认识自己要重视他人的态度和评价，冷静地分析自己ABCD14 . 钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这启示我们，中学阶段要（ ）A努力学习为将来人生奠定基础B全力以赴广交朋友建立友谊C学习他人的一切经验和方法D把一切时间和精力用在学习上15 . 夏雨和栗莹是好朋友，她俩在市运会乒乓球决赛中相遇，夏雨获胜的可能比栗莹高得多。为了维护友谊，避免伤害栗莹，夏雨主动退出了比赛。对此，下列看法正确的是A夏雨很讲义气，是栗莹真正的好朋友B夏雨不应退出，竞争本身并不会伤害友谊C夏雨退出竞赛是尊重好友栗莹的表现D夏雨只有退出，才能维护和栗莹的友谊16 . 小明和小龙谈起理想和现实的问题。小龙认为：“理想和现实有很大的差距，理想只是美好的幻想而已。”小明说：“理想和现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的。”为了使理想变为现实（ ）我们应该对人生作出规划我们要不断变换理想有了理想以后，任何情况下都不能改变从现在开始，努力奋斗ABCD17 . 有压力才有动力，在学习压力面前，一味地抱怨和逃避并不能解决问题，我们应该，才能转换压力为动力（ ）树立远大理想，明确学习目的制定书和自己的学习计划尽量不要和别人谈论有关学习的事可以与朋友老师积极交流，舒缓压力总是拿自己与比自己成绩高的同学比ABCD18 . （题文）在现代人被电视、电脑、手机、平板电脑等各种电子屏幕包围而成“屏幕奴隶”的当下，智能手机成为人们打发时间的首选，观察可发现，无论是在地铁里、排队时、睡觉前、起床后、上厕所时，还是朋友聚会、就餐等，大家寒暄不到两三句，便各自掏出了手机开始刷微博、朋友圈、微信等。近年来中国孩子的“屏奴”现象愈演愈烈了， “屏奴” 日益低龄化趋向。下列对于“屏奴”，认识正确的是“屏奴”是一种影响身心健康的交流和生活方式“屏奴”将会使我们越来越缺乏面与面交流的能力“屏奴”是必定会代替传统的面与面的交流新形式“屏奴”越来越影响到学习、工作和正常的社会生活ABCD19 . 小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护“友直、友谅、友多闻，益矣”，要结交益友“同明相照，同类相求”，与自己兴趣相投的就是好朋友ABCD20 . “苟日新，日日新，又日新。”礼记.大学中的这句话启示我们要不断实现自我超越 勇于改变和尝试 善于创新和创造 主动适应初中新生活，接受新挑战ABCD21 . 培根说：“友谊使欢乐倍增，悲痛锐减”。这显示了友谊的力量说明只要有朋友，就一定能快乐倍增告诉我们朋友越多越好启发我们需要真诚友善的朋友ABCD22 . 俄国著名教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息”。这主要说明A习惯影响着人的思维发展B习惯是一种相对固定的行为模式C好习惯终身受益D中学生要养成良好的学习习惯23 . 李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”以下能体现这些观点的是（ ）学习有利于提升我们的能力和智慧学习让我们能够拥有更充实的生活学习不仅仅局限在学校里学习可以激发我们前进的动力ABCD24 . 在网络交往中，我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的是（ ）不轻易泄露个人信息 不随意答应网友的要求通过网络满足自己的情感需求 需要谨慎交友ABCD25 . 在2018级初中新生开学第一课上，校长对新生们说：“要善于乐学：要从学习的过程中体会到不可替代的乐趣，由勤于学习而至乐于学习。要博学：学习不是局限于自己所学的书本知识，更为重要的是广学、博学。要笃学：学习永远不是阶段性任务，而应该是贯穿我们整个生命过程的。”校长这样要求是因为学习需要自觉、主动、积极的态度和行为中学生只在校学习就可以了人是在不断地学习中造就自己的如果不学习，人的生命将会枯萎ABCD二、简答题26 . 阅读材料，回答问题。学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来。（1）学习的表现是什么？（2）学习的作用是什么？（写出两点即可）27 . 材料一：我是个独生女，在爸爸妈妈下班回到家之前，真是太孤独了。幸好我有微信，可以和相隔甚远的朋友倾吐心声与烦恼，并且可以分享趣事。有了网络，我再也不会孤独了。材料二：随着信息技术的不断普及，我国已拥有世界上最大的互联网用户群体，并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台，但也带来了负面影响：网络谣言和网络诈骗越来越成为影响经济发展与社会稳定的一大问题；“低头族”因网络依赖症而疏远了现实中的人际关系材料三：友谊是建立在志同道合的人之间的，在一起时有聊不完的话题，而且人生观价值观也相同，这样的人在一起会不知不觉的成为朋友，友谊也就建立起来。朋友间的相处应该对朋友充分信任和尊重，不会轻易外泄或反对朋友的言论与隐私，朋友有困难时尽量帮助，这样的友谊才会长久随着网络的发展，许多人又在网络上交朋友。（1）材料一说明了什么？（2）材料二说明了网络对我们有何负面影响？（3）网上交友有哪些问题需要我们注意?28 . 为什么要制定切实可行的实施方案？29 . 朋友和友谊是人生永恒的话题，步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新朋友。真诚的友情是永久的，不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上，如果一个人一生中你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。人为什么需要友谊?都说友谊地久天长，可为什么有时也会让人失望?.（1）请你谈谈友谊的重要性。（2）我们在建立发展友谊时，需要注意哪些问题?30 . 六月，我告别了无限美好的初中三年生活，在告火红的凤凰花之际，心中对来来的日子怀有期待，但或许更多的是对初中生活那份留恋与不舍。三年，我体验了酸甜苦辣各种滋味。尽管不总是顺利,但回想起来又是那般美好。我曾代表班级出战足球比赛，在连续三年的年级比赛中,除了一次季军，每次都是冠军。我还有过一次绕过人墙的直接任意球破门，每次想起，都心潮澎湃。我曾经期待着初中能有一个完美的结尾。幸运的是，期待成了现实。我在全国初中数学和物理两科竞赛中各收获了一张奖状，并在今年的中考中取得了满意的成绩。六月，我告别火红的凤凰花，如今，我期待着，有一个完美的高中三年。（1）初中三年，你有哪些收获？（2）你是怎样实现自我超越的？31 . 下列是七年级(1)班小青同学步入初中生活后的四个片断，让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小青每天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影（1）对“学习是苦是乐”的争论，你认为应怎样客观地去看待这个问题？情境二：一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，她有点难过想哭了。不过她没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作小组。（2）面对班里成绩下降，忧心忡忡的个别同学，你