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文档简介
七年级道德与法治下册第三单元达标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列认识正确的是( )小群体就是小团体主义,有百害而无一利 在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和安全感 在小群体中,我们与同伴相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干 。小群体与小团体主义不是一回事ABCD2 . 某企业家在演讲时说,如果创业就要组建支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中每只狼都吃到点。这启示我们同学之间要团结协作,共同进步当个人利益与集体利益发生冲突时应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义我们要心中有集体,识大体顾大局,为集体增光添彩个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大ABCD3 . 下列属于在集体共建中尽责的是( )A在进行班干部选举时,小红没有认真思考就投了票B小刚发现班里的讲桌坏了,立即主动修理,随后课间休息时,在教室跳街舞、听音乐C为了不得罪老师,小兰勉强担任数学课代表D小芳出教室的时候发现班里的窗户没关好,立即将其关上4 . “只有在集体中,个人才能获得全面发展。”也就是说,只有在集体中才可能不断展示和发展自己的个性。小明下面行为能反映这道理的是放学后做家庭作业积极参与诗歌朗诵比赛不愿当班干部专心读书经常与同学在一起讨论学习ABCD5 . 一位著名的电视节目主持人在他获奖的颁奖典礼上,当大会主持人邀请他向观众致辞时,他却没有介绍自己的成绩,而是把自己的工作组-编导、导播、机组人员 等一一请上台来,对他们深深鞠了一躬,他的这一举动引起了阵阵掌声。这说明这名主持人懂得A讲礼貌一定能获得最后的成功B个人只要依靠集体就能成功C集体的力量是取得成功的保证D荣誉是一个团队追求的唯一目标6 . 民主制定规则需要我们的自治精神,下列选项不属于自治表现的有( )A主动参与集体建设B积极参加集体活动C自觉维护集体荣誉D自己管理自己,不需要老师的管理7 . “任何一种不为集体利益打算的行为,都是自私的行为,它对社会有害。”从个人意愿与集体规则的角度看,这句话启示我们个人意愿要无条件服从集体规则要积极遵守和维护集体规则理解集体规则的合理性,维护集体利益个人意愿与集体规则之间存在不可调和的矛盾ABCD8 . 擅长体育项目的小剑在学校运动会上,报了一百米短跑和跳远两个项目,准备为班级争光。但在跳远比赛中,因踩线犯规成绩无效,而未取得名次。小剑既为自己没能为班级争取好成绩而懊恼,又担心同学埋怨。当他回到班里,班主任和同学们纷纷走过来拍拍他的肩膀安慰说:“没事,还有我们呢!”“别多想,好好准备下一个项目,加油!”大家的安慰与鼓励,让他放下包袱,之后的比赛他轻装上阵,取得了好成绩。这告诉我们个人离开集体才能发展班风良好的集体有利于学生健康成长集体能给我们战胜困难的勇气集体能帮我们解决学习生活的一切问题ABCD9 . 民主制定班集体的规则需要我们有“自治”精神。这种“自治”精神表现在每个成员主动参与班集体建设积极参加班集体活动自觉维护班集体荣誉和学校宣布独立,我们自己管理自己ABCD10 . 在国家利益、集体利益、个人利益三者中,处于最高利益地位的是A国家利益B集体利益C个人利益D企业利益11 . 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力人际交往的基本态度和能力彼此尊重、理解、包容的良好品德相互依赖的精神品质ABCD12 . 2019年5月4日,吉安市老年协会组织近百老人在四白鹭公园人民英雄纪念碑前演唱我和我的祖国,演唱非常优美,引来众多游客跟唱。从“单音与和声”的角度看,该演唱成功举行( )说明个人意愿与集体的共同要求往往对立体现了单音与和声的协调表明与其它单音组成和声时尽力做好自己意味着和声面前没有单音ABCD13 . 每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属于某一个或多个全体,希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得( )A归属感B安全感C集体荣誉感D责任感14 . 下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有:甲同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高乙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧丙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课堂上爱走神的毛病ABCD15 . “这次有幸第三次出征太空,在这里我感谢我的祖国和人民,感谢万千航天科技工作者,感谢他们的付出和托举。我决心不忘初心,矢志不渝,要当好一名航天员!”从个人与集体关系看,景海鹏的话告诉我们 ( )A个人对集体来说是不重要的B集体的力量取决于成员数量的多少C保障个人利益是集体的责任D关爱集体,为集体建设出力二、辨析题16 . 2019年1月24日,共青团内蒙古自治区委员会公布了2018年全自治区寻访“最美中学生”“最美中职生”活动结果。我市百灵庙第二中学郭菲、萨拉齐第四中学王艺洲两位同学获评“2018年内蒙古自治区最美中学生。他们习惯良好、学优争先,他们热爱祖国、关心集体,成为我们身边的好学生、好榜样。对于什么是好学生,有同学提出:培养好习惯,就能做学习的主人,与班集体没有关系。结合材料,综合运用所学知识,请你评析该同学的观点。三、分析说明题17 . 结合下漫画及歌词,回答问题。(1)“众人划桨开大船”告诉大家什么道理?(2)集体的力量来源于什么?(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的吗?当两者发生冲突时,大家应怎样做?(4)集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力,每个人应怎样做?18 . 阅读表格中的材料,在对应的栏目中写出所体现的观点或道理。材料体现的观点或道理2018年度感动中国人物张玉滚,大学毕业后,回到家乡,从一名每月拿30元钱补助的民办教师干起,一干就是17年。他是这里的全能教师:手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。他用自己的全心付出,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了孩子们的心灵之路。2019年9月29日,中国女排在2019年女排世界杯比赛中,以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕。郎平教练说:“什么叫团队?赢球是大家的,输球也是大家的,必须能够相互包容,相互担当。我认为,没有完美的个人,只有完美的团队。获得2019年“最美孝心少年”称号的山东省蓬莱市中营村的孙美平,妈妈在下班途中遭遇车祸,造成了高位截瘫,左腿截肢并伴有失忆状况。美平自己动手做了一块简易的小黑板,教妈妈识字念书,让妈妈不孤单,这一陪伴就是6年!妈妈在美平的照顾和鼓励下,燃起了对生活的希望。2018年5月14日,重庆飞往拉萨的3U
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