青海省2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题C卷（模拟）

青海省2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下说法正确的是A常温下金属都是固体B钠比铝抗腐蚀能力强C青铜、生铁、焊锡均属合金D地壳中含量最高的金属是铁2 . 反应中一定有盐生成的是A分解反应B化合反应C中和反应D置换反应3 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A燃烧法测定空气中氧气的含量，可用硫代替红磷B空气的成分按质量计算，氧气大约占21%C氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐DCO2在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4 . 物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是A用金属铜制作电路板B用稀有气体制作霓虹灯C用氮气防止食品变质D用二氧化碳气体灭火5 . 下列实验操作有错误的是（ ）ABCD6 . 下列说法正确的是（ ）A原子是最小的粒子B金刚石、石墨、C60的物理性质存在很大差异的原因是构成它们的碳原子排列方式不同C核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素的原子D有一种元素组成的物质一定是纯净物7 . 逻辑推理能力是学习化学的重要能力之一。下列关于推理正确的是A燃烧一般都伴随发光放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧B燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火一定要同时控制这三个条件C氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物D含碳元素的物质在空气中完全燃烧生成CO2，所以乙醇在空气中完全燃烧生成CO28 . 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法解释不正确的是（ ）A用明矾净水-明矾可降低水中钙、镁离子的含量B钠原子和钠离子化学性质不同-最外层电子数不同C墙内开花墙外香-分子在不断运动D氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似-在水溶液中都能解离出OH-9 . 如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法正确的是A铱原子核内中子数为77B铱原子的核电荷数为77C铱的相对原子质量为192.2gD铱属于非金属元素10 . 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图(说明：一种小球代表一种原子)如图，则下列说法正确的是A该反应属于置换反应B该反应涉及到3种原子，4种分子C化学反应中原子数目发生了改变D该反应中分子的种类和数目均发生了改变二、选择填充题11 . 下列实验试剂及方法能达到实验目的的是_序号实验目的实验试剂及方法A区分黄铜和纯铜滴加稀盐酸，产生气泡的是黄铜B除去CO2中的CO通过盛有NaOH溶液的洗气瓶后干燥C除去硝酸钾中混有的少量氯化钠溶解，蒸发结晶后过滤D除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜_。AABBCC12 . 暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法正确的是_A如果装置漏气，会使测量结果偏大B不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积C若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D本实验数据测得空气中氧气的体积分数约为_(保留一位小数)13 . 用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是_A清除可燃物B降低图书的着火点C隔绝空气D_14 . 室内装饰材料中常含有对人体有毒的成分甲醛（CH2O），关于甲醛说法正确的是（_）A甲醛分子由一个碳原子和一个2水分子构成B甲醛中C、H、O元素质量比为1：2：1C甲醛分子中C、H、O元素原子数之比为：1：2：1D _15 . 生活中变化无处不在。下列变化属于化学变化的是（_）A汽油挥发B粮食酿酒C石蜡熔化D_三、填空题16 . 在一定质量 Mg(NO3)2和 AgNO3的混合溶液中加入锌粉和铝粉，充分反应后，过滤，可得到固体和溶液。反应后溶液的质量_(填“增大”或“减小)若固体中含有三种金属，则此时溶液中的溶质是_，请写出一定会发生的化学反应方程式_。17 . 甲、乙是初中化学中常见的两种物质，它们由A、B、C、D四种元素中的三种元素组成。已知A元素原子无中子，B元素原子最外层电子数是次外层的两倍，C元素是地壳中含量最多的元素，D元素是人体中含量最多的金属元素。甲由A、C、D三种元素组成，乙由B、C、D三种元素组成。请写出相应物质的化学式，并计算相对分子质量：（1）甲物质化学式_；相对分子质量_。（2）乙物质化学式_；相对分子质量_。18 . 根据如图所示的溶解度曲线图，回答问题：(1)t2时三种物质溶解度由大到小的顺序是_。(2)P点表示的含义_。(3)t2时，在50克水中加入30克a物质，所得溶液为_溶液(填“饱和”或“不饱和”)，所得溶液的质量_(4)若a中含有少量的b，提纯a可采用的结晶方法_(5)t2下，将a b c三种物质的饱和溶液降温到t1时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系_。四、实验题19 . 如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间。（1）A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是_。（2）B中示数_（填“变大”不变”或“变小”），其原因是_。（3）稀释浓硫酸的正确操作是_。20 . 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：_；_；（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_；（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从_（填“a”或“b”）端管口通入。五、推断题21 . A、B、C为初中化学常见的物质，它们有如下转化关系（部分生成物略去）。（1）如果A、B组成元素相同，B常温下为液体，C能使带火星的木条复燃，则A生成B和C的反应的化学方程式为_。（2）如果A是温室气体，反应出现浑浊，C能使紫色石蕊溶液变红，则AC的反应的化学方程式为_，其基本反应类型为_。六、流程题22 . 利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液E，主要流程如下图所示（反应条件已略去）：（1）过程I中会发生：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2X，X的化学式为_（2）过程是先加入过量B，充分反应后再进行分离分离操作的名称是_，过滤该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_，玻璃棒的作用是_（3）物质D是一种酸，过程反应的化学方程式为_；判断固体C中的非铜杂质被物质D反应完全的现象是：继续加入D时无_（4）AE中含铜、锌两种元素的有_（填字母序号）七、科学探究题23 . 为测定碱式碳酸镍晶体（xNiCO3yNi(OH)2zH2O）组成，某小组设计了如下实验方案及装置：（资料卡片）（1）碱式碳酸镍晶体受热会完全分解生成NiO、CO2及H2O（实验步骤）检查装置气密性；准确称取mg碱式碳酸镍晶体（xNiCO3yNi(OH)2zH2O）放在B装置中，连接仪器；打开弹簧夹a，鼓入一段时间空气，分别称量装置C、D、E的质量；关闭弹簧夹a，加热装置B至反应完全；分别准确称量装置C、D、E的质量；回答下列问题：（假充每一步均反应完全）（1）装置C中所装药品为_。（2）装置D中发生反应的化学方程式为_。（3）证明装置B中碱式碳酸镍晶体已反应完全的现象是_。（4）应填写的操作是_。（5）实验反思：实验步骤不变，若没有装置E，会导致碱式碳酸镍晶体组成中y的数值_（填“偏大”“偏小”或“无法判断”）。八、计算题24 . 长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3），某化学兴趣小组为了