陕西省2019年九年级上学期期末考试化学试题D卷（模拟）

陕西省2019年九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中A一定含有C、H两种元素，可能含有O元素B一定含有C、H、O三种元素C只含有C、H两种元素，不含有O元素DC、H两种元素质量比为11：92 . 锶元素（元素符号为Sr）原子结构示意图如下图所示，下列说法错误的是A锶原子核外有5个电子层B锶原子在化学反应中容易得到电子C锶原子核内有38个质子D锶原子与氯原子形成的化合物是SrCl23 . 如图所示，实验操作正确的是（ ）ABCD4 . 下列知识整理的内容完全正确的一组是A化学与环境B物质与俗名形成酸雨的罪魁祸首氮的氧化物和SO2二氧化碳的过量排放温室效应加剧氧化钙生石灰氢氧化钠小苏打C性质与用途D食品与安全煤炉取暖防中毒炉上放一壶水防菜刀生锈洗净擦干后悬挂亚硝酸钠不能当食盐用甲醛溶液可作食品保鲜剂AABBCCDD5 . 关于相对原子质量的叙述正确的是 （ ）A相对原子质量是一个比值，它的国际单位制单位为“1”B相对原子质量只是一个比值，它没有单位C相对原子质量就是原子的质量D碳的相对原子质量是12 g6 . 下列反应属于分解反应的是（ ）A氧化钙水氢氧化钙B碳酸氢铵水二氧化碳氨气C二氧化碳石灰水碳酸钙水D石蜡氧气水二氧化碳7 . 在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括（ ）悬浮颗粒(如PM2.5)；氧气；二氧化碳；一氧化碳；氮气；二氧化硫；稀有气体；二氧化氮ABCD8 . 下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）选项ABCD实验设计实验目的证明CO2 比空气的密度大探究质量守恒定律验证CO2能溶于水证明石墨具有导电性AABBCCDD9 . 下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（ ）A2CO+O22CO2BC+CO22COCH2+Cl22HClD2H2+O22H2O10 . 生活和实验中的很多现象都证明物质是由看不见的分子、原子等微粒构成，微粒具有定的性质。下列事例不能用分子运动的相关知识解释的是A品红溶解B丹桂飘香C酒精挥发D柳絮飞扬11 . 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD12 . 下面对表中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ）灭火实例灭火原理A住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离AABBCCDD13 . 如图是测定空气中氧气含量的实验装置。用该装置测定空气中氧气含量时，红磷燃烧结束后，待恢复到原温度时，发现钟罩内的水面上升到不足容积的处，则引起该结果的原因是（ ）A钟罩内剩余的气体主要是氮气B钟罩内剩余的气体主要是氧气C燃烧的红磷量不足D红磷未能完全燃烧14 . 下列关于实验现象的描述中，正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热，烧杯内壁有水雾15 . 锂电池是绿色环保电动车的主要动力，新型磷酸亚铁锂(LiFePOX)电池将成为绿色能源的新宠，己知Li、Fe、P的化合价分别为+1、+2、+5，则X的值为（ ）A2B3C4D516 . 下列图像与对应的表述不吻合的是（ ）A向氢氧化钠溶液中不断加水B氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体17 . 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（ ）A都是黑色固体B在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C碳原子的排列方式相同D一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化18 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A葡萄酿酒B海水晒盐C粉尘爆炸D烟花燃烧19 . 加压或降温可将氧气变为液氧，下列说法正确的是（ ）A液氧是一种氧化物B加压使分子间间隙变小C液氧中分子停止了运动D氧气和液氧由不同种分子构成的20 . 如图是某反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述不正确的是（ ）A原子是化学变化中的最小粒子B反应中原子可化分为质子和中子C化学反应中分子可化分为原子D该反应属于置换反应二、填空题21 . 用恰当的化学符号表示：2个镁原子_ 3个二氧化碳分子_4个硫酸根离子_ 氦气 _2个铵根_氯化铝中铝元素显正三价_氧离子结构示意图_22 . 如图所示，某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠、氯化铜、氢氧化钠、盐酸中的一种。某同学对1、2、3、4处水质监测时记录了以下现象。1234记录现象无色溶液蓝色浑浊浑浊消失产生气泡请回答下列相关问题：（1）根据现象推断，甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业废水的成分，错误的是（_）A甲：碳酸钠 B乙：氯化铜 C丙：盐酸 D丁：氢氧化钠（2）若要检验甲厂排出的废水的酸碱性，可以选择的试剂是_；（3）2、3两处的化学方程式_、_。三、实验题23 . A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。请根据图示进行总结归纳并回答下列问题：（1）这两个反应有多个共同的特点，从化学反应基本类型的角度分析，它们都是_反应；从反应物的种类分析，它们的反应物都是_种；（2）A图中水的作用是_， B图中水的作用是_；（3）请写出上述两个反应的符号表达式：_；_。（4）B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?_。四、科学探究题24 . 常温下，小明同学在练习“金属的化学性质”实验操作时，发现几支试管中冒出气泡的速率有快有慢，于是他与小芳同学一起合作进行如下探究。（提出问题）金属与酸反应的快慢受哪些因素影响呢？（猜想与假设）A可能与酸的浓度有关；B可能与金属的种类有关；C可能与金属的形状有关。（设计并实验）小明和小芳进行如下实验。实验编号盐酸的浓度金属(均取2 g)金属的形状收集50 mL氢气所需要的时间/s10%镁粉状6010%铁片状12010%镁片状10220%铁片状110(1)实验时需将镁片和铁片进行打磨，其目的是_。(2)写出铁与稀盐酸反应的化学方程式：_。（收集证据）(3)要比较金属的种类对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_。（得出结论）通过上述四个实验，你得出的影响金属与酸反应的因素有_。(4)实验中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是放热反应。实验测得镁与稀盐酸反应中产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示，你认为在t1t2 时间段内反应速率逐渐加快的主要原因是_，t2t3时间段内反应速率逐渐减慢的主要原因是_。五、计算题25 . 小明同学取31.6g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到1.6g氧气请计算：（1）参加反应的高锰酸钾的质量_（2）剩余固体中氧元素的质量分数_（计算结果保留到01%）六、综合题26 . 请阅读下面的短文，根据内容回答问题。多变的硫磺硫单质俗称硫磺，质脆、密度比水大、不溶于水、微溶于酒精、熔点沸点都不高。硫在加热或点燃的条件下可以和氢气、大多数金属单质、氧气、浓硝酸等反应，发生反应的化学方程式如下：硫元素在不同的物质中呈现多种化合价。在化学反应中硫元素化合价升高体现硫的还原性，化合价降低体现氧化性。自然界中单质硫存在于火山口附近，以化合物形式存在的硫元素多以硫化物、硫酸盐等形式存在。硫磺具有广泛的用途。在工业上主要用于制造硫酸、化肥、硫化橡胶、火药、烟花等；在农业上用于制造杀虫剂等；在医药上制造硫磺软膏。（1）硫磺的用途有_（写出一条）；（2）反应的化学方程式中X的化学式_；（3）短文中的5个化学方程式能体现硫的还原性的有_（填序号）；（4）含硫煤在燃烧过程中容易产生SO2气体，溶于水会形成_，导致环境污染。27 . 小明同学去油车水库进行社会实践活动，用瓶装了一些水库里的水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写字母）。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流（2）利用如图所示装置进行操作，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_端通入（选填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。求：高铁酸钠中铁元素的化合价为_；83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_g。28 . 钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容（1）如图1是钠的原子结构示意图，钠在反应中失电子后形成离子的符号是_（2）钠在氯气中燃烧生成氯化钠，化学方程式为_（3）配制一瓶符合如图2所示的氯化钠溶液，需氯化钠_g；小明同学配制的氯化钠溶液质量分数偏小了，请