浙教版八年级下册同步练习_1.2 电生磁（2）科学试卷

浙教版八年级下册同步练习_1.2 电生磁（2）科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图，对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）A撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体C轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离D轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序2 . 小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（ ）ABCD3 . 如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的读数变大，则变阻器接入电路的方式可以是（ ）AC接E，D接FBC接E，B接FCA接E，D接FDA接E，B接F二、填空题4 . 现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。如图所示，当线圈中电流从a流向b时，线圈左端为极，此时活塞向运动。5 . 如图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S极，条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管。闭合开关后，弹簧的长度会_（填“伸长”、“缩短”或“不变”）。6 . 如图所示，A为螺线管，B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，当开关S断开时，弹簧测力计的示数将_，电流表的示数将_三、探究题7 . 小薛同学在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器（如下图甲）后，自己设计了一只“火灾报警器”（如下图乙）。该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成，其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁（线圈阻值R0=15）、电源、开关等组成；“工作电路”由工作电源、电铃、导线等组成。小薛的设计思想：当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时，工作电路接通，电铃报警。已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示：（“光强”表示光强弱的程度，符号为E，单位为cd。）实验次数123456光强E/cd1.02.03.04.05.06.0光敏电阻R/36.018.012.09.06.0（1）分析上表数据，根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律，试填写表格空格处的电阻为_。（2）闭合电键S，如果当线圈中的电流大于或等于250mA时，继电器的衔铁被吸合，则光敏电阻接收到的光照强度需要在_cd以上。（3）按小薛的设计，当室内烟雾增大时，光照减弱，光敏电阻的阻值增大到一定值时，衔铁与_（“上方”或“下方”）的M、N接触，电铃工作报警。8 . 连续阴雨空气潮湿，能见度低，为保证师生安全，学校科学兴趣小组的同学们设计了如图甲所示的模拟电路，能实现湿度达到一定程度，警示灯发光；湿度越大，警示灯越亮。为了提高警示效果，警示灯还能不断闪烁。（提示：电磁铁线圈电阻忽略不计，警示灯电阻保持不变）（1）根据设计要求，应选择图乙中的_（选填“R1”或“R2”）湿敏电阻。（2）闭合开关，警示灯发光，同时衔铁被吸下来，此时串联在图甲电路中_（选择“A”或“B”)位置的湿敏电阻被短路，警示灯变得更亮。（3）已知电源电压为6V，警示灯的规格是“6V3W”，当空气湿度为80%时，闪烁的过程中，灯较暗时的实际功率是多少?_9 . （4分）小芳同学利用如图所示装置探究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。比较甲、乙两图可以