海口市2020年中考化学试题（I）卷

海口市2020年中考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图中两圆相交部分表示相邻两种物质反应的现象。下列描述错误的是Aa处无明显现象Bb处形成浅绿色溶液Cc处有红色物质析出Dd处有气泡产生2 . 下列实验现象的描述中，正确的是 （ ）A木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾3 . 下列变化属于化学变化的是A水结成冰B煤气燃烧C汽油挥发D试管破裂4 . 类推是一种重要的学习方法，下列类推结论正确的是A乙酸铅能使蛋白质失去生理活性，硫酸铵也能使蛋白质失去生理活性BKNO3溶于水溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水溶液温度也无明显变化C点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸DCuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应5 . 哈尔滨地铁3号线一期工程已有五个车站建好相同,预计今年年底可通车。下列有关说法不正确的是（ ）A地铁钢轨所用材料为不锈钢，其具有韧性好、硬度大的性质B地铁车体材料为铝合金，具有重量轻、外表美观等优点C地铁的开通有效的缓解地面交通压力，同时减少向空气中排放有害气体D地铁列车动力是电能，运行时由电能转化为机械能6 . 小龙同学在工具书中查到氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如下表所示通过分析他得出以下结论，其中错误的是氢氧化钠碳酸钠20402040水109 g129 g21.8 g49 g酒精17.3 g40 g不溶不溶A影响物质的溶解度的因素有：温度、溶质性质、溶剂性质BNaOH易溶于水也易溶于酒精，Na2CO3 易溶于水不溶于酒精中C20时，将CO2通入NaOH的酒精饱和溶液中，会产生白色沉淀D40时，若将50 g NaOH分别投入到100g水和100 g酒精中，均能形成饱和溶液7 . 认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是A空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸B用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分C实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点D森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火8 . 下列有关软水与硬水的叙述正确的是（ ）A含钙镁离子较多的水为软水B通过煮沸可以让硬水变成软水C通过加肥皂水可以让硬水转为软水D通过活性炭吸附后的水是软水9 . 下列事实的微观解释不正确的是A干冰升华-分子间隔变大B水烧开后把壶盖顶开-分子数目变多C水在通电的条件下发生分解反应-分子种类变化D钠与镁化学性质不同-最外层电子数不同10 . 下列物质的用途利用其物理性质的是（ ）A生石灰用作干燥剂B活性炭吸附有害气体C小苏打用于治疗胃酸过多D食醋除水垢11 . 推理和归纳是学习化学的重要方法。以下说法正确的是AH2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同B化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物C碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定都是氧化物12 . 已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：实验温度；H2O2的浓度；催化剂质量；FeCl3与CuCl2的颗粒大小（ ）ABC全部D二、多选题13 . 如图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ）At1时，三种物质中B的溶解度最大Bt2时，取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液C将三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1，A溶液中析出的晶体质量最大D可用升高温度的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液三、填空题14 . 用化学符号填空:（1）硫酸铝:_（2）2个硝酸根离子:_15 . 某元素的原子中共有46个粒子，相对原子质量为31请回答： （1）该元素原子的原子核内质子数和中子数分别为_和_； （2）写出该元素的元素名称_； （3）该元素形成的单质在军事上可做_弹四、实验题16 . 铁、铬、锰三金属及其它们的合金，在工业上统称为“黑色金属”。其实是因为它们固体表面常覆盖一层黑色的氧化物。所以我们在实验室见到的MnO2是黑色粉末。根据下列反应：（1）MnO2+4HCl=MnCl2+2x+Cl2，则X的化学式为_。在初中化学中也可以用MnO2与一种无色液体作用产生氧气。（2）现有下列一些仪器：回答：不可能用到的仪器是_；只需要_的组合就能组装成该实验制氧气的发生装置。五、科学探究题17 . 某初级中学学生发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液 (如右图所示)，于是在老师的指导下进行如下探究。(1)甲、乙、丙三位同学对该溶液作出如下猜想：甲同学猜想：该溶液是碳酸；乙同学猜想：该溶液是过氧化氢溶液；丙同学猜想：该溶液是。(2)甲同学刚提出自己的猜想，就遭到乙、丙同学的反对，乙、丙同学反对的理由是。(3)他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想。取少量Cu0粉末于试管中(Cu0也可作为过氧化氢分解的催化剂)，加入适量该溶液(如果反应慢，可适当加热)，并将带火星的术条插入试管中。如果乙同学猜想正确，可观察到的现象是。如果丙同学猜想正确，可观察到的现象是。(4)如果乙同学猜想正确，写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式：。18 . 下面是甲、乙实验小组完成的相关实验。甲小组：利用下图装置研究燃烧条件（已知白磷的着火点为40）。步骤：烧杯中盛有80的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞。步骤：用注射器向瓶内推入适量H2O2溶液（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的文字表达式为_；（2）实验中，推入H2O2溶液前，燃烧匙中的白磷不燃烧，原因是_；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是_。乙小组：哪些因素影响过氧化氢分解的速率？实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76（1）通过实验对比可知，化学反应速率与浓度和温度有关系。（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：_；（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量_（填“减小”或“不变”或“增大”）。六、计算题19 . 兴趣小组为了测定某造纸厂废水样品中氢氧化钠（NaOH）的含量，向100 g该废水样品中逐滴滴加稀硫酸至恰好完全反应，共消耗硫酸（H2SO4）的质量为1.96 g。（1）硫酸中硫元素的化合价为_。（2）硫酸中氢元素与氧元素的质量比为_（用最简整数比表示）。（3）计算100 g该废水样品中所含氢氧化钠的质量_。（氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为2NaOHH2SO4Na2SO42H2O）七、综合题20 . 下面是小华同学和小组同学的学习过程：(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质反应的化学方程式是_，性质和反应的基本类型是_。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上