小说鉴赏：滴眼泪换滴水.ppt

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵！,法雨果,世界上最明亮的是灯光，比灯光更明亮的是阳光，比阳光更温暖的是人的笑容。世界上最灼热的是火焰，比火焰更灼热的是目光，比目光更灼热的是眼泪的温度。,内涵解说人性，是一个抽象而又具体的话题。生活的每一天，每一个瞬间，都在展示着人性的复杂与丰富，美丽与丑陋。几乎所有文学作品，都直接或间接地表现着人性这个永恒的主题。解读文学作品中的人性内涵，对提高我们认识生活的能力，对净化我们的灵魂，提升自己的道德境界都是十分重要的。,法雨果,一滴眼泪换一滴水巴黎圣母院节选,复习目标,1了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义的创作风格，积累写作素材；2理清小说环境、情节，体会主人公身上体现出来的人性美，理解文本中多角度对比手法的运用，学会鉴赏小说。,雨果(18021885)是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，几乎经历了19世纪法国的所有重大事变。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，是法国有影响的人物。巴黎圣母院这部小说创作于他的青年时期，是他所有小说中浪漫主义色彩最浓的一部。,巴尔扎克（1799年5月20日1850年8月18日），法国19世纪伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表，法国现实主义文学成就最高者之一。他创作的人间喜剧（ComdieHumaine）共91部小说，写了两千四百多个人物，”，充分展示了19世纪上半叶法国社会生活，是人类文学史上罕见的文学丰碑，被称为法国社会的“百科全书。从1829-1849年，巴尔扎克为人间喜剧写出了96部作品，长篇小说欧也妮葛朗台（1833）、高老头（1834）、幻灭（1837-1843）,鞭笞镂刻菲薄耷拉紧扎脊背蜷缩抽搐牛虻黝黑诅咒虫豸恫吓迸出跛脚,chlufidzjqunchmngyuzzhuzhdngbngb,小说,小说(novel)：是指在语言文学艺术序列中和散文、诗歌、戏剧并列的一种文学创作体裁。它是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和深刻的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。,巴黎圣母院（1831）是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。,典型环境：,核心人物：爱斯梅拉达加西莫多次要人物：看客（围观群众）克洛德,2、地点,人物：,1、时代,中世纪的蒙昧时代,格雷沃广场上的刑台,故事情节:,情节的发展脉络：,一、行刑前的格雷沃广场景象二、受刑人的出现和围观者的态度三、接受笞刑的具体经过四、围观者的侮辱与诅咒五、受刑人的愤怒和希望的破灭六、在无人理睬后有人给他水喝,（1-5）,（6-16）,（17-23）,（24-39）,（4047）,（48-67）,情节,环境,1.课文第三段对刑台的描述有什么作用?,它既展示了情节开展的环境，又写出了周围群众的无聊和庸俗，显示了中世纪的蒙昧。,人物情节,本文（节选部分）的故事梗概。,本文主要介绍的是伽西莫多被送上刑台、接受鞭刑和受刑后的场面，以及他的养父克洛德、爱斯梅拉达及观刑群众等对他的态度。,爱斯梅拉达为伽西莫多喂水,爱丝梅拉达被伽西莫多劫持过，为什么在伽西莫多遭受笞刑的时候她会给他喂水?（情节）提示:爱丝梅拉达不记前仇,以德报怨，给伽西莫多喂水，表现了她的善良，也表现了人性之美。,伽西莫多喝过了水，他又为什么要亲吻爱丝美拉达“美丽的小手”?（情节）提示:这是他表示感激的方式。因为伽西莫多被爱丝美拉达善良的行为、美好的人性感动，她满足的不仅仅是他生理层次的需要(喝水)，还有他精神层次的需要,同时也反映了伽西莫多对美的追求。,在喝爱斯梅拉达喂给水的时候，怎么会滚出一大颗眼泪?这是什么样的眼泪？,感激之泪自责之泪悔恨之泪开心之泪觉醒之泪,(2)次要人物：副主教克洛德孚罗洛当初收养相貌丑陋的伽西莫多，说明他还是有同情心的，现在的他见到伽西莫多受刑，为什么急忙转身走开了？明确他曾有过善的追求，希望成为优秀的神甫,他用温情把弟弟抚养大；用怜悯之心收养了相貌丑陋的伽西莫多。然而他成了禁欲主义的牺牲品，灵与肉的冲突最终让他逃离了上帝，成了魔鬼撒旦的信徒。推动情节发展，与主要人物形成对比，同时表现人性的复杂性。,在伽西莫多受刑和爱斯梅拉达给伽西莫多喂水的两个场面中，围观的人群分别有什么样的表现？作者这样描写的目的是什么？,一方面人们对伽西莫多受刑时的表现是：谩骂、侮辱和嘲笑，显示了人性的自私和冷漠。另一方面人们对爱斯梅达拉喂水时的表现：赞赏和欢呼，显示了人性被美唤醒。这样写的目的;既是对美好人性的歌颂，也是对美好人性的呼唤，表现出了作者良好的愿望。,在美与丑的看台上，你看到了多少美与丑的对比？,一、自身外在形象和内在品行的对比外表丑陋，但内心善良，在受刑时他表现出超人的顽强和忍耐，可是在爱斯梅拉达送水给他喝的时候，他流出了感激的眼泪。这是人性的自然流露。,二、伽西莫多和爱斯梅拉达的对比他们的内心都很善良，都有着美好的心灵，但伽西莫多外貌丑陋无比，而爱斯梅拉达却从内心同情他，为他送上他最需要的水。,三、伽西莫多和他的养父、圣母院副主教克洛德孚罗洛的对比克洛德表面上道貌岸然然，内心却自私阴险，是他指使伽西莫多动持了爱斯梅拉达，可是看到他受刑却不闻不问。,四、爱斯梅拉达和围观群众的对比。看到伽西莫多受刑，被打得死去活来，围观群众不但不同情，反而咒骂他，向他的投石块，伽西莫多求他们给一点水喝，没有一个人理睬，还要侮辱他，可曾被伽西莫多挟持过的爱斯梅拉达却给予伽西莫多以同情，并为他送上他需要的水.,五、群众前后表现的对比在伽西莫多受刑时，他们哄笑，咒骂，当爱斯梅拉达给伽西莫多喂水时，他们又为她欢呼。,分析一滴眼泪换一滴水的内涵？,伽西莫多是不幸的，在刑场上，人们投以石块和咒骂，愤怒、憎恨、失望弥漫在伽西莫多的心头，但这时，眼前的漂亮姑娘不在乎他丑陋的长相，也没有因为昨晚的抢劫而怀恨在心，她不计前嫌，从人群中走出给他水喝，这天真的善良感动了伽西莫多。一碗清水代表了人性的仁爱无私，让这不幸的人感受到温暖，善良的灵魂复苏了，一滴泪象征了人性的感动和重生。,多重对比手法的运用，表现人性中美与丑的对立和交织,小说的基本特征是塑造人物形象、具有完整的故事情节、描写具体的环境，高考命题人设题问题离不开小说“三要素”，自然，这也是阅读小说时必须关注的重点。考生需要知道的是，环境、情节常常是为塑造人物服务的，塑造人物形象又是为了表达主题的。,一人物的鉴赏鉴赏方法：我们对小说人物的鉴赏主要从三个方面入手。第一，人物的性格总是通过描写手段表现出来的。小说刻画人物的主要方法，是通过描写人物的语言、行动和心理来表现人物的思想感情和性格特征的。俗话说：“言为心声”，即人物语言是人物思想性格的表白，至于人物心理活动的描写，则更是直接表白了。分析人物形象时一定要抓住这些具体的描写语句去揣摩、领悟，如孔乙己一文中，对孔乙己的外貌描写，写他的衣着是“一件又脏又破的长衫”，写出了他迂腐、虚荣的性格，也反映出了他深受科举制度的毒害。,第二，小说里的人物都是在一定的背景下活动的，因此，分析人物形象，我们还要联系人物活动的社会历史背景和文中的自然环境。既准确把握人物鲜明的个性，又深切理解人物的社会意义（共性）。既要善于从自然环境的描写中体会人物的情感、心境等，又要善于从人物间的相互关系、人物与环境的关系中了解人物的性格特征。第三，人物性格也常用抑扬、虚实、对比、衬托等塑造人物的传统手法揭示出来。,常见命题方式：小说的主人公是什么样的人？请结合小说的具体内容分析。某某是一个什么样的人，请简要分析其性格特点。试析某某人物的形象。解题思路：首先总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。然后画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。接着看用了什么描写方法，通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。,亮剑是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。故事内容是讲述我军优秀将领李云龙富有传奇色彩的一生入选人物：事迹：用自己铁马戎歌、出生入死的一生，向全世界诠释了什么是中国军魂！为什么中国人不可战胜！“面对强大的敌手，明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”这句话就是李云龙，这位“草莽英雄”式的将军的一生写照。,生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。当一片羽毛缓缓飘荡的时候，生活被幻化成了一首优美的圆舞曲，因为不管拿到的是什么，巧克力永远都是可口的。阿甘正传展现给我们的也永远都是生活中最美好的那一面，也会让我们时刻为生活的美好的而满足。,这个世界穿透一切高墙的东西，它就在我们的内心深处，他们无法达到，也接触不到，那就是希望”。的确，正像安迪所说的，监狱的高墙可以束缚住我们的身体上的自由，甚至于体制化的东西可以束缚住我们的精神上的自