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文档简介

山东省2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 动物能够促进生态系统的物质循环,下列相关叙述中错误的是( )A动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收转化成自身物质B进入动物体内的有机物被分解为二氧化碳、尿素等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用C动物的遗体可以被分解者分解、释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D动物可以帮助植物传粉和传播种子2 . 幽门螺旋杆菌会引发人体肠胃疾病,有关幽门螺旋杆菌的说法正确的是( )A它是一种细菌B有完整的细胞核C靠孢子繁随后代D自身可以制造有机物3 . 马铃薯块茎繁殖 草莓匍匐茎的繁殖 落地生的种子繁殖 洋葱鳞茎的繁殖 枇杷种子的繁殖以上生殖现象属于无性繁殖的是( )ABCD4 . 下列昆虫和蝗虫发育史相似的是( )A菜粉蝶B蚊子C苍蝇D蝼蛄5 . 鱼类的下列特征中,与适应水生生活无直接关系的是( )A身体呈流线型B有脊柱C用鳃呼吸D体表被覆鳞片6 . 海尔2018青岛马拉松10月28日开跑,赛事分设马拉松(42.195公里)、半程马拉松(21.0975公里)、健康跑(约5公里)三个比赛项目。下列关于跑步的描述错误的是( )A为奔跑提供动力的是肌肉B运动系统主要由骨和骨骼肌组成C运动的过程与神经系统有关D跑步时并不是仅靠运动系统7 . 日常生活中人们运用各种方法保存食品,下列食品的保存方法不合理的是( )A鲜肉经常用低温冷冻的方式来保存B保存香菇经常用干燥处理C袋装薯片经常采用真空包装D水果、蔬菜冷藏保存8 . 下列前者是软体动物后者是环节动物的是( )A扇贝、水螅B乌贼,蚂蟥C蚯蚓、蜗牛D河蚌,蜈蚣9 . 下列行为中,属于社群行为的是( )A雄狮领着狮群从不同方向追击猎物B“四大家鱼”在不同的水层中生活C一群飞蛾扑向灯火D一群小鸡在草地上寻觅事物10 . 下列关于细菌的说法中,你认同的是A细菌都是具有细胞核的单细胞生物B细菌都具有细胞壁和荚膜,但没有叶绿体C鞭毛是某些细菌的特殊结构D大多数细菌以孢子来繁殖11 . 建立自然保护区是保护珍稀动植物的重要措施。我国的青海湖鸟岛自然保护区,主要是为了保护下列哪些动物设立的( )A白鳍豚B扬子鳄C斑头雁、棕头鸥D丹顶鹤、朱12 . 以下与细菌有关的描述中,正确的是( )A菌落比较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥B菌落比较小,呈现红、褐、黑、黄、绿等不同的颜色C菌落比较大,常呈绒毛状,粗糙干燥D菌落比较小,常呈絮状或蜘蛛网状二、综合题13 . 在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫_,某些真菌产生的能杀死致病细菌的物质,这些物质叫_。14 . 下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图回答:(1)图甲中,蚯蚓靠肌肉和_协调配合完成运动;(2)图乙中,、表示蝗虫身体的各部,、表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官是_(填数字)。(3)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,脱臼是指 1 关节头从_(填数字)关节窝滑脱出来。屈肘时, 6 肱二头肌_, 7 肱三头肌舒张。(4)有人说,“只要人的运动系统是完整健康的,就能完成各种动作。”你认为这种说法是对的吗?_(“对”或“不对”)15 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹_,有口无肛门(2)B是_,身体呈辐射对称,体表有_,有口无肛门(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的_动物(类群)分辨蚯蚓身体前后端的标志是_在观察蚯蚓的运动时,实验者在蚯蚓的体表涂了一层凡士林,你认为C会_,原因是_(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_,有口有肛门 (5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由_分泌的物质形成的16 . 在下图某地区的草原生态系统中,居民与该草原上的草、野兔、土拔鼠、黄鼬和草原鹰构成了食物网。如图,有一段时期,当地居民大量捕杀黄鼬,导致草原上土拔鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫(烈性传染病)通过跳蚤使人感染。野狐、野狼、野猫、野兔、骆驼和羊也可能是传染源。回答问题:(1)根据食物网简图可以判断,草所固定的能量能通过_条食物链传递给草原鹰,鼠疫杆菌与人之间的关系是_。(2)鼠疫杆菌通过跳蚤吸血进入人体的循环系统,其细胞壁外有_(填结构)的保护,能抵御人体免疫细胞的吞噬,进而通过_的方式大量繁殖,吸收人体的营养,同时其还能产生外毒素(毒性蛋白质),引起全身感染、败血症和严重中毒症状。其中的一种便是曾经席卷整个欧洲的“黑死病”。(3)随着医学技术发展,现在人们可以通过服用_来治疗鼠疫杆菌引起的病症。鼠疫虽然可怕,但只要发现及时并用链霉素、庆大霉素、四环素等治疗,可以极大的降低死亡率。(4)请写出预防感染鼠疫的措施。_。17 . 如图为部分生物的生殖发育示意图,清据图分析回答:(1)A,B,C反映了动物的某种发育方式_,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个_(填写结构名称)的发育阶段。(2)D,E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是_。(3)对比ABCDE和F的生殖方式,F为_生殖,成功的关键是接穗和钻木的_紧密结合。三、实验探究题18 . 下表是探究“馒头在口腔中的变化”的模拟实验,请回答:试管馒头加的液体搅拌温度时间冷却加碘1号碎屑2ml唾液均匀3710分钟2滴2号碎屑 A均匀3710分钟2滴3号成块2ml唾液不搅拌3710分钟2滴(1)以“牙齿的咀嚼、舌

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