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文档简介
南京市2020年九年级上学期第一次月考化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是A检验装置气密性B闻气体气味C加热液体D稀释浓硫酸2 . 某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质说法正确的是A一定是单质B一定不是化合物C一定是混合物D一定不是纯净物3 . 下列有关空气的说法正确的是A空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5B分离液态空气后得到的液氧是纯净物C空气中的氧气有助燃性,可用作火箭发射燃料D空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保护气4 . 下列变化,属于化学变化的是( )A水的沸腾B对着干燥的玻璃泡哈气C点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟D胆矾的研碎5 . 实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是( )A在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯6 . 如图所示,等体积的A、B两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到的现象是( )AA瓶中有水流入BB瓶中有水流入C两瓶中均有水流入D无法确定7 . 对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是 ( )A它们属于不同种元素B它们都具有相对稳定结构CAC 组成化合物的化学式为 Na2ODD 粒子的表示符号为 Cl1-8 . 科学探究常用到推理的方法,根据下列实验事实推出的结论正确的是( )编号实验事实实验结论A某物质常温下是固体该物质一定是晶体B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某反应有二氧化锰生成该反应中二氧化锰一定是催化剂D某溶液与碘在一起显蓝色该溶液中一定含有淀粉AABBCCDD9 . 物质不需要通过化学变化就能体现的性质是( )A可燃性B氧化性C挥发性D还原性10 . 某同学在一段时间化学学习后梳理了以下知识:同种元素组成的物质一定不是化合物;某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素、氢元素和氧元素;在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价;最外层电子数为8 的粒子一定是稀有气体的原子;质子数相同的微粒一定属于同种元素;物质与氧气的反应一定是氧化反应。其中正确的个数是( )A1B2C3D411 . 加热150 mL液体需要用到的仪器有ABCD12 . “遥知不是雪,为有暗香来”说明( )A分子之间有间隔B分子可分C分子很小D分子不断运动13 . 用如图所示装置测定空气里氧气的含量,下列说法正确的是A该实验证明空气中氧气质量约占空气质量的1/5B在空气里点燃红磷后,应缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应D把红磷换成燃烧的木炭,能够更精确测定空气里氧气的含量二、多选题14 . 下列有关分子和原子的说法中错误的是( )A酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故B分子的质量和体积比原子的质量和体积大C1体积的大米与1体积的小米混合后总体积小于2体积,是因为分子间有间隔D氮气与液氮的化学性质均不活泼15 . 下列属单质的物质是:( )A水银B水C硫磺D一氧化碳三、填空题16 . 请用所学的化学知识填空。(1)现有四种物质,选择相应物质的字母填空:A氧气B石墨C干冰D氖气可用于医疗急救的是;可用于人工降雨的是;可用于制霓红灯的是;可用于制铅笔芯的是。(2)化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:活性炭除去水中的异味,利用了活性炭的作用;炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是;长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是;打火机中的燃料主要成分可表示为C4H10,其完全燃烧的产物是二氧化碳和水。请写出C4H10完全燃烧的化学方程式:。17 . 在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨气。(1)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是试管B中白色棉花变红,说明氨气分子_。(2)观察乙图,请写出氨气在纯氧中燃烧的化学方程式_,并把图乙中第三个方框补充完整。_(3)由该乙图可知,分子和原子的本质区别是_。18 . 在题后横线上简要说明下列操作可能组成的不良后果(1)用试管刷刷洗试管时,用力过猛:_(2)滴管取用试剂后平放或倒置:_(3)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心:_(4)实验剩余的药品放回原瓶:_(5)使用量筒时,俯视读数:_19 . 常见铁的氧化物有三种:FeO、 Fe3O4、Fe2O3,根据下列要求填空(1)FeO的名称是_(2)三种物质中氧元素质量分数最大的是_(3)写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_(4)Fe3O4中铁元素既有+2价,又有+3价,则+2、+3价的铁原子个数比为._(5)比较等质量的金属所含原子个数:铁_镁 (填“”,“”或“=”)四、实验题20 . 探究空气中氧气的体积含量的实验装置如图所示,实验步骤如下:在集气瓶中加入少量水,并做好标记。将标记以上的部分按体积分为5等份;检查装置的气密性;在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧。在酒精灯上点燃红磷,立即伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞;充分反应后,待集气瓶冷却到室温后打开止水夹。请你根据实验回答下列问题:(1)步骤中打开止水夹后观察到的实验现象为_;(2)实验得出的结论是_;(3)该实验还可以推出氮气的性质有_(写出一条即可);(4)确保该实验成功的关键是(写出两条即可)_、_21 . 如图所示的仪器常用于实验空制取气体。请回答下列问题(1)写出指定仪器的名称_。(2)实验室制取并收集较多量的二氧化碳气体,应选择的仪器组合是_(填序号),反应的化学方程式为_。(3)欲使用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,应选择的仪器组合是_(填序号),用排水法收集氧气时,气体收集满的现象是_如果要做细铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是_。22 . 下图是实验室制取和收集气体的装置,请回答相关问题:(1)写出图中标有的仪器名称:_(2)写出实验室利用A装置制取氧气的文字或符号表达式_若要收集一瓶纯净的氧气可选择装置_(填图中代号,下同)。若用排水法收集完氧气后,先要_,然后再_(3)用排空气法收集气体时,导气管必须伸入接近集气瓶底部的原因是_(4)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,所用制氧气的发生装置为_,欲收集一瓶较干燥的氧气应选的收集装置是_(5)氢气是一种清洁燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制取。则制取氢气的发生装置应选用_,欲收集一瓶较纯净的氢气应选的收集装置是_五、推断题23 . 将黑色固体粉末A与白色固体B按照定比例混合加热,可产生无色气体C, 而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变。另一淡黄色固体 D在无色气体C中燃烧,生成一种有刺激性气味的气体E,气体E是空气污染物,可导致“酸雨”。(1)写出下列物质的名称或化学符号:A:_(填化学式) ,D:_(填名称) ,E: _ (填化学式);(2)物质A在上述反应中起_作用;(3)写出A和B混合加热反应的文字表达式:_。六、科学探究题24 . 某化学兴趣小组同学发现,除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂,那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?于是进行了如下的探究。提出问题:氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?设计实验:同学们设计了下面三组实验,实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验编号氯酸钾其它物质质量待测数据1.2g/1.2g二氧化锰0.5gxg氧化
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