鲁教版九年级上学期语文期中考试试卷(测试)

鲁教版九年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 句子默写 (共1题；共7分)1. （7分） (2019溧水模拟) 文人墨客喜爱用四季的花来怡情、抒怀、表节。根据提示默写诗文原句。 （1） 草树知春不久归，_。 （韩愈晚春） （2） 山重水复疑无路，_。 （陆游游山西村） （3） 同是小园景色，秦观看到的是园内，“有桃花红，李花白，_”；叶绍翁看到的是园外，“春色满园关不住，_”。 （4） 都是以花自喻，龚自珍以“_”的落红表达愿为国献身的心志；陆游以遭遇坎坷而“_”的野梅表达忠贞不渝的情怀与抱负；周敦颐以“_”的莲花表达对洁身自好的坚守。 二、 基础知识综合 (共1题；共11分)2. （11分） (2018八下綦江期中) 中国是一个诗的国度，特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出。八年级（1）班将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参与。 （1） 请你为本次活动设计一条宣传语。 （2） 请你参照下列活动形式，为本次活动再设计两个形式。 形式一：分门别类辑古诗形式二：_形式三：_（3） 与古人对话：请选择一位你最喜欢的古诗人，仿照示例与他展开一段跨越时空的对话。 示例：刘禹锡，你一生坎坷，风雨中，你依然高歌“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，你的豁达与乐观，鼓起了我前进的风帆。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)3. （2分） (2019九上天台月考) 此次诗歌朗诵会，小语想要选择阳光在远处进行朗诵，但她觉得对这首诗歌理解不透彻，请求你的帮助，请你从下面两个角度任选其一进行赏析，帮助小语理解这首诗。 对比 意象阳光在远处艾青阳光在沙漠的远处，船在暗云遮着的河上驰去，暗的风，暗的沙土，暗的旅客的心啊。阳光嬉笑地射在沙漠的远处。1932年2月3日 苏伊士河上四、 综合性学习 (共1题；共10分)4. （10分） (2018七上灌阳期中) 阅读下列材料，完成下列小题。 一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名母亲父亲娱乐明星第二名父亲母亲体育明星第三名科学家球星科学家（1） 从这份调查统计表中你发现了什么问题？ （2） 针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。 五、 现代文阅读 (共2题；共45分)5. （25分） (2019七上嘉定月考) 阅读济南的冬天选段，回答下列问题。 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!（1） 这段文字描写景物的顺序是（ ） A . 时间顺序B . 空间顺序C . 逻辑顺序D . 程序顺序（2） 划分层次正确的是（ ） A . B . C . D . （3） 这段文字主要描绘了_（4） 文中的“给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“水纹的花衣”指_，“希望看见一点更美的山的肌肤”指_。 6. （20分） (2019七上阜阳月考) 阅读下列语段，回答文后各题。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝 ， 密密地斜织着 ， 人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像_，从头到脚都是新的，他生长着。春天像_，花枝招展的，笑着，走着。春天像_，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。（1） 根据课文内容补全文章空白处_、_、_，并明确这三处依次突出了春天_、_、_的特点。（各用一个字填空） （2） “吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？ （3） 第段的画线句采用了_和_的修辞手法，句中的“斜”字用得好，因为：_（4） 请说明“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”这句话的表达效果。 （5） 以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给段各加上一个小标题。 _ _ _六、 对比阅读 (共1题；共13分)7. （13分） (2018八上黑龙江月考) 阅读下面文言文，完成题目。 游沙湖苏轼黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。【注】庞安常：名安时，字安常，宋代蕲水人。世代从医，颇有名气。王逸少：东晋书法家王羲之，字逸少。休将白发唱黄鸡：不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。（1） 解释下列句子中划线的词。 闻麻桥人庞安常善医而聋_溪水西流_下临兰溪_是日剧饮而归_（2） 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项（ ） 例句：余以手为口，君以眼为耳A . 可以为师矣（论语十二章）B . 以钱覆其口（卖油翁）C . 自以为大有所益（孙权劝学）D . 自康乐以来（答谢中中书）（3） 用现代汉语翻译下列句子。 余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）（4） 本文与记承天寺夜游都是苏轼贬官黄州时所写，记承天寺夜游写了两个“闲人”，本文写了两个“异人”，但两文所展露的作者的情感是一致的，请结合本文说说这种情感是什么。 七、 作文 (共1题；共1分)8. （1分） 阅读下面的文字，按要求作文。“正能量”本是物理学名词，而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著正能量，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。请以“给我正能量”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：请将题目补充完整；诗歌除外，文体不限；题目或正文中不得出现真实校名、人名；卷面整洁，书写规范、工整。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共7分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 基础知识综合 (共1题；共11分