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人教版(新课程标准)七年级第一学期期末练习生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中哪些是正确的( )A种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶组成B种子中的子叶发育成叶,胚芽发育成芽,胚轴发育成茎,胚根发育成根C根部伸长最快的部位是分生区D根部伸长最快的部位是伸长区2 . 珠海淇澳岛自然保护区的红树林枝繁叶茂,根系发达,能扎根于海滩淤泥中,同时又能有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。这说明A生物能影响环境B生物能适应环境C生物对环境没有影响D生物既能适应环境,也能影响环境3 . 我国的森林资源每五年清查一次,这属于科学探究常用方法中的A观察B实验C调查D测量4 . 生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它能为生物生存提供以下基本条件A阳光、水分、土壤、稳定的营养供给B阳光、水分、土壤、空气C阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给D阳光、温度、土壤、稳定的营养供给5 . 茄子的一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这是由茄子花的( )A花冠发育而来的B花萼发育而来的C花托发育而来的D叶片发育而来的6 . 叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系下列叙述中,错误的是( )AA点时,光合作用和呼吸作用强度相等B两条曲线围成的部分代表有机物的积累量C叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利D叶面积指数超过7时,农作物将不能正常生长7 . 下列说法不符合生物学事实的是( )A活细胞都能进行呼吸作用B动物细胞没有细胞壁和叶绿体C细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制D受精卵只要经过细胞分裂就可形成人体各种细胞8 . 红楼梦葬花吟中的“花谢花飞花满天,桃李明年能再发”体现的生物基本特征是A应激性和适应性B生物能生长和繁殖C生物能进行呼吸D生物的生活需要营养9 . 蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是( )A受精作用离不开水的限制B有假根和真正的茎、叶C有根、茎、叶及输导组织D靠种子繁殖的植物10 . 将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见图)在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色这个实验结果表明光合作用需要( )A水B阳光C空气D温度11 . 下列关于生物与环境的关系说法,正确的是( )A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征C“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响D同种生物的个体之间只有合作关系12 . 某同学利用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片。在其它相关因素均相同的情况下,该同学用甲、乙两个不同物镜观察同一装片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是A若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移B在不移动临时装片的情况下,乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C观察到甲中的细胞比乙中的细胞大D若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰13 . 制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是( )在载玻片中央滴一滴清水在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下滴加碘液染色盖上盖玻片ABCD14 . 有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的是( )A尿的形成:入球小动脉肾小球肾小囊肾小管收集管B植物的进化历程:藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物C植物的结构层次:细胞组织器官系统植物体D肺循环:右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房15 . 十九大报告明确提出建设人与自然和谐共生的现代化,下列人类活动不利于人和自然和谐发展的是( )A退耕还林还草,防止水土流失B少开私家车,减少尾气排放C大力开发森林资源,提供更多的木材D垃圾分类回收,提高废弃物的再利用率16 . 下列对作物栽培过程的叙述,科学合理的是A安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度B用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性,加快繁殖速度C诸城板栗的花为风媒花,异花传粉坐果率高D增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量17 . 小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表,下列说法错误的是( )地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿B在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作C此实验他们可以“提出问题”是:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢?D“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验18 . 下列关于显微镜的使用,错误的是( )A显微镜的正确使用步骤是:取镜安放对光放置玻片标本观察收放B在玻片上写的字母“P”在显微镜下看到的物像是字母“b”C显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央,应向左上方移动玻片标本19 . 若用如图表示相关概念间的包含关系,则下表中内容与图示相符的一组是( )AABBCCDD20 . 下列选项中,不属于单细胞动物的是( )A变形虫B蚯蚓C草履虫D眼虫21 . 下列植物有果实的是( )A银杏B油松C侧柏D国槐22 . 下图是某开发区生态系统示意图。相关叙述错误的是( )A图中一条食物链是:乙丙丁B能量最多的是乙,有毒物质积累最多的是丁C丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能D若丁灭绝了,丙的数量会长期持续增加23 . 对天竺葵绿叶进行如图所示的处理,然后放置在黑暗中24 小时,再经阳光照射12小时取下经处理的绿叶,经脱色并用碘处理结果遮光部分不呈蓝色,而不被遮光部分呈蓝色,根据以上实验说明:光合作用需要CO2 光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用释放氧气 光合作用制造淀粉A B C D 24 . 检验光合作用释放的气体能使A带火星的木条复燃B带火星的木条熄灭C澄清石灰水变浑浊D浑浊石灰水变澄清25 . 下列关于植物体和动物体结构层次的叙述,正确的是( )A他们的结构层次都是细胞组织器官系统个体B它们的各种组织都是由细胞分裂形成C植物体的叶片和动物的皮肤都属于器官D植物和动物体表具有保护作用的结构都属于保护组织26 . 从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是( )ABCDAABBCCDD27 . 园林工人在移栽树苗后,常常剪去部分枝叶并在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是( )A减缓土壤水分的蒸发B降低光合作用的强度C提高呼吸作用的效率D降低蒸腾作用的强度28 . 在探究“水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中实验变量是( )A水温B金鱼的呼吸C金鱼数量D金鱼大小29 . 叶肉细胞光合作用制造的有机物向茎、根部运输所消耗的能量直接来自( )A光能B呼吸作用释放的能量C光合作用释放的能量D包括以上各种能量30 . 下列选项中,属于藻类植物的是( )A葫芦藓B肾蕨C铁线蕨D衣藻二、综合题31 . 大白菜是我国北方的重要蔬菜。在生长过程中,大白菜先后出现不同叶型(如下图所示)。外层莲座叶呈绿色,叶面充分展开,受光面积最大。内部包心叶呈黄白色,层层扣抱,耐储存,是我们食用的主要部分。(1)大白菜的不同叶型在_等方面存在一定差异,因此具有不同功能。这在生物学上被称为_(选填下列序号)现象。A. 组织异态B. 器官异态C. 系统异态A个体异态(2)大白菜生长大致可分幼苗期、莲座期和包心期三个阶段。下表为大白菜各生长时期不同叶的叶重(克)及占全叶重的百分比(%)。幼苗期莲座期包心前期包心中期包心后期叶重%叶重%叶重%叶重%叶重%幼苗叶46. 092. 038026. 939012. 13608. 21302. 8莲座叶103073. 1218067. 5268060. 6241052. 1包心叶66020. 4138031. 2209045. 1在包心中期,莲座叶叶重达最大值,但从莲座期开始,莲座叶占全叶重的比例持续下降。请从物质的合成和运输角度,尝试分析原因_。(3)为提高大白菜的产量,以下栽培措施合理的是_(多选)。A. 合理密植B. 莲座期治虫防病保证莲座叶的生长C. 包心期去掉全部莲座叶32 . 如图是在显微镜下观察植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)显微镜中主要起放大作用的是_和_。(2)在显微镜下观察两种细胞,其中属于植物细胞的是图_,判断依据是植物细胞有_、_、_。(3)某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的是_。A转动转换器一换用不同的物镜 B用较大的光圈一看到更大的视野C移动玻片标本一找到要观察的物像 D微调细准焦螺旋一使物像更清晰(4)动植物细胞都具有的结构是_、_、_。(5)在细胞结构中,能控制物质进出的是_。(6)图中起保护和支持作用的是_。33 . 某学校的几位同学对科学知识非常有兴趣,经常做一些科学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。(一)实验过程:(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。请回答问题:(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要_”,该对照实验的变量是_,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_。(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有_,该对照实验可以得出的结论是_。(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。_;_;_。34 . 下图为生态系统物质循环示意图,对照图1和图2,回答问题。(1)图2中表示C把生物遗体分解成F和D的过程,C表示的生物是_,在生态系统的生物成分中属于_。F表示的物质是_。(2)表示的生理过程是_,表示的生理过程是_。(3)E所指的生物是_,它们对促进生态系统的_有重要作用。三、资料分析题35 . 科普阅读:花生又称落花生,因其地上开花地下结果而得名。它为什么要落地才生果呢?要说明这个问题只能从花生的特殊器官果针说起。花生属豆科植物,当它的花受精之后,子房基部的部分细胞便开始分裂、伸长,形成了所谓的子房柄;子房位于子房柄的顶端,其外层是木质化的表皮细胞,形成了一个锥状的保护帽,所以人们形象地称之为“果针”。果针与根一样具有向地性,它扎入土中3-10厘米后才停止伸长,而后子房开始膨大横卧长成荚角。花生的果针是不是非要入土才能结果呢?有人做过这样的实验:把果针插入透明的瓶子里,即使瓶子里有营养液,子房也不膨大;但是如果换成遮光的瓶子,则子房就能膨大结果。说明在影响结果的诸多因素中,黑暗的作用最为重要。在生产上也常见到,不入土的果针只能不断伸长,但不结荚。已膨大的子房,甚至发育中的幼荚,如果露出地面也会停止生长,只有盖土后才能继续生长。大自然中的植物就是这样神奇,尽管它们的形态、特性各不相同,但却各有自己的生存之道,落花生就是其中的一个例子。下图是花生的一生中几个重要阶段,请据图回答问题。(1)花生地上开花地下结果。结出的花生属于植物体的_(填器官)(2)人们所说的“果针”,其实质上是花结构中的_。果针入土的探究实验表明:在影响结果的诸多因素中,_的作用最为重要。(3)“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”就是描写花生的谜语,花生的主要食用部分“白胖子”在生物学上是指_,它是由_发育而来的。(4)依据丁图,丙图中子房里的胚珠数至少为_。四、实验探究题36 . 小明做了探究唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑2 mL唾液37 水溶10分钟加两

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