济南版七年级上学期生物第一次月考试卷（练习）

济南版七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（每小题3分，共75分。） (共25题；共75分)1. （3分） (2018七上钦州开学考) 下列生命现象与其原因分析正确的是（ ） 生命现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过多B人的体温恒定产热和散热达到平衡C向光性生长素在向光一侧分布多D植物萎蔫细胞吸水过多A . AB . BC . CD . D2. （3分） (2018中山模拟) 下列关于生物特征的叙述，正确的是（ ） A . 动物的生命活动都由神经系统进行调节B . 生物的生命活动都需要有氧气参与C . 植物体的结构和功能都由DNA控制D . 生物都是由细胞构成的3. （3分） (2017七上兰州期末) 以下关于生命特征的说法正确的是（ ） A . 生物都能快速运动B . 生物都是由细胞组成的C . 生物都能进行光合作用D . 生物都能生长和繁殖4. （3分） (2018七下泰兴期中) 下列生物中，不生活在水中的是（ ） A . 蝗虫B . 珊瑚虫C . 鲸D . 三角帆蚌5. （3分） (2015七上抚州期末) 变黄的柳树叶够能从树枝上脱落下来，这种现象说明（ ）A . 柳树的生活需要营养物质B . 柳树能够繁殖和生长C . 柳树能够进行呼吸D . 柳树能够排出体内的废物6. （3分） (2018七上石林期中) 我国在2010年进行了第六次人口普查，进行人口普查时用到的科学方法是（ ） A . 调查B . 观察C . 实验D . 测量7. （3分） 请说出下面哪一个是生物 （ ）A . 机器人B . 钟乳石C . 生石花D . 贝壳8. （3分） (2017七上高阳期末) 生物圈中的各种生物都具备的特征是（ ）A . 能够生长和繁殖B . 呼吸并消耗氧气C . 能够慢慢长大D . 能自由活动9. （3分） (2016七上霞浦月考) 一粒种子经过萌发、生长成为一株高大的植物，体现了生物的（ ）A . 新陈代谢B . 繁殖能力C . 应激性D . 生长现象10. （3分） (2019柳州模拟) 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（ ） A . ABCDEB . EDCBAC . DABCED . CEBAD11. （3分） (2019八上东源期末) 下列不属于共生现象的是（ ） A . 真菌与藻类开成地衣B . 链球菌使人患扁桃体病C . 根瘤菌与豆科植物形成根瘤D . 人胃内正常菌群12. （3分） (2019八上深圳期末) 我国许多诗词蕴含着生物学道理。下列诗句与生命现象相对应的是（ ） A . 种豆南山下，草盛豆苗稀生长繁殖B . 雨过闲田地，重重落叶红排出废物C . 红豆生南围，春来发几枝应激性D . 野火烧不尽，春风吹又生竞争13. （3分） (2016七上崇仁期中) 含羞草受到碰撞时，展开的叶片会合拢，与含羞草相同的生理现象的是（ ）A . 植物的光合作用B . 人手被针刺后缩回C . 子女与父亲不同D . 母鸡下蛋14. （3分） (2017连云港模拟) 下列现象属于环境影响生物的是（ ）A . 马里亚纳海沟没有绿色植物B . 枯叶蝶静止时像一片枯叶C . 雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D . 地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化15. （3分） (2016七上惠来期中) 如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是（ ）A . 阳光B . 水C . 温度D . 空气16. （3分） (2017安徽) 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如表，其中需要修改的内容是（ ）蚯蚓数量光照条件温度土壤20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜一层干土A . 蚯蚓数量B . 光照条件C . 温度D . 土壤17. （3分） (2017七上德阳期中) 生物既能适应环境又能影响环境下列能说明生物影响环境的是（ ） A . 夏天大雨过后，蚯蚓会爬出地面B . 树林底下好乘凉C . 鸟类的迁徙D . 雪地的北极熊的毛为白色18. （3分） (2018七上昭阳期中) 许多蚂蚁一起向一个大型昆虫进攻，并把它搬运到蚂蚁巢穴中，这体现了生物之间的那种关系？（ ） A . 合作B . 竞争C . 捕食D . 寄生19. （3分） (2018七上凯里月考) 下列各项中属于生态系统的是（ ） A . 清水江中的鱼B . 一片草原C . 雷公山里的树D . 森林里所有的蘑菇20. （3分） (2017七上滨海期末) “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”在草原生态系统中，牛羊之间的关系是（ ）A . 竞争B . 捕食C . 寄生D . 互利共生21. （3分） (2018七上江城期中) 下列哪项不是影响黄河中鲤鱼生活的生态因素（ ） A . 河中水B . 水的温度C . 同种的鲤鱼D . 河岸上吃草的牛22. （3分） (2018七上白城月考) 某林区山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是（ ） A . 阳光B . 温度C . 水分D . 土壤23. （3分） (2017七上梅江月考) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是（ ） A . 土壤B . 温度C . 光照D . 水24. （3分） (2019七上绿园期中) 小麦和蚜虫之间的关系是 （ ） A . 竞争关系B . 捕食关系C . 合作关系D . 寄生关系25. （3分） 具备下列哪一特征的植物不适宜生活在沙漠环境中（ ）A . 叶片薄而宽大B . 具有发达的根系C . 具有肥厚的肉质茎D . 叶片退化成刺二、 填空题（共2题，26题每空1分，27题每空2分，共25分。） (共2题；共25分)26. （7.0分） (2019八下永春期中) 下图中，图一示某生态系统中的食物链和食物网，图二示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答： （1） 在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。 （2） 图一中，食物链有_条，写出其中最长的一条_。 （3） 若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_能力。 （4） 图二中，甲对应图一中的生物是_，鹰与此生物的关系是_。 27. （18.0分） (2016七上衡阳月考) 探究光对鼠妇生活的影响 （1） 提出问题：_（2） 作出假设：_（3） 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_。设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是_，设置了_和_两种环境。 （4） 在完成实验的基础上回答下列问题：实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了_。实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？ _。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（每小题3分，共75分。） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10