南昌市2020年九年级下学期5月中考模拟化学试题(I)卷_第1页
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南昌市2020年九年级下学期5月中考模拟化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )A当甲中含有少量乙时,可用降温结晶法提纯甲B20 时甲的饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液C20 时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等D将20 时甲、乙两种物质的饱和溶液都升温到30 ,所得溶液溶质质量分数的大小关系为甲乙2 . 自然界最简单的有机物是( )ACOBC2H5OHCCO2DCH43 . 葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康,它是生产生活中一种常见的有机物,分子式C6H12O6下列有关说法错误的是( )A葡萄糖的相对分子质量为180B除葡萄糖所属的糖类外,六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水C糖类俗称“碳水化合物”,说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物D葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为:6:1:84 . 在一密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法不正确的是:A该反应可能是置换反应B参加反应的X、Z质量比为1:4C待测值为0DY、Q的相对分子质量之比一定为11:95 . 某同学梳理并归纳了以下知识点:质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;化学反应前后,元素种类一定不变;最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;由两种以上元素组成的物质不一定是化合物;纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是ABCD6 . 如图是钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是( )A钠的相对原子质量为11B钠原子核外有一个电子C钠原子在化学反应中易失电子D钠元素属于非金属元素7 . 向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入0.1mol的铁粉,充分反应后有固体残留,t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。分析错误的是( )Aab点,溶液的pH逐渐增大Bc点时,溶液中有两种溶质Cd点固体,加入盐酸有气泡产生Dm12.7g8 . 下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是( )A烧碱B石灰水C浓盐酸D氯化钾9 . “归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( )A构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨10 . 下列对日常生活中的现象解释合理的是生活中的现象解释A酒香不怕巷子深分子在不断运动B油漆需要密闭保存分子质量很小C夏天汽车轮胎容易爆炸温度升高,分子体积增大D电解水会产生氢气和氧气温度升高,分子运动加快AABBCCDD11 . 根据下列各组提供的试剂,判断不能发生反应的一组是( )ANa2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液BNaOH溶液和稀硫酸CKNO3溶液和CaCl2溶液DNa2CO3溶液和稀盐酸12 . 下列实验设计正确的是A用托盘天平称取5.62g蔗糖B用10mL量筒量取4.82mL水C用燃着的木条鉴别CO2和N2D加热区分NaCl和NH4HCO3 粉末13 . 下列排列顺序正确的是A地壳中元素的含量B硫元素的化合价C空气中物质的含量D铁元素的质量分数14 . 科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含( )A氧化物B氧气C水D氧元素15 . 下列变化中,属于物理变化的是( )A食物腐败B氢气燃烧C钢铁生锈D汽油挥发二、填空题16 . 化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息,请用化学符号表示:(1)2个氮原子_;(2)保持水化学性质的微粒_;(3)地壳中含量最多的金属元素_;(4)表示的粒子_。17 . 九年级一班的同学做验证铝、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品由铝片、铜丝、银丝和硫酸铜溶液实验结束后,李斌同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与提出问题废液中含有什么物质?交流表达(1)李斌通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜他观察到的现象是_(2)李斌通过分析,认为废液中一定含有硫酸铝,他的依据是_拓展应用(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸铝,应向废液中加入过量的_写出该反应的化学方程式_(2)反应完成后,过滤,滤渣中物质为_,滤液中溶质为硫酸铝18 . 请回答下列有关金属的问题。(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_等发生化学反应的过程。(2)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。_具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。_三、实验题19 . 实验是科学探究的重要途径。小丽同学利用如图微型装置进行实验探究。挤压滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_。点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧,观察到的现象是_。20 . 某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题(1)写出标号仪器的名称_(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是_(填字母)还需补充的实验用品是_,写出反应的化学方程式_,试验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是_(答一点即可)(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式_,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是_,验证二氧化碳收集满的方法是_。四、推断题21 . 构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系,下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图,请回答下列有关问题(1)过程的现象为:紫色石蕊试液变为_色,稀盐酸的值_7(填“”“=”“”之一)。(2)工业上常用过程除去铁锈(主要成分是Fe2O3),现象为:铁锈逐渐溶解,溶液出无色逐渐变为_色,此反应属于_反应。(3)盐酸能与M类物质反应的实质是盐酸中的H+与M中的_(写离子符号)反应生成水,试写出符合条件的一个化学反应的方程的式_。(4)若过程产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,试写出符合条件的一个化学反应的方程式_。(5)若过程中金属为镁,则产生的气体为_。(填写化学式)五、科学探究题22 . 某化学实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。(提出问题)烧杯内溶液中的溶质是什么?(进行猜想)猜想一:CaCl2、Ca(OH)2和HC1;猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;猜想三:CaCl2;猜想四:CaCl2和HCl。同学们认为猜想一肯定不成立,原因是_ (写反应的化学方程式);(查阅资料)氯化钙溶液呈中性(进行实验)实验步骤实验现象实验结论取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,振荡。_猜想二不成立取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。_猜想三不成立,猜想四成立(实验反思)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。六、计算题23 . 我国从上世纪90年代开始在食盐中加入碘酸钾(KIO3)以补充人体所必需的碘元素:(1)碘酸钾的相对分子质量_(2)碘酸钾中各元素的质量比_24 . 实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g.mL-1)配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。(1)计算:需要浓盐酸_mL, (写出计算过程,保留一位小数

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