郑州市2019年九年级上学期10月月考化学试题A卷_第1页
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郑州市2019年九年级上学期10月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中,氧元素由化合态转变成游离态的是( )A铁在氧气中燃烧B氧气变成液氧C加热氯酸钾制氧气D工业上分离空气制氧气2 . 下列化学用语与所表述的意义不相符的是( )A一个氮气分子中含2个氮原子B2个氢元素C2个氨气分子D氧化铜3 . 下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )AABBCCDD4 . 下列关于空气的说法不正确的是( )A空气是一种宝贵的资源B空气中氮气的体积分数约为78%C饼干变软是因为空气中含有水蒸气D空气中PM2.5含量高说明空气质量好5 . 二氧化碳气体加压后体积变小,其主要原因是( )A分子质量变小了B分子体积变小了C分子间隔变小了D分子构成改变了6 . 下列物质是混合物的是A氧气B二氧化碳C冰水共存物D洁净的空气7 . 下列有关空气及其成分的说法错误的是( )A空气中含量最多的气体是氧气B氮气化学性质不活泼,可作食品防腐的保护气C被污染的空气会直接危害人体健康D稀有气体常用来做光源8 . 过氧乙酸常用来配制消毒液,过氧乙酸的化学式为C2H4O3下列叙述中正确的是( )A过氧乙酸是两个碳原子、四个氢原子、三个氧原子构成的B过氧乙酸的相对分子质量为76 gC过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16D一个过氧乙酸分子中,碳、氢、氧原子的个数比为2:4:39 . 下列区分物质的方法不正确的是( )A通过闻气味区分氨气和氧气B用燃着的木条区分二氧化碳和氮气C用碳酸钠粉末区分稀盐酸和水D通过观察颜色区分硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液10 . 下列化学用语与含义相符的是ANa氖元素B2N2个氮元素CH+一1个氢离子DC122个氯原子11 . 研究出空气成分的科学家是( )A拉瓦锡B道尔顿C门捷列夫D阿伏加德罗12 . 下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是ANB2HCN2DHg13 . 下列关于分子、原子的叙述错误的是( )A原子是不断运动的B分子和原子都可以构成物质C分子是化学变化中的最小微粒D分子是保持物质化学性质的一种微粒14 . 下列有关物质或元素之最的说法错误的是( )A空气中含量最多的物质氮气B地壳中含量最多的金属元素铝C相对分子质量最小的物质氢气D人体中含量最高的元素钙15 . 茶叶中含有丰富的茶碱(化学式Cl4H14NO2),适量饮茶有益身体健康。下列有关茶碱的说法正确的是A茶碱由31个原子构成B茶碱中氮元素和氢元素的质量分数相等C茶碱中含有二氧化氮分子D茶碱的相对分子质量为228g16 . 生活中的下列变化属于化学变化的是( )A酒精挥发B蜡烛燃烧C冰雪融化D干冰升华17 . 下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是( )A在物理变化过程中一定发生化学变化B发生化学变化过程中同时发生物理变化C物理变化和化学变化不会同时发生D不加热就能发生的变化一定是物理变化18 . 如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是( )Ac和d所含质子数不同B钠、氯都属于金属元素C氯的相对原子质量是D粒子a和d形成NaCl19 . 对于K和K+的说法,正确的是( )A具有相同的电子层数B属于同一种粒子C核外电子数相同D属于同一种元素20 . 某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg这里的钠、磷、钾、钙是指A分子B原子C物质D元素21 . 下列有关氧气的描述中,正确的是A无色的氧气在低温、高压下能发生化学变化生成淡蓝色的液态氧或固态氧B氧气易溶于水,所以,水里生活着大量的鱼、虾等生物C氧气的化学性质比较活泼,常作生活、生产中的燃料D气态氧、液态氧、固态氧的化学成分相同,都是由O2分子构成的物质22 . 青蒿素化学式为C15H22O5,下列说法正确的是A青蒿素由C、H、O三种元素组成B青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5D青蒿素中H元素的质量分数最高23 . 碳12是指含6个中子的碳原子,下列对氮14和氮15两种氮原子的说法的是( )A电子数不相同B质量相同C质子数相同D14和15表示原子个数24 . 规范的实验操作是实验成功的关键。下图实验操作正确的是ABCD二、多选题25 . 下列物质的用途主要与物理性质有关的是( )A稀有气体用于制作霓虹灯B氮气用作保护气C用84消毒液漂白织物D用食盐腌制鸡蛋三、填空题26 . 正确写出下列对应的化学符号。(1)氢氧根离子 _。 (2)氧化铝中铝元素的化合价_。 (3)5个氮原子_27 . 现有五种元素:请选择适当元素写出符合要求的化学式一个:(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是_;(2)可以作燃料的气体单质是_;(3)充入食品包装袋以防腐的是_;(4)导致酸雨的物质是_。28 . 水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_,反应的化学方程式为_,该实验证明水是由_组成的。(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,生活中可用_区分硬水和软水:(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_(填字母):A步骤中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物(4)小英同学从河水中取出浑浊水样进行实验。将水样静置进行过滤,其操作规范是_(填序号)a用玻璃棒引流b滤纸边缘高出漏斗c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁d将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(5)合理开发利用水资源。推进社会发展与进步。水作为原料,可获得多种产品。工业上常用水通入灼热的碳制取水煤气,水煤气是氢气和一氧化碳的混合气体,该反应原理为_(写化学反应方程式)利用CO和H2制取二甲醚的微观过程如图所示:1个X分子中含有10质子。该变化过程中,参加反应的CO和H2的分子个数比是_。(6)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_。A生活污水直接排放B提倡使用节水器具C工业上冷却水重复利用D园林浇灌用滴灌、喷灌29 . 将一种白色固体A黑色粉末状固体B混合加热后,生成了使带火星小木条复燃的气体C。使金属D红热并伸入盛有气体C,瓶底有少量沙的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E,写出它们的名称:A_、 B_、C_、 D_、 E_。30 . 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发。酒精易燃烧当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化酒精燃烧生成二氧化碳和水。(1)以上描述,属于物理性质的是(填序号,下同)_,属于化学性质的是_,属于物理变化的是_,属于化学变化的是_。(2)写出酒精在空气中充分燃烧的文字表达式_。31 . 建设湿地公园,体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。请用所学的化学知识回答下列问题:(1)湿地公园的空气中含量最高的气体是_(填化学式,下同);(2)湿地公园的空气质量优良,空气中基本不含SO2、NO2、_等有害气体。(3)湿地公园的湖中水波荡漾,用数字和符号表示3个水分子_。(4)湿地公园的春天百花盛开,花香四溢,从微观上解释是因为_。四、实验题32 . 如图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:(1)写出所标仪器的名称:是_。(2)用高锰酸钾制取O2,发生装置应选_(填序号),指出该装置的一个明显错误_。(3)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气。实验室制取和收集NH3的装置应选_(填序号)。33 . 化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,带回实验室进行如图所示的实验(1)实验中常加入明矾,其作用是_,过滤时常用_做过滤层,在生活中还可以用_代替;(2)图1实验缺少的一种仪器是_其作用是_;(3)过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的操作可能是_(一条即可);(4)对实验改进后,重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色,可利用的物质是_;(5)如图2是同学们制作的一种简易净水器,利用该装置处理河水得到无色透明的液体,活性炭起_作用,通过该装置_(填“能或不能”)降低水的硬度,生活中常采取_方法降低水的硬度;(6)图1和图2实验后得到的水_(填“能或不能”)代替蒸馏水用于实验,请说明理由_。34 . 下列AD是初中化学中的四个实验装置:A读取液体体积 B测定空气中含氧量C硫在氧气中燃烧 D电解水(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平;(2)B实验成功的关键是_(填序号);装置气密性好;实验前夹紧止水夹;红磷过量或足量;冷却至室温后再打开止水夹;选用教室内的空气(3)C实验中水的作用是_:(4)D实验试管2中产生的气体是_(填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是_35 . 科技节活动中,化学实验小组做了如图实验,请回答以下问题。(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_色,该实验中没有涉及的性质是_(填字母)。A氨分子是不断运动的B氨分子有一定质量C浓氨水具有挥发性(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为_。(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件之一是需要氧气参与,该反应的化学方程式为:_。(4)图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色,纸花变红的原因是:_(用化学方程式表示)。五、简答题36 . 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。(1)如图所示,电解水的化学方程式是_。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_,该实验说明水是由_组成的。(2)如图中操作的名称是_;试剂的名称是_。(3)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫做_水。37 . 人类的生命活动离不开氧气。(1)医疗急救中常需要给病人输氧,原因是氧气能够_。(2)氧气通常贮存于蓝色钢瓶中。6000 L的氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中,从微粒的角度解释其原因_。38 . 如图是某些气体的微观示意图,图中“”和“”分别表示不同的原子(1)其中表示纯净物的有_(填序号)能表示氢气和氧气的混合气体的是_能表示氦气和氖气的混合气体的是_,能表示氮气的是_(2)由图所示物质转化为图所示物质可表示我们已经学过的一个重要化学变化,该反应的符号表达式为_六、推断题39 . A-E为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(“”指向生成物),其中A、B、C均为金属单质,D是最理想的清洁燃料,E是具有磁性的黑色固体氧化物。请回答下列问题。(1)物质D的名称是_,A、B、C三种金属活动性顺序为_。(2)AD发生的化学反应方程式为_,该反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)若B为紫红色金属单质,AB的化学方程式是_。(4)AE的化学方程式是_,该化学反应现象是_。七、流程题40 . 我省煤炭资源丰富。目前煤除了作为燃料外,更是一种重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素CO(NH2)2的一种流程如下:(1)上述流程中,CO2和NH3在一定条件下合成尿素的化学方程式是,其中X的化学式为_。(2)写出上述流程中在一定条件下合成NH3的化学方程式:_,该反应属于_反应。(3)上述流程中可以循环利用的物质有_。八、科学探究题41 . 万二中化学兴趣小组进行空气中氧气含量的测定实验,用图甲装置测出氧气的体积分数小于五分之一。提出问题造成误差的原因是什么?如何改进?猜想与假设A同学:可能是导管中残留了一部分水;B同学:可能氧气没有耗尽(1)你还能做出的猜想是_经过交流,小组同学对装置进行图乙的改进(2)图乙与图甲相比,其优点是_(3)图乙中能得出氧气约占空气体积五分之一的结论的现象是_(4)写出乙装置中发生反应的符号表达式_(5)小组成员提出将红磷换成镁条,测定结果最后大于五分之一,原因是_九、科普阅读题42 . 阅读下面科普短文(原文作者:康红钰、马美化等,原文有删改)食盐是人类延续生命的必需品,具有调节人体内水分均衡和分布、维持体液平衡的作用,适量摄取食盐有益健康。我国政府为预防碘缺乏病,实行了食盐加碘。资料1:加碘食盐成分加碘食盐是由普通食盐加入适量碘酸钾(KIO3)而制成的,具体做法是将可溶性的碘酸钾按1:20000到1:50000的比例与食盐(NaCl)均匀混合。资料2:加碘食盐的工艺流程和检测方法要想得到加碘食盐,一般经过以下几个步骤:粗盐精盐加入标准KIO3溶液搅拌恒温烘干冷却加碘食盐。碘盐中的碘是以IO3-形式存在,可以通过以下方法检验加碘食盐的真假:取少量样品溶解于水中,加入含有碘化钾(KI)的淀粉溶液,最后滴加酸液,变蓝为真,无蓝色则为假。资料3:影响加碘食盐碘含量的因素抽取市售加碘食盐60份,对食盐中碘含量进行检测。检测结果如下:资料4:食盐加碘对人体健康影响碘作为一种微量元素,对人体健康起着十分重要作用。食盐加碘使缺碘地区碘水

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