成都市2020年（春秋版）九年级下学期5月中考二模化学试题D卷

成都市2020年（春秋版）九年级下学期5月中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ ）AHe、CuBCH4、HClCSi、CO2DNaCl、CuSO42 . 在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是A拨打119B用沙子盖住C浇水扑灭D用湿抹布盖灭3 . 下列各组物质充分混合，所得溶液质量比反应前溶液总质量减小的是（ ）A氧化镁和稀盐酸B碳酸钙和稀盐酸C硝酸钾溶液和氯化钠溶液D铁片和硫酸铜溶液4 . 对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（ ）A钻木取火使温度达到可燃物的着火点B风助火威为燃烧提供足够多的氧气C釜底抽薪移去可燃物使火熄灭D火上浇油隔绝空气5 . 下列反应属于复分解反应的是（ ）ACaO+H2OCa(OH)2BZn+H2SO4ZnSO4+H2C2H2O22H2O+O2DNa2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH6 . 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表所示：已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确是（ ）物质XYZQ反应前质量4g10g1g21g反应后质量0g12g15g待测A反应中Y和Q的质量比为1：1B反应后Q的质量为12gC反应后生成15gZD该反应化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2：37 . 化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途经。认真分析下列实验方案，不能达到预期效果或实验目的的是A探究甲烷的组成B实验室制取氧气C验证质量守恒定律D验证生石灰遇水放热8 . 如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（ ）A该反应属于化合反应B反应前后分子种类发生了变化C反应生成了2种分子D反应前后各元素的化合价均发生改变9 . 铼在元素周期表中的相关信息如右图所示。下列有关说法不正确的是A铼的元素符号是ReB铼原子的核内质子数为75C铼原子的核外电子数为75D铼的相对原子质量为186.2g10 . 以CCl4和金属钠为原料，在700可制造出纳米级金刚石粉末。下列说法中，不正确的是（ ）A钠属于金属单质BCCl4是一种化合物C制造纳米级金刚石过程中一定发生了化学变化DCCl4和金属钠为原料制造出纳米级金刚石粉末的反应是化合反应11 . 有一种航天材料是以铝、镁为基础材料，将石墨作为增强材料分散在其中制得的具有特殊性能的材料，它属于（ ）A金属材料B复合材料C合成材料D无机非金属材料12 . 下列物质中，属于纯净物的是A食盐水B稀盐酸C液氧D加热高锰酸钾后剩余固体13 . 我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素，获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是治疗疟疾的特效药，化学式可表示为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是A青蒿素含有42个原子B青蒿素属于氧化物C青蒿素中C、H、O的质量比是15:22:5D青蒿素中碳元素质量分数最高14 . 对下列化学用语，有关说法正确的是N2Fe2+SO3A可表示两个氮原子B表示铁离子C中硫元素的化合价为+6D为阳离子15 . 如图是甲丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）AA点表示20时甲、乙溶解度相等B30时，30g甲物质中加入50g水，充分溶解后得到72.5g溶液C甲中混有少量丙，可用冷却热饱和溶液的的方法提纯甲D将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到10，它们的溶质质量分数都发生改变16 . 下列关于溶液的说法，正确的是（ ）A只有水才可以作溶剂B一瓶溶液里各部分的性质都相同C饱和溶液一定是浓溶液D凡是无色透明的液体都是溶液17 . 你做过家庭小实验吗？以下是小文同学所做的家庭小实验，其中发生的主要是物理变化的是（ ）A检查沼气纯度B自制叶脉书签C自制汽水D保鲜膜保鲜能力测试18 . 下列实验现象记录正确的是（ ）A细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，有浅绿色沉淀生成C将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量19 . 下列叙述正确的是（ ）A用氢氧化钠治疗胃酸过多症B用尿素CO（ NH2）2做优质复合肥C用小苏打制焙制糕点的发酵粉D用食盐水除去盛放石灰水瓶口上的白膜二、多选题20 . 有一包白色粉末，可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成取少量该白色粉末于烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液根据加酸过程中观察到的现象绘制如下列说法合理的是（ ）A加水后得到的液体中可能含有OH-B白色不溶物可能为Mg（OH）2或BaSO4C原固体中可能含有三种物质D酸溶液不可能为稀硫酸21 . 小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（ ）A用钢丝球洗刷铝锅表面的脏物B用洁厕精（主要成分是盐酸）来除去铁锈C用过滤的方法把硬水变成软水D用食醋除去热水瓶中的水垢三、填空题22 . 下图中、为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图（1）氧元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是_（2）C粒子属于_（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则=_（3）A、B、C、D中属于同种元素的是_（填序号）（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_（填序号）（5）B粒子容易_，（填“失去”或“得到”）电子，在此过程中发生_变化，理由是：_23 . 请从下列物质中选择适当物质前面的序号填空A稀盐酸B液氧C氢气D明矾E石灰石F干冰G氮气 H过氧化氢溶液（1）被称为最理想的“绿色能源”的是_；（2）用作火箭的助燃剂的是_；（3）常作净水剂是_；）（4）用于人工降雨和制造舞台云雾的是_。（5）可作为食品保鲜保护气的是_。（填序号）24 . 化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关（1）现有以下几种常见的物质：aCO2b小苏打（NaHCO3）cSO2d金刚石，请选择合适物质的序号填空：可用于治疗胃酸过多的是_；会导致酸雨的是_；绿色植物进行光合作用吸收的是_；天然存在的最硬的物质是_（2）请你用化学知识回答以下问题：瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是_；洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂具有_功能；（3）金属材料使用广泛，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题金属材料包括纯金属和它们的_；请你写出一种防止铁生锈的措施_四、实验题25 . （1）有六种途径可以制得氧气，如图所示：写出B途径的反应的化学方程式；途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于反应；(填序号)途径发生的是物理变化；为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入。根据“绿色化学”理念，(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。（2）某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：A装置的优点是；当打开K，反应一段时间后：B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是(写化学式）；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式；D烧杯中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是(2点)，二氧化碳灭火的原理是。（3）某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表：实验步骤实验现象实验分析（1）缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，一段时间。木炭粉减少，D中有气泡，石灰水变浑浊，且。硬质玻璃管中发生反应的化学方程为。（2）点燃B处酒精灯，一段时间。B处玻璃管内。以上实验说明(2种物质)具有还原性。（3）停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处火焰。C中。26 . 下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：（1）写出装置图中标出的仪器名称：_。（2）实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式_，可选用的发生装置是_；可选用的收集装置是_。（3）装置B是实验室用_和_制取氧气的发生装置。27 . 达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉天然气的主要成分是甲烷（CH4），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝（猜想与假设）：甲 CO2 H2O；乙 CO H2O；丙 NH3 CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O你认为_同学的猜想是错误的，理由是_（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置：（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）_，理由是_（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是_（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_同学猜想成立（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_（5）处理尾气还可以用_的方法,相关的化学方程式为_。五、流程题28 . 将CuSO4和Na2SO4的固体混合物进行分离主要流程如下：（1）加试剂A的目的是将CuSO4转化为沉淀。试剂A可以选择_溶液（填序号）。a BaCl2 b NaOH c Ca（OH）2（2）操作1所用玻璃仪器有_、玻璃棒、烧杯。（3）控制溶液2中所加稀硫酸为适量的方法是_（填序号）。a溶液2中预先滴入石蕊 b加入稀硫酸时用传感器测溶液pH（4）确认固体被洗净的操作是：向最后一次洗涤后的滤液中滴入_溶液，无现象。六、科学探究题29 . 小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。（提出问题）白色粉末的成分是什么？（进行猜想）他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH；可能是Na2CO3；可能是NaOH与Na2CO3的混合物。（设计实验）（1）为了验证猜想，小军做了下面的实验：序号实验操作实验现象结论1取少量白色粉末，滴加足量稀盐酸气体生成猜想_不正确2取少量白色粉末溶于