广西壮族自治区2020版九年级下学期线上教学学习效果检测化学试题

广西壮族自治区2020版九年级下学期线上教学学习效果检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述正确的是A氯化钠是由钠离子与氯离子构成的化合物B原子的最外层电子数决定元素的种类C保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子D氧化物一定含有氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物2 . 有100毫升pH=2的溶液，若要使其pH值变为7，应加入下列（ ）ApH=1的溶液BpH=5的溶液CpH=7的溶液DpH=14的溶液3 . 下列物质不能与盐酸反应的是ANaClBNaOHCCaCO3DZn4 . 下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是A和B和C和D和5 . 学习小组的同学进行下列有关氧气的实验，其中相应实验装置有错误的是（ ）A空气中氧气含量的测定B氧气的制取C氧气的收集D铁丝在氧气中燃烧6 . 下图中、是四种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A和属于同种元素的粒子B和的化学性质相似C粒子是一种阴离子D和可能属于同种元素7 . 下列归类错误的是（ ）选项归类内容A化石燃料煤、石油、天然气B常见合金黄铜、硬铝、玻璃钢C同一物质烧碱、火碱、苛性钠D糖类物质淀粉、蔗糖、纤维素AABBCCDD8 . 下列图像不能正确反映其对应关系的是A等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸9 . 下列有关实验操作正确的是（ ）A用加水溶解的方法鉴别硝酸铵和苛性钠B用酚酞鉴别烧碱和纯碱C用看外观的方法鉴别氮肥和钾肥D用火碱鉴别二氧化碳和二氧化硫10 . 英国化学家亨利卡文迪许是燃素说的信仰者。1766年，他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”。并将其表示为：用所学化学知识判断，下列说法正确的是（ ）A“可燃空气”是从金属中分解出来的B上述六种金属包括铜C“可燃空气”不可以用排水集气法收集D上述反应属于置换反应11 . 某同学设计的下列各实验方案中，你认为不能达到实验目的是（ ）A用稀盐酸除去铜中少量的氧化铜B加入适量盐酸溶液，以除去CaCl2粉末中的CaCO3固体，再蒸发结晶C用锌粒除去CuCl2溶液的FeCl2D氧气（水蒸气）通过装有浓硫酸的洗气瓶12 . 除去下列物质中的少量杂质，所用方法正确的是 （ ）选项物质(括号内为杂质)除杂方法ACu(CuO)加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥BKCl(MnO2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥CCO2(CO)点燃DBaCl2溶液(HCl)加入过量的氢氧化钡溶液AABBCCDD13 . 某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图I中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是（ ）A将装置I分别与装置、V连接，均能达到实验目的B称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出逸出的O2的质量C若用装置收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满D若用装置 V 测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大14 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧能产生大量白烟B硫在氧气中燃烧产生大量白烟C细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中通入足量的二氧化碳，溶液会由红色变成无色15 . 下列过程中发生了化学变化的是A汽油挥发B风力发电C铁矿石炼铁D太阳能取暖16 . 类推是常用的思维方法。以下类推正确的是A燃烧常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧B单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C酸雨的pH值小于7，所以pH值小于7的雨水一定是酸雨D有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物17 . 下列说法正确的是A分子可以分成原子，而原子不能再分B有单质和化合物生成的反应是置换反应C有氧气参加的反应既是氧化反应，又是化合反应D直接构成物质的微粒有分子、原子、离子18 . 下列药品需密封保存的原因错误的是A浓盐酸有挥发性B浓硫酸有吸水性C酒精具有可燃性D氢氧化钠固体易潮解19 . 下列实验操作错误的是（ ）A检验氢气纯度B取用固体粉末C浓硫酸稀释D倾倒二氧化碳二、多选题20 . 有关概念叙述正确的是（ ）A能与酸反应的氧化物，一定是碱性氧化物B生成物质只有一种的化学反应不一定是化合反应C盐与盐之间产生两种新盐的反应不一定是复分解反应D有单质参加或有单质生成的化学反应一定是氧化还原反应三、填空题21 . 某工厂生产的铜屑中含有少量铁屑。现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，小张同学设计了甲、乙两个实验方案：（1）以上两个实验方案中，从利用率角度考虑，你愿意选择_方案。（填“甲”或“乙”）（2）以上两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有_。（3）写出两个实验方案中任意一个反应的化学方程式并注明反应的基本类型。_；_。（4）你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的方案：_。22 . 随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。(1)在汽车电路中，经常用铜作导线这是利用了铜的_性(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止其与_接触而生锈。(3)在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序，需要用到的三种药品是_。(4)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色。向固体乙上滴加盐酸时_(填“有”或“没有”)气泡产生。溶液甲中一定含有_(填化学式)。四、推断题23 . AE 为初中化学五种不同类别的常见物质。已知 C 含有三种元素，E 为世界年产量最高的金属，A 是相对分子质量为 160 的蓝色溶液。它们之间相互关系如图所示，图中“”表示相连的物质能相互反应，“”表示种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：（1）物质 E 是_。（2）写出下列反应的化学方程式：A+E：_；B+C：_。（3）图中相互关系涉及基本反应类型有_种。五、科学探究题24 . （1）一瓶久置的熟石灰可能发生变质，用化学方程式解释变质的原因：_。（2）探究该瓶熟石灰的成份。猜想：熟石灰的成分可能是氢氧化钙；碳酸钙；_实验：取少量固体于烧杯中，加入一定量的水溶解，静置步骤现象结论取上层清液于试管中，滴入2、3滴酚酞试液_白色固体中无氢氧化钙2、_有气泡产生_经实验证明：该熟石灰_（填“完全”或“部分”）变质。25 . 用久置的镁条做实验时，需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的银白色实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究（提出问题）镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么？（猜想与假设）是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质根据铜锈的成分是碱式碳酸铜，推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁同学们经讨论，从颜色上否定了只含有氧化镁，因为氧化镁是_（查阅资料）碱式碳酸镁的性质有：受热可分解；常温下能与稀硫酸反应白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色碳不与稀硫酸反应，但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是_（答出一点即可）（进行实验）（1）同学们用久置的镁粉进行了如下实验实验装置实验现象无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色澄清石灰水变浑浊结论久置的镁粉中除镁元素外，还含有的元素是_久置的镁粉中含有碱式碳酸镁（2）同学们发现，经加热一段时间后，试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来，出现红热，很快停止，并有黑色固体粘附在试管壁上将试管取下，冷却后加入足量稀硫酸，大部分固体溶解，并有气泡出现，但黑色固体没有消失请写出有气体生成的一个反应化学方程式_将实验试管中的混合物进行_（填操作名称），除去其中溶液，向黑色固体中加入浓硫酸，加热黑色固体全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生实验（2）说明，镁在CO2中可以燃烧，生成了碳单质（实验结论）综合上述实验现象，实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁（反思与评价）有的同学提出，实验（2）不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是_六、计算题26 . 某化学兴小组取实验室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(无杂质)进行如下实验：取100gBa(OH)2溶液于烧杯中，先向烧杯中滴加 ng CuSO4溶液