青海省2019-2020学年九年级第二学期一模考试化学试题C卷

青海省2019-2020学年九年级第二学期一模考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 原子论和分子学说的提出奠定了近代化学的基础，其中提出原子论的科学家是（ ）A阿伏加德罗B道尔顿C门捷列夫D拉瓦锡2 . 下列物质不属于合金的是A水银B硬铝C生铁D青铜3 . 化学实验过程经常伴随着一些实验现象的发生，下列描述正确的是A氢气在空气里燃烧:产生蓝色火焰且有水雾生成B洁净的铁钉放在稀硫酸中:产生气泡且溶液逐渐变成浅绿色C高温条件下一氧化碳还原氧化铁:黑色粉末逐渐变红D硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰且生成有刺激性气味的气体4 . 用锂（Li）储氢的原理是：2Li+H22LiH LiH+H2OLiOH+R，其中R的化学式是（ ）AO2BH2CH2O2DLi2O5 . 下列实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷C电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为2:1D烧杯中有两支高低不同正在燃烧的蜡烛，在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳，蜡烛由低到高依次熄灭6 . 下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度：温度/102030405060溶解度/g氯化钠35.836.036.336.637.037.3硝酸钾20.931.645.863.985.5110据此数据，判断下列说法不正确的是A氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线在2030温度范围内会相交B在20时，向68g饱和氯化钠溶液中加入32g水，此时溶液中溶质的质量分数为18C分别将20时的饱和氯化钠溶液、饱和硝酸钾溶液升温至40，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数大于氯化钠溶液D从含有少量硝酸钾的饱和氯化钠溶液中得到较多的氯化钠晶体，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法7 . 如图所示实验操作正确的是（ ）ABCD8 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B常温下，碱溶液的 pH 大于 7，碳酸钠溶液的 pH 也大于 7，则碳酸钠属于碱C置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应D酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳属于酸9 . 有Mg、Fe、Zn的混合物共7.2 g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是A0.2 gB0.4 gC0.6 gD0.8 g10 . 下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是A向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B向一定量的稀盐酸中加入大理石C一定量的稀盐酸中加入铁粉D加热一定量的高锰酸钾固体AABBCCDD11 . 下列有关物质的化学式、名称、俗名完全一致的是（ ）ANa2CO3、碳酸钠、纯碱 B. NaOH、氢氧化钠、小苏打BCO、甲烷、沼气 D. Ca（OH）2、氢氧化钙、生石灰12 . 生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（ ）A塑料保鲜膜B竹筏C贝壳风铃D金属乐器13 . 下列描述与化学用语对应正确的是A2 个铁离子：2Fe2+B2 个氧原子：O2CNa2SeO4中 Se 元素的化合价：D氧化铝：AlO14 . 如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列反应的反应类型与图示相符的是（ ）AH2+Cl22HClBNH4HCO3H2O + NH3+ CO2CCO2 + C2COD2HI +Cl22HCl + I215 . 下图是有关物质的转化，下列说法不正确的是A转化均有可能通过化合反应来实现BX一定含有碳元素C转化需吸收热量D若X是碳，转化也可以反向进行16 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A牛奶B液氧C矿泉水D加碘盐17 . 下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A化学与环境B化学中常见的“三” 大量使用塑料会造成“白色污染” 煤燃烧排放的SO2、NO2等在空气中会溶于雨水形成酸雨 大气中的CO2含量上升，会导致温室效应增强，全球气候变暖 煤、石油、天然气：三大化石燃料 质子、中子、电子：构成物质的三种粒子 原子、分子、离子：三种带电微观粒子C化学与安全D化学反应与能量 稀酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗 点燃氢气前一定要检验其纯度 洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布扑盖 燃料燃烧放出热量 碳与二氧化碳反应吸收热量 镁与盐酸反应放出热量AABBCCDD18 . 下列实验操作正确的是A加热液体B检查气密性C过滤悬浊液D称取25.4 g某固体药品19 . 有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物，已知Na元素与C元素的质量比是23：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是114.2g。则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是（ ）A9.2gB6.9gC4.6gD2.3g二、多选题20 . 薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是A薄荷醇属于有机化合物B薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D薄荷醇中碳元素的质量分数约为769三、填空题21 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）物质的组成及构成关系如图所示，图中表示的是_；表示的是_。(填“分子”、“原子”或“离子”)（2）图1表示过氧化氢、氧气、水和硫酸的循环图。从宏观角度看，图1中四种物质的组成中都含有_。从微观角度看，图1中四种物质都是由_构成的。图1中b的化学方程式为：_。（3）图2表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是_，已知(次氯酸)，写出溴单质（Br2）与水反应的化学方程式_。22 . （1）在H、C、O、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质。（填写化学式）沼气的主要成分，最常见的溶剂可被人体直接吸收的糖，常用的食品干燥剂（2）水和空气是人类赖以生存的自然资源。下列有关水和空气的叙述中正确的是A人们饮用的纯净水中不含任何化学物质B水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面C目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生铁制品在空气中易锈蚀，其实质是铁与空气中的等接触后发生了化学反应。溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，生活中一般可用的方法来降低水的硬度。实验室欲将50g质量分数为6%的氯化钠溶液稀释为3%的稀溶液，需加水的体积为 _mL。23 . 写出下列反应的化学方程式：（1）水通直流电生成氢气和氧气_。（2）高锰酸钾分解制氧气_。（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊_。四、实验题24 . 将干燥的CO2气体通入如图所示的装置中(上下敞口)。图中放置浸泡紫色石蕊溶液（适量）的湿润棉球，放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答问题。（1）请分别描述能证明下列结论的实验现象CO2的密度比空气大_，CO2不具备使紫色石蕊变色能力：_。（2）取出已变红的棉花球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是_。五、简答题25 . 2017年5月我国海域可燃冰(天然气水合物)试采获得成功可燃冰是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出天然气(主要成分是甲烷，化学式为CH4)(1)甲烷燃烧产物为二氧化碳和水该反应的化学方程式为_；(2)工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下图： 左图所示反应的化学方程式为_；在上图横线处补全相应微粒的图示_26 . 化学上有一种能将做观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，共单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.021023个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的化学式量即分子或原子的相对质量例如：1摩尔水中的水分子个数为6.021023个，1摩尔水的质量为18g。(1)1摩尔水中氢原子数目是_个。(2)1摩尔水中氧元素质量为_g。六、流程题27 . 氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（CaCl22H2O）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3。(1)石灰石粉溶解时，Al2O3发生反应的化学方程式为_。(2)加入BaCl2除去的杂质离子是_；加入Ca(OH)2除去的杂质离子是_。(3)检验“滤液”酸碱性，如果显碱性，还需加入适量的_(填化学式)提高产品纯度。七、科学探究题28 . 实验小组的同学欲对碳还朱氧化铜生成的气体成分进行探究。提出猜想气体成分为只有CO，只有CO2，CO和CO2的混合气体。得出以上猜想的依据是_。实验设计（1）将生成的气体通入如图装置一段时间，发现C中液体变浑浊，由此排除了猜想_（填序号）。（2）先通气体一会后，点燃酒精灯，先预热，后对准玻璃管中的氧化铜加热，出现_现象，说明猜想成立。交流与讨论（1）将生成气体通入装置一段时间再加热，除探究CO2存在外，还能达到的目的是_。（2）请写出一个该实验产生CO可能发生的化学反应的化学方程式_。装置B可以防止液体回流使玻璃管炸裂，装置C的作用是_。29 . 下表是日常生活中常用各种清洗剂。名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂产品样式有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过氧化氢（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有_功能。（2）清除以下物质，可使用洁厕灵的是_（填字母序号）。A铁锈 B油污 C水垢 D木炭还原氧化铜后，试管内壁残余的红色痕迹（3）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示、甲中发生反应的化学方程式为_若反应后溶