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西安市2020版九年级上学期第一次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是A原子结构模型B燃烧条件模型C空气组成模型D物质分类模型2 . 下列关于氧气的说法中错误的是( )A氧气约占空气总体积的1/5B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C夏天食物腐烂与氧气有关D夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小3 . 下列粒子结构示意图中表示阳离子的是ABCD4 . 反应甲乙+丙的微观模拟示意图如图所示,图中“”,“o”表示不同的原子,丙为呼吸作用产物之一,下列有关说法正确的是( )A甲属于有机物B乙的微观示意图为C该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2D“”原子所对应的元素的化合价在该反应前后保持不变5 . 我国研制新型环保磁制冷冰箱,钆(Gd)是所需的重要材料。钆元素相对原子质量为157,核电荷数为64,则该原子核外电子数为( )A64B57C93D1286 . 从下列图片中能获取的信息是A分子是由原子构成B硅原子是由原子核和电子构成的C构成物质的粒子只有分子和原子D受热水分子能量增大,运动速率加快7 . 下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是 ( )现象或事实解释A能闻到花香分子在不断的运动B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子间隔随温度改变而改变D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了AABBCCDD8 . 教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息,下列说法不正确的是( )A根据金属活动性顺序,可以判断某些置换反应能否发生B根据物质的溶解度曲线,可以确定某些混合物的分离方法C常见物质的溶解性表,是判断复分解反应能否发生的依据之一D根据某元素的原子结构示意图,可以判断该元素原子核内中子的数目9 . 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不合理的是( )A食物变质分子本身发生了变化B花香四溢分子做扩散运动C热胀冷缩分子间间隔改变D汽油挥发分子大小发生了变化10 . 下列实验设计能达到实验目的是A测定空气中O2含量B探究分子是不断运动的C验证质量守恒定律D探究空气是燃烧的必要条件11 . 如图所示是镁和氯两种元素的相关信息,下列说法错误的是( )AX的数值等于8B镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素C镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同D两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1:112 . 下列说法中不正确的是A由同种元素组成的物质不一定是单质B质子数相同的粒子不一定是同种元素C纯净物不一定是由同种元素组成的D化学反应制氧气,反应物中不一定含有氧元素13 . 下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口AABBCCDD14 . “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是宋朝诗人林逋的咏梅名句。“暗香浮动”蕴含了怎样的化学原理( )A分子之间有引力B分子不断地运动C分子之间有间隔D分子可以再分15 . 某原子中共有34个粒子,其中12个粒子不带电,则它的相对原子质量是( )A23B12C34D11二、填空题16 . 如下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:(1)若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳气体。所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母)。请写出装置A中所发生反应的化学方程式。检验集气瓶中二氧化碳气体已收集满的方法是。(2)生铁和钢都是铁的重要合金。某化学研究小组的同学要证明某生铁样品中含有碳元素,并测定其含碳量,仪器的连接顺序为:AECD1BD2。其中仪器A中的药品为双氧水和二氧化锰。现取10g该样品在纯氧中燃烧。请根据题目要求,分析有关数据,回答下列问题:请写出装置A中所发生反应的化学方程式。其中装置E的作用是。当仪器D1中出现的现象,则可证明生铁样品中含有碳元素。当整套装置内的化学反应均完全进行后,经测量仪器D1增重m1g,仪器B增重m2g,仪器D2质量没有变化,则10g该试样中含碳元素的质量为g(计算结果可为分数形式)。17 . 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答:(1)上图空白方框中应填_。(2)金属镁是由_(填具体粒子的名称)构成的。(3)干冰是由_(填具体粒子的名称)构成的。(4)氯化钠是由_(填具体粒子的名称)构成的。18 . 下图是氮气和氢气在一定条件下可以发生反应生成氨气的微观示意图。,分别表示氢原子和氮原子,根据此图回答下列问题。(1)在B、C图中将相关粒子图形补充完整(2)该变化前后没有发生改变的粒子是_;(3)从微观的角度说出C图补充的理由_。19 . 下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。(1)氟元素的相对原子质量为_,(2)D原子共有_个电子层,X=_;(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是_(填序号);(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号);20 . 已知“”、“”表示质子数不同的原子。(1)下列表示的纯净物中,由不同种元素组成的是_(填序号,下同)由同种元素组成的是_; (2)下列表示的物质中,属于混合物的是_21 . (3分)以下是四种粒子的结构示意图,结合图示回答下列问题(1)属于同种元素的粒子是_(填字母,下同)(2)化学性质相似的粒子是_(3)属于离子的是_22 . 构建知识网络是一种重要的学习方法。(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上蔗糖是贮藏在某些植物(如蔗糖、甜菜等)中的糖,其化学式为C12H22O11,它由种元素组成,每个蔗糖分子由原子构成23 . (1)用正确的化学用语填空:2个镁原子_3个氮分子_四氯化碳_(2)已知铝原子的结构示意图如图,则铝原子核中的质子数为_;反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,铝离子符号为_三、实验题24 . 请结合下图回答问题:(1)仪器名称:_,_。(

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