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重庆市2019版九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列括号中对日常生活的变化判断正确的是( )A一氧化碳与血红蛋白结合(化学变化)B用醋清洗热水瓶的水垢(物理变化)C分离液态空气制取氧气(化学变化)D氧气在一定条件下变为臭氧(物理变化)2 . 下列符合“1+1=2”的事实是( )A1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫C1g锌与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gD1g粗盐加1g水得到2g氯化钠溶液3 . 氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是( )A氧烛中添加催化剂不能增加生成氧气的量B中氯元素的化合价为+5C氧烛分解产生的高纯氧气不仅可以供给呼吸,还可以用作高能燃料D中钠、氯、氧元素的质量比为4 . 下列物质属于纯净物的是A液氧B新鲜空气C澄清石灰水D海水5 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示正确的是A空气中各物质的体积分数大小:B金属的活动性顺序:C根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢:D物质中氯元素的化合价:6 . 下列实验操作中,正确的是A倾倒液体B过滤C称量氢氧化钠D量取水的体积7 . 下列物质的性质与用途,不相匹配的是( )A氧气可以支持燃烧工业上可用作燃料B氮气的化学性质定稳工业上可用作焊接保护气C白醋含有醋酸,显酸性家庭中可用作除水垢D硫酸钡既不溶于水,也不与酸反应医疗上可用于“钡餐”造影8 . 党的十九大提出:“践行绿色发展理念,建设美丽中国”。下列做法不符合这一主题的是( )A利用风能发电B减少化石燃料的燃烧C将垃圾分类回收再利用D将生活污水直接排放到河中9 . 对二甲苯是一种重要的化工原料,化学式为C8H10,则对二甲苯的叙述正确的是A碳、氢元素的质量比48:5B相对分子质量为108C每个分子中含有20个原子D氢元素的质量分数为10%10 . 某物质4.6g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是( )A该物质只含有碳元素和氢元素B该物质中碳元素与氢元素的质量比为4:1C该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:2二、填空题11 . 人工净化天然水的步骤及目的:(1)沉降:天然水中较大的泥沙颗粒,静置后会在_作用下沉降下来,加入明矾(发生_变化)可以加速泥沙的沉降。(2)过滤:除去不溶性固体杂质。(3)吸附:除去水中一些有颜色或气味的杂质。(4)蒸馏:得到蒸馏水。12 . 现有擦亮的细铁丝、红磷、5%的过氧化氢溶液、木炭、二氧化锰、硫。选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式。(1)实验室制取氧气_(2)一种物质跟氧气反应生成大量白烟_13 . 下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号NaMgAlSiPSClAr原子结构示意图(1)氯离子的结构示意图为_。(2)下列说法正确的是_(填序号)。A 具有相对稳定结构的原子是氩B 钠元素与氯元素形成的化合物是由分子直接构成的物质C 镁离子失去电子形成原子D 质子数决定元素种类,故质子数相等的微粒,一定是同种元素(3)上表微粒中,与碳有相似化学性质的元素是_。(4)硫和地壳中含量最高的金属元素形成的化合物的化学式是_。三、科学探究题14 . 化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。(提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?(查阅资料)(1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质的形式存在。(2)氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。(猜想与假设)猜想一:产生的气体为O2猜想二:产生的气体为Cl2猜想三:产生的气体为O2和Cl2的混合物有一个小组猜想该气体中可能有SO2,但其他小组都认为不可能,原因是_。(实验探究)序号操作现象结论方案用排水集气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变色猜想_成立方案向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶木条_,淀粉碘化钾试纸_猜想三成立(反思评价)为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?同学:方案I结论不正确,其操作不合理,不合理之处是_。老师:不需要进行实验,就能排除猜想一,理由是_。四、计算题15 . 尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算

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