七年级下学期4月线上检测道德与法治题

七年级下学期4月线上检测道德与法治题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列属于我们可以作出的奉献有（ ）在家中帮爸妈做力所能及的家务劳动牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏主动打扫公共场所的卫生利用节假日去敬老院看望老人ABCD2 . 为帮助右图漫画中的女孩摆脱焦虑，林文提出以下建议，你不认同的是（ ）考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心树立正确的考试观念，用一颗平常心面对考试放任自我，不因考试影响自己的心情平时勤奋学习，真正理解和掌握所学知识ABCD3 . 小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑；到学校后，遇到同学奇奖她的衣服漂亮，顿时很高兴；上课了，老师下发了单元测试卷，当看到自己的成绩很差，而且马上要开家长会时，她很害怕。由此可见（ ）人的情绪是复杂多样的各种各样的情绪丰富了我们的生活人的情绪会相互感染不同的事情和情境会让人产生不同的情绪ABCD4 . 2018年5月27日，汤姆斯杯中国羽毛球男团时隔6年再次夺得汤姆斯杯,当队员们登上最高领奖台时，他们可以体验到集体A安全感B责任感C荣誉感D自豪感5 . 合唱节上，由于小伟的发音出了问题，导致班级以微弱分数与奖牌失之交臂，这让小伟非常内疚，他暗暗发誓，以后做任何事都要做好充分的准备。这表明：A体验负面情绪是件坏事B我们只能体验正面情感C负面情绪总让生命更饱满D负面情绪对成长也可能有益6 . “一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成了半个痛苦。”这句话告诉（ ）情绪会相互感染 互相关心,共享彼此的各种情绪 学会向他人倾诉以调节情绪 任何困难与他人共同承担ABCD7 . 中医上讲“七情伤”，即喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。这主要说明（ ）我们的情绪受多种因素影响情绪可能影响我们的身体健康情绪影响着我们的观念和行动情绪需要调节，要学会正确对待自己的各种情绪感受ABCD8 . 高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件，它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书可以使我们的情感得到进步丰富和升华；可以帮助我们实现一切愿望；可以提升我们的道德修养和文化修养；可以被别人尊重ABCD9 . 观察下面漫画上班族的一周，漫画中人物一周的情绪变化说明（ ）A上班族的情绪最复杂B情绪变化使人无法正常工作C情绪是复杂多样的D情绪无法分类10 . （原创题）原定于2016年6月18日晚间飞抵西安的海南航空HU7737次航班滞留在首都机场。一女旅客心生不满，在等待起飞时辱骂空姐并致多名旅客卷入“打斗”，致使该航班在晚点4小时45分钟后降落西安咸阳机场。此事件告诉我们A要学会调节自己的情绪B任何情况都需压抑情绪C人的情绪可以相互传染D人在情绪面前无能为力11 . 进入初中阶段，我们要争做阳光少年。做个阳光少年实质上就是要A做好角色转换，争强好胜B在学习成绩上始终保持前列C在学习和生活中保持一种积极的心态D有什么流行时尚，就学什么12 . “一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧伤、颓废”“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。”上述名言说明A情绪分喜、怒、哀、惧四类B情绪产生的原因是多方面的C不同的情绪有不同的表现形式D不同情绪会对人的身体健康产生不同的影响13 . 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就史记.这启示我们生活中的负面情感对我们的成长没有意义负面情感比正面情感好学会承受负面情感，可以使之成为成长的助力负面情感可以丰富人生阅历，使生命更饱满丰盈ABCD14 . 以下对负面情绪的认识中，正确的是它带给我们羞耻感、焦虑感和挫败感等不良感受尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长ABCD二、辨析题15 . 小敏认为：“情感与情绪是同一概念，二者没有任何区别。”小敏的认识正确吗？为什么？三、分析说明题16 . 材料一：据我国史书记载，伍子胥在过昭关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二：三国演义中的东吴名将周瑜才华出众，机智过人。但他妒忌心很强，对才能比他强的诸葛亮总是耿耿于怀，并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，使他怒不可遏，吐血而亡，断送了年轻的性命。材料三：儒林外史中的范进，多次赴考不第，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了！我中了！”喜极而疯。（1）这三则材料分别体现了什么情绪？结果怎样？ （2）根据这三则材料，你认为“四种基本情绪中，喜有积极影响而无消极影响，而怒、哀、惧则只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗？为什么？请你再举例说明。四、综合探究题17 . 材料一：期中考成绩出来了，不用功的小红数学只小红心里很不是滋味，抬手就给了小丽一个耳光，小丽埋头大哭。经过班主任的教育，两个人积极面对负面情绪，和好如初，有说有笑。材料二：在南安罗马家园旁边，有个杨晓峰警务室，那里有一排玻璃做的柜子，供那些好心人给需要的人送去温暖书、衣服、玩具等。正就读初中的小玲知道后，把小学时看过的一些书和以前玩过的玩具送过来。看到放在柜子上的物品，小玲为自己的爱心感动不已。班主任知道小玲的热心行为后，在班级内对其传递美好情感的行为进行公开表扬，并号召同学们向她学习。（1）材料一中小红、小