兰州市2019年九年级下学期中考三模化学试题B卷

兰州市2019年九年级下学期中考三模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在日常生活中，同学们们常常见到下列一些变化，其中属于物理变化的是A菜刀生锈B衣橱中放置卫生球逐渐变小，最后消失C食物腐败D天然气燃烧2 . 下列物质能在pH1溶液中大量共存，且为的无色透明溶液的是AKOH、NaNO3、Na2CO3BMg(NO3)2、CaCl2、FeCl3CK2SO4、KNO3、BaCl2DNa2SO4、NaCl、 KCl3 . 下列有关微观粒子的说法中，不正确的是A花香四溢，是因为分子在不断运动B大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子的体积增大C6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中，说明分子间有间隔D温度越高，分子运动越快4 . 下列有关实验现象的叙述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色光B红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水D木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量5 . 某反应的微观示意图如图，下列说法错误的是A反应物中有单质B生成物均是氧化物C右图反应前是混合物，反应后是纯净物D化学方程式是：2H2S+3O22SO2+2H2O6 . 空气及其中的氧气对人类活动起着重要作用，下列有关描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，有大量的白色烟雾生成B所有物质与氧气的反应均属于化合反应C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体7 . 下列事实和解释相符合的是A洗涤剂清除油污洗涤剂能溶解油污B氢氧化钠固体作干燥剂氢氧化钠固体易潮解C铝制成铝箔铝具有良好的导电性D金刚石用来裁玻璃金刚石熔点高8 . 在生活中，下列做法正确的是（ ）A霉变大米清洗后食用B炒菜时食盐放多了可以用食醋中和C用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着更舒适D炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖或加青菜灭火9 . 现有一不纯的氧化铜样品16g，可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种，加入200g稀硫酸恰好完全反应，没有固体剩余，生成3.6g水，则下列判断不正确的是（ ）A原固体样品中肯定不含有木炭粉B原固体样品中混有的杂质可能有氯化钠C所用的稀硫酸中溶质质量分数为9.8%D恰好完全反应后溶液中水的质量为184g10 . 下列食物中，富含淀粉的是（ ）AABBCCDD11 . 下列区分物质的方法不正确的是A硬水和软水加明矾，观察沉降的产生情况B氧气、二氧化碳插入带火星的木条，观察木条能否复燃C棉纤维、羊毛纤维点燃，闻是否有烧焦羽毛的气味D氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液加入石灰水，观察溶液是否变浑浊12 . 下列实验不能达到实验目的的是（ ）A探究分子的运动B证明CO2密度比空气的大C检查装置的气密性D比较合金和纯金属硬度13 . 石油中主要含有的元素是（ ）A碳、氢B硫、氮C碳、氧D铝、铁二、填空题14 . 金属及其化合物与人类的生活密切相关。请根据你所学的知识回答下列问题：（1）铁制品在潮湿的空气中遇到_（填名称）容易生锈。（2）用铜制成导线，主要是利用铜的延展性和_性。（3）频频发生的“镉大米”事件，让人们意识到镉（Cd）是一种对人体有害的元素。已知镉的金属活动性与锌相近，镉元素在化合物中常显2价。含硫酸镉的废水，可用氢氧化钠溶液与之反应生成沉淀来处理，化学方程式是_。15 . 含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族，请填写下列空格：在学习化学的过程中我们认识的一氧化碳、碳酸、蛋白质、淀粉都是碳家族的成员。其中（请选择上述物质的序号填空）：（1）可乐中含有的一种酸是_；（2）用于冶炼金属的氧化物是_；（3）与碘水作用呈蓝色的是_；（4）能在人体内分解成氨基酸的物质是_。16 . 在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图：（1）该反应的基本类型是_；（2）参加反应的A与B的微粒个数比是_。三、实验题17 . 通过化学学习,我已经知道有多种途径可以制取氧气。如:A分离液态空气；B加热高锰酸钾；C分解过氧化氢；D分解_（填名称)（1）方法A的原理是利用空气中氮气和氧气_不同，蒸发液态空气使之依次分离，这个变化过程属于_填“物理”或“化学”)变化；（2）方法B用图l装置进行实验。首先，需要进行气密性的检查，具体操作是：_，若观察到_，则气密性良好。实验结束前，停止加热时要先_，否则会_，此时还发现水槽中的水变成了浅紫红色，产生该现象的原因可能是_；（3）方法C供选用的装置如图2，有同学认为用乙装置简单方便，但也有同学认为使用甲装置比较好，理由是_；该装置还能用于实验室制二氧化碳，只需在装置中加入_(填名称)和稀盐酸，这个反应的符号表达式为_；若用丙装置收集氧气，可以先在丙中加满水，然后将气体从_（选填“a”或“b”)端导入，将瓶中水排尽即可。有同学突发奇想，如果将丙装置倒过来，这时要收集氧气的话应该从_（选填“a”域或“b”)端通入气体，收集一段时间后，再_即可证明已收集满。（4）方法D的符号表达式为_。四、简答题18 . 铝、铁、铜是我们日常生活中常见的几种金属，根据所学知识回答：（1）生活中我们用到的金属或合金属于_（填“金属材料”、“有机高分子材料”）。（2）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为_。（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_（写化学式）。（4）冶炼2000t 含氧化铁 80%的赤铁矿石，理论上能得到含杂质 2%的生铁的质量是_t（结果精确到 0.1）。（5）铜在空气中会产生铜绿（主要成分碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3），碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。若充分加热24g含氧化铜的碱式碳酸铜固体，若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3：4，则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为_g。五、推断题19 . 已知A与B、甲与乙均为为初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。（1）若甲为氧气，则A的化学式为_。（2）若甲是种红色固体，乙的溶液呈黄色，A为盐酸，则甲的化学式为_。（3）若B为硫酸钠，乙为氧化物，且在A溶液中加入锌检能产生氢气，则A为_。（4）若甲、乙是常见的碱，A、B是常见的盐。写出甲转化为乙的化学方程式_。六、科学探究题20 . 化学实验时进行科学探究的重要方式，下面有两个化学实验。实验I已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应：某学生欲用浓盐酸与大理石反应取干燥纯净的二氧化碳气体，实验时提供了下列装置和药品，请回答相关问题：（1）仪器的名称是_（2）实验时制取二氧化碳气体的反应原理是_（用化学方程式表示）（3）要制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验仪器链接顺序应为A_E（4）装置E收集二氧化碳气体，则气体应从_（填接口序号）进入实验II 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:对固体猜想猜想I：全都是NaOH:猜想II：全都是Na2CO3;猜想III:是NaOH和Na2CO2混合物实验和推断（1）若A是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠已经变质。（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，该实验_（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH。（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为_。现象b为_。则猜想II成立。反思久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示_七、计算题21 . 某学习兴趣小组为了测定金属镁样品中镁的