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合肥市2020版中考三模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法不正确的是A在钢铁表面涂油可防止生锈B有颜色的植物均可制成酸碱指示剂C用肥皂水可以区分硬水和软水D农业上可采用喷灌、滴灌等方式节水2 . 铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X+2H2O,X的化学式为( )AN2BNOCN2ODNO23 . 以下说法中正确的组合是( )白炽灯工作时电能全部变为光能电解水生成氢气和氧气时,电能主要变为化学能在化合物中,各种元素化合价的代数和一定等于零生活中,“娃哈哈”、“农夫山泉”矿泉水都是纯净物等质量的烧碱溶液与盐酸混合后,溶液的pH7科学家把由四个中子构成的粒子称为“四中子”,是新发现的元素升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液ABCD4 . 下列实验现象描述正确的是 ( )A向硫酸铜溶液中滴加氯化钡溶液:溶液中产生白色沉淀,溶液由蓝色变成无色B将生锈的铁钉放入少量的稀硫酸中:开始时溶液由无色变为浅绿色C加热通入CO2后的石蕊溶液,溶液由红色变为无色D将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末5 . 在一瓶NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则( )A溶液的质量增大B晶体的质量不变C晶体的质量增大D晶体溶解一部分6 . 下列归类错误的是( )AABBCCDD7 . 下列图像能正确反映其对应关系的是A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉C两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2D红磷在密闭容器中燃烧AABBCCDD8 . 下列没有发生化学变化的是( )A用明矾净水B探究铁生锈的条件C加入洗涤剂的水清洗餐具油污D煤的分解9 . 对下列日常生活中现象的解释不合理的是( )生活中的现象解释A墙内开花墙外香分子在不断的运动B香水、汽油要密闭保存分子质量很小,故液体均易挥发C湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度升高,分子运动速度加快D石油气可贮存在钢瓶中分子间有间隔,加压使得间隔变小AABBCCDD10 . 下列措施能减少空气污染的是:A鼓励多开私家车出行B鼓励燃煤火力发电C鼓励焚烧秸秆节约能源D鼓励使用太阳能热水器11 . 向一定质量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )Aa点对应的溶液pH7Bb点溶液中的溶质有2种Cm23.3DBa(OH)2溶液溶质质量分数一定等于34.2%12 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气含量。下列说法不正确的是A红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B实验前一定要检查装置的气密性C该实验可证明氧气约占空气总体积的D将红磷换成硫粉,瓶中的水换成能吸收二氧化硫的溶液进行实验,也能得出相同结论13 . 配制130g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;用量筒量取水时俯视读数;将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量;往烧杯中加水时有水洒出;转移配好的溶液时有少量溅出ABCD14 . 虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫下列有关它的说法正确的是A虾青素是氧化物B虾青素中碳氢氧元素的质量比为40:52:4C虾青素是由碳、氢、氧三种原子组成的D虾青素中氢元素的质量分数最低15 . 人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是( )A洁净的空气是纯净物B工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气C氮气约占空气体积的78%D硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰16 . 化学中常常出现“1+12”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是( )A1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB1g铁粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g四氧化三铁C1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D1g氢气在1g氧气中完全燃烧后生成2g水17 . 小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是A化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C配平化学方程式的依据是质量守恒定律D书写化学方程式时,生成物中只要有气体生成就必须注明“”符号18 . 下列做法,能达到实验目的是A用铁丝代替红磷,粗略地测定空气中氧气的含量B用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液C将气体通入足量氢氧化钠溶液,除去中少量的COD将稀硫酸滴在金属表面,鉴别真黄金和假黄金铜锌合金19 . 已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用,某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘记了加二氧化锰,其结果是A反应较慢,但产生氧气总量不变B反应较慢,但产生氧气总量减少C反应正常,产生氧气总量不变D反应正常,产生氧气总量减少20 . 如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”、“”表示不同元素的原子。根据图示判断,该反应所属的基本反应类型是( )A化合反应B分解反应C置换反应D氧化反应二、填空题21 . 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,请回答下列问题:(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大,原因是。(2)洗洁精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理是。(3)从微观角度分析,碱溶液具有相似化学性质,原因是。(4)过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气,可作呼吸面具中氧气的来源,有关反应的化学方程式。22 . 原子的结构示意图为,该原子原子核内有_个质子,有_个电子层,最外电子层上有_个电子。在化学反应中容易_电子(填得、失、不得不失)。因此,原子在化学变化中的表现与其_关系密切。三、实验题23 . 化学是一门以实验为基础的科学,几位同学对化学实验非常感兴趣,请结合图表信息回答问题:写出图1中仪器的名称:_,_。甲同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_,发生装置是_,试管口略向下倾斜的原因是_。乙同学在实验室研究二氧化碳的制备和性质。实验室制备二氧化碳的化学方程式是_;他选用了A而没有选用F做发生装置,是因为A装置有“随开随用、随关随停”的效果,在反应的过程中,若关闭导管上的止水夹,反应停止,其原理是_。他用E装置收集该气体,气体应从_(填“a”或“b”)端通入;他在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加适量澄清石灰水,稍作振荡,发现澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是_。丙同学研究实验室制取二氧化碳的适宜条件(温度、酸的浓度、大理石固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢),进行了如下四组实验:实验编号 ABCDm g大理石块状块状粉末状粉末状n g盐酸(过量)稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸实验A与_对照(填编号),是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响;上述实验中,另一个影响反应快慢的因素是_。V丁同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他想收集一瓶混有约体积空气的氧气,应该选用图中_(填序号)完成实验,收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为_(空气中氧气的含量按照计算)。四、流程题24 . 工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下。请根据流程回答问题:(1)将CaCO3研成粉末的目的是_。(2)写出反应中的化学方程式_。(3)上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和_(填化学式)。(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应所得晶体的原因是_。25 . 空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程。请按要求回答相关问题:(1)流程中X是空气中含量最多的气体,其名称是_,Y是能供给呼吸的气体,其名称是_。(2)图中分离空气是利用气体X和Y_不同进行分离,该过程属于_变化(填“物理”或“化学”)。(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质_(填“活泼”或“稳定”)。五、科学探究题26 . 化学自主学习小组同学实验探究氧化镁与稀盐酸反应后溶液中溶质成分。(提出问题)氧化镁与稀盐酸反应后溶液B中含有的溶质是什么?(猜想与假设)猜想一:MgCl2猜想二:(1)_(进行实验)小组同学向溶液B中滴加氢氧化钠溶液,边滴加边搅拌,开始时无明显现象,继续滴加一段时间后出现白色沉淀。(表达与交流)产生上述现象的原因是(2)_;当白色沉淀刚开始出现时,溶液中含有的离子是(3)_(填离子符号)。(解释与结论)猜想二成立。(反思与评价)分析反应后溶液中溶质成分时,需要考虑的因素有(4)_。六、计算题27 .

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