人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期第一次月考生物试题A卷_第1页
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人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为细菌的结构示意图,下列选项不正确的是A图中的作用是贮存遗传信息B与植物细胞相比,细菌不含叶绿体,营养方式是异养C与真菌细胞相比,细菌没有真正的细胞核D此细菌和病毒一样都进行分裂生殖2 . 动物社会行为的特征不包括A群体内部成员各自独立生活B有的群体中还形成等级C群体内部成员之间分工合作D群体内部成员之间能够进行信息交流3 . 病毒性感冒是一种常见的急性传染病。主要通过空气或手接触经由鼻腔传染,治疗这种由病毒引起的疾病,不推荐使用抗生素的原因是( )A病毒没有细胞结构所以抗生素不能杀死病毒B病毒没有遗传物质,所以抗生素不能杀死病毒C抗生素是真菌产生的可以杀死或抑制某些致病细菌的物质D抗生素是细菌产生的可以杀死或抑制某些致病真菌的物质4 . 下列各组的两种生物间关系不属于共生的是( )A地衣中的真菌与藻类B豆科植物与根瘤菌C人与肠道中的大肠杆菌D人与足趾上致足癣的真菌5 . 药物使用说明中哪些项目对于安全用药十分重要A注意事项B作用与用途C用法与用量D以上三项都是6 . 下列动物行为中属于先天性行为的是( )A海豚顶球B蜘蛛织网C老马识途D小狗识数7 . 小明投篮动作优美,完成此动作必须参与的结构有A关节、骨骼肌B关节、骨骼肌、神经系统C骨、关节、骨骼肌D骨、关节、骨骼肌、神经系统8 . 1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。80多年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”。目前从全世界的范围内,政府都在严禁抗生素的滥用。请问抗生素主要是从下列哪些微生物中提取的?( )A细菌、病毒B青霉菌、放线菌C酵母菌、细菌D病毒、真菌9 . 自然界中有生物能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,这种生物是A葫芦藓B根瘤菌C真菌D蚯蚓10 . 下列有关生物实验操作的叙述,正确的是( )A用低倍显微镜观察水螅身体的内部结构B用光学显微镜观察病毒C用低倍显微镜观察细菌的形态D徒手制作叶片临时切片时,要用碘液染色11 . 下列关于病毒的叙述,正确的是( )A病毒不能独立生活B病毒的形态都是相同的C病毒不属于生物D病毒对人类都有害12 . 体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时,上肢骨骼肌的协作关系是( )A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C肱二头肌和肱三头肌同时舒张D肱二头肌和肱三头肌同时收缩13 . 如图所示,为肱二头肌、为肱三头肌。屈肘时,和所处的状态是( )A收缩、舒张B舒张、收缩C和同时收缩D和同时舒张14 . 入冬以来,我国北方部分地区由流感病毒引发的流感疫情时有发生。下列关于流感病毒的描述正确的一项是( )A流感病毒没有细胞结构B流感病毒很小,但可用光学显微镜观察C流感病毒离开人体能永久生存D所有病毒同流感病毒一样,对人类都是有害的15 . 发现细菌和被誉为“微生物学之父”的分别是( )A列文虎克、伊万诺夫斯基B巴斯德、列文虎克C列文虎克、巴斯德D巴斯德、林奈16 . 老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜,将标签贴在正确的装片上,你的依据是( )A叶绿体的有无B是否有成形的细胞核C细胞膜的有无D细胞壁的有无17 . 洞庭湖是一个湖泊生态系统,下列有关叙述正确的是( )A洞庭湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物B生活在洞庭湖中的所有植物构成一个生态系统C洞庭湖中的细菌和真菌绝大多数属于分解者D如果极少量生活污水排入洞庭湖,必将导致其生态平衡的破坏18 . 下列微生物中,具有固氮作用的是A根瘤菌B酵母菌C乳酸菌D霉菌19 . 下列不属于仿生技术的是( )A模拟青蛙的游泳方式创造了蛙泳B模拟人脑功能制造机器人C根据蝙蝠的回声定位发明了雷达D根据萤火虫的发光原理制造了荧光灯二、综合题20 . 下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_部分和_者。(2)本图中有_条食物链,它们相互关联,形成_。(3)此图中最长的一条食物链可表示为_。(4)此食物网中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定状态,说明了生态系统具有一定的_能力,如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_。21 . 依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题:(1)以上生物,没有细胞结构,营寄生生活的是_(填写字母)。(2)图中属于长在橘子皮上的青霉菌的是_(填写字母),用放大镜观察,可以发现它是由_构成的。(3)A和C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_。(4)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开D,它在温度适宜,氧气和养料充足的条件下的繁殖方式是_。22 . 酸奶是一种健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据实验结果如下柱形图所示:请分析回答:(1)制作酸奶需要的微生物是_,它只能在_的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_。(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的_步骤。(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是_。(5)根据实验结果,得出的结论是:_。(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如下表所示根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以_小时为宜。23 . 根据如图回答下列有关关节的问题:(1)图中的主要由_构成,其内壁可分泌_。(2)_和_表面覆盖有一层光滑的_,可以增加关节运动时的 _,并可缓冲_。三、实验探究题24 . 我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设常洗手可以减少手上的细菌数量。甲、乙两个同学分别设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。(1)你认

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