九年级上学期阶段性测试化学试题

九年级上学期阶段性测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：物质ABCD反应前质量（g）20202020反应后质量（g）2030未知14下列说法不正确的是AA物质可能是该反应的催化剂B反应后容器内物质总质量减小C反应后容器内C的质量为16gD容器内发生了化合反应2 . 下列对分子、原子与离子的认识正确的是（ ）A原子是最小的粒子，不可再分B离子不能直接构成物质C“花香四溢”是因为分子在不断运动D固体难压缩，说明固体分子间无间隔3 . 下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是（ ）选项用途化学反应原理（用方程式表示）基本反应类型AH2作燃料2H2+O22H2O化合反应B石灰石制生石灰CaCO3CaO+CO2分解反应CCO用于炼铁3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应DAl（OH）3用于治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反应AABBCCDD4 . 下列对实验药品，事故等的处理方法，合理的是A实验剩余的药品放回原试剂瓶B品尝药品的味道C酒精灯碰倒着火燃烧，用湿抹布盖灭D药液溅入眼睛，用手揉搓眼睛5 . 人体所必需的化学元素仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，日常生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）A元素B原子C物质D分子6 . 温度升高时，酒精温度计内的液柱会上升，从微观角度分析其原因是A分子的间隔变大B分子分解成了原子C分子的体积变大D分子由静止变为运动7 . 化学源于生活，同时又服务于生活以下说法不合理的是（ ）A大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖B乘坐公交车出行实现“低碳”生活C少食蔬菜水果的同学会缺维生素 C，有可能引起坏血病D用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维8 . 臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3）。下列有关说法中正确的是（ ）O2和O3都是单质O2和O3所含元素相同该变化属于物理变化O2和O3的相对分子质量相等ABCD9 . 下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（ ）AABBCCDD10 . 古代很多诗词蕴含了好多哲理和化学知识。下面有关诗词对化学实验现象或化学实验过程分 析错误的是A“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”中，玉的成分是硅酸盐，表明玉熔点高且不易分解B“美人首饰王侯印，尽是沙中浪底来”， 淘金是一种混合物的分离和提纯中过滤的方法C“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”，蜡烛燃烧放热，熔点很低，使蜡烛融化D“化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘”，诗中的石烟是指石油燃烧产生的烟二、填空题11 . 根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题.(1)图1中反应的化学方程式为_，集气瓶中加入液体的作用是_.(2)图2中的反应现象为_，集气瓶中加入的液体可能是_，其目的为_.12 . 根据所学知识填空。（1）给试管里的液体加热时，试管里的液体不能超过试管容积的_；实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上洒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是_。（2）实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要_。（3）下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是_（填序号）。（4）根据垃圾分类，生活中的矿泉水塑料瓶、易拉罐属于_（填“可回收物”或“不可回收物”）。进行垃圾分类的好处有_。（写出一点即可）13 . 使燃料充分燃烧，应考虑的因素是_（答出一条即可）；铝制品耐腐蚀是因为_；二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红是因为_（用化学方程式表示）。14 . 下列用字母表示的10种物质是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质题中“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈中的转化均是分解反应，圈中的转化均是化合反应。（1）Y是大理石的主要成分，则Y的化学式为_。（2）N和F是常见的非金属单质，化合物A和B的元素种类相同，化合物D和E的元素种类也相同，请写出AB反应的化学方程式_，E+N反应的化学方程式_。（3）从上述物质中任选物质，按下图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中，U型管中的液面发生了明显变化，请分别写出符合下列实验现象的物质的化学式。现象序号a处水液降低b处液面降低_15 . 以下8种物质为初中常见物质，均由表中元素组成。元素名称氢碳氧氯钙铁铜元素符号HCOClCaFeCuA、B、C、D是四种固体纯净物（如图所示），其中A、D为黑色粉末，B为红色固体，C为白色固体。（1）取少量固体A于试管中，加入足量液体甲，固体消失，有气泡冒出，则液体甲为，该反应过程中还可观察到。（2）B与化合物乙在一定条件下可转化为A，该反应的化学方程式为。（3）固体C与液体丙反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食物，该反应的化学方程式为。（4）若D为一种氧化物，与（1）中的适量液体甲反应时只得到蓝色溶液，该反应的化学方程式为。若D为一种单质，在一定量的气体丙中燃烧，生成物可能为。16 . 将下列物质按要求分类（填序号）空气氧气水蒸气高锰酸钾铁粉氮气海水冰水混合物过氧化氢溶液二氧化硫属于混合物的是_；属于纯净物的是_；属于化合物的是_；属于单质的是_。17 . 酒精灯使用完毕后，可以用嘴吹灭。_（判断对错）18 . 化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。星期天小明和班里的几个同学到郊外去野炊。早上出门时，小明选择了一件腈纶衬衣，它是由_（填“天然”或“合成”）材料制成的。上午游玩时，闻到了远处扑鼻的花香，说明了_。中午他们准备的食物和饮料有：咸味烤饼、牛奶、烤肉串、米饭、矿泉水。从均衡膳食角度，还需要补充的食物是_。下午离开时，他们用泥沙覆盖火堆，使火熄灭。这种灭火方法的原理是_。为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。下图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。 反应前反应后ABCD物质C是由_构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。以上4种物质中属于氧化物的是_（填字母序号）。该反应中C、D两种物质的质量比为_。D物质在空气中燃烧的化学方程式为：_。三、实验题19 . 根据下列实验装置图，回答有关问题：(1)实验室用加热纯净物制取O2的化学方程式是_，该实验应选用哪套发生装置：_(填字母)，检查该装置气密性的方法是：把导管口放入水中，然后_，观察到有气泡冒出，说明装置的气密性良好。(2)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置，其中装置C不能用来收集氧气，原因是_。(3)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。实验室用锌粒与稀硫酸溶液制取氢气并验证其可燃性，可选用_(填序号)与E装置组合，在E导管口点燃。点燃之前需要先_。(4)采用A装置制取氧气时，长颈漏斗下端必须_，防止气体从长颈漏斗中逸出。检查气密性时，小明采用了以下方法：(如图所示)推动活塞，若看到_则证明气密性良好。(5)过氧化氢制取氧气时，G装置的优点是_；小芳要收集40ml的氧气进行了如下改进：在_(填a或b)端连接一个_(填仪器名称)，即可测出氧气的体积。20 . 实验是化学的基础。请根据下列实验，回答问题。（1）小明用图1装置测定空气中氧气的含量。实验开始前，气球应处于_（填“膨胀”或“收缩”）状态。实验结束后，活塞停在_mL刻度处。（2）小天用图2操作验证质量守恒定律，他_（填“能”或“否”）成功。（3）图的操作名称是_。小豪同学发现该操作中还缺少一种仪器，它的作用是_。四、科学探究题21 . 实验是科学探究的重要途径，请回答下列有关化学实验的问题。（1）在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题：实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为_（填字母）。制取CO2的化学方程式为_，组装气体发生装置后，应先检查装置的_，再添加药品。（2）在探究Zn、Fe、Cu三种金属的有关性质时，进行了如图所示的实验，通过以上三个实验，_（填“能”或“不能”）得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。实验结束后，将图1中剩余的两种金属片放入图2试管中，充分反应后试管中的溶液为无色，则试管中的固体一定含有_。（3）某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃