贵州省2020年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷（模拟）

贵州省2020年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化属于化学变化的是A橙子榨汁B海水晒盐C冶炼金属D滴水成冰2 . 如图是汽车尾气处理过程中在催化剂的作用下发生的某个反应的微观示意图，下列说法正确的是A该反应的化学方程式为B图中表示化合物的是C反应中反应物和生成物各粒子的个数比为D生成物中单质和化合物的质量比为7:113 . 下列物质的性质与用途的对应关系正确的是AAl(OH)3难溶于水，可用于治疗胃酸过多症B石墨具有良好的导电性，可用于制铅笔芯CKMnO4固体易溶于水，可用于制取氧气D洗洁精具有乳化作用，可用于去除油污4 . 类比和推理是化学学习中常用的思维方法。以下类推正确的是（ ）A单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质B洗涤剂去油污是乳化作用，则汽油去油污也是乳化作用C离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子D燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧5 . 下列有关碳单质的说法错误的是（ ）A金刚石是自然界最硬的物质，可作钻头B石墨有导电性，可制作电极CC60具有稳定结构，不能燃烧D活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水6 . 下列关于水的说法正确的是A活性炭可降低水的硬度B自然界的水主要是淡水C水是由氢、氧原子构成的D净化水的流程包括沉淀、过滤、吸附、消毒7 . 某物质（用R表示）在空气中燃烧的方程为，则R的化学式为（ ）。ABCD8 . 下图所示的四个图像，能正确反映所对应变化关系的是（ ）A水的电解B木炭在密闭的容器内燃烧C加热一定量的氯酸钾制氧气D加热高锰酸钾制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数9 . 已知相同条件下，气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mLO2、CO、CO2的混合气体，在密闭容器中用电火花引燃，充分反应后恢复到原来状态，体积减少了2mL，再通过足量NaOH溶液后又减少10mL，最后剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是（ ）A1:6:3B3:5:2C3: 1:6D5:2:310 . 根据化合价由高到低的顺序，在NaClO4、NaClO3、X、NaClO、Cl2、NaCl的排序中，X中氯元素的化合价为（ ）A+3B+1C0D-111 . 燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口D“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点12 . 下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是A石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C蜡烛能燃烧属于化学性质D将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含水13 . 饮食健康是大家比较关心的话题，下列做法中，对人体无害的是（ ）A用大量苏丹红腌制咸鸭蛋使蛋黄颜色鲜亮B生产豆芽时加入高效增白剂C种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫D煲汤时放入适量加碘食盐14 . 下列实验操作错误的是ABCD二、填空题15 . 太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图所示（1）蒸发冷凝器中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。该过程中不发生变化的有_（填字母序号）A分子质量B分子种类C分子间隔（2）CaCl2中钙、氯元素的质量比是_。16 . 用化学符号表示：两个二氧化硫分子_；保持氧气的化学性质的微粒_；直接构成氯化钠的微粒有_和_。17 . 原子序数1117元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答：原子序数为15的元素名称为_原子的最外层有_电子；结合上图用符号表示下列内容：原子序数为13的原子形成的离子符号_，原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式_。从Na-Cl，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是：_。（任写一条）18 . 在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：物质ABCD反应前质量 (g)92221反应后质量(g)x2621(1)这一反应中x=_g。(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式：_。19 . 空气和水是维持生命的重要物质，下列实验可用于研究空气和水的组成。（1）利用实验A测定空气中氧气的含量。实验中用到的红磷属于_。（填“单质”或“化合物”）为测定空气中氧气的含量，下列操作正确的是_（填字母编号）A 检查装置的气密性B 实验时取用稍过量的红磷C 点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧胶皮管D 点燃红磷后，先让红磷在瓶内燃烧一会儿，再塞紧橡胶塞E 红磷熄灭后, 立刻打开弹簧夹实验过程产生的白烟与瓶内的冷水发生化合反应，生成偏磷酸（HPO3）。写出该反应的化学方程式_。（2）利用实验B研究水的组成。为增强导电性，实验时往往在水中加入氢氧化钠。该混合物中含有的原子团是_。（填离子符号）实验过程中观察到试管内液面下降较快的是_。（填“a”或“b”）三、实验题20 . 实验是科学探究的重要途径。以下是化学实验室中几种常用的实验装置,请回答有关问题: (1)写出图中标号仪器的名称:a_，b_。(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_(填序号,下同),反应的化学方程式为_，想要收集比较纯净的氧气，应选择的装置是_。(3)实验室欲制取二氧化碳,选用A装置相对于C装置的优点是_，应选择的收集装置是_，反应的化学方程式为_，实验室检验CO2的方法是_。(4)将CO2通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红，说明_。烧杯H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是_。21 . 某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、KCl这些物质中寻找通过分解制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是_，依据是_。（问题二）设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：（1）写出编号仪器的名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，可选择的装置组合为_(填字母)。（3）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置，反应方程式为_；该反应属于_(填基本反应类型)。（4）某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是_(写出一种即可)。（5）实验结束后，应先进行的操作是_。甲熄灭酒精灯乙导气管从水槽中取出丙松开铁夹，移走试管（问题三）验满的方法若采用D装置，通过_可证明氧气已收集满。（问题四）进行分析和比较：比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是_ (填序号)I发生装置相同 II都可用二氧化锰作催化剂III反应的基本类型相同 IV完全反应后剩余固体成分相同（问题五）计算制取一定量的氧气所需原料的量现需制取9.6g氧气，理论上需要分解_摩尔的氯酸钾？(写出计算过程)。四、简答题22 . 写出下列反应的化学方程式（1）一氧化碳在空气中燃烧_；（2）铁与稀硫酸反应_；