昆明市2020年九年级语文上册第一单元综合素质检测试题C卷

昆明市2020年九年级语文上册第一单元综合素质检测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是：（ ）A诗经以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。B史记是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C鲁迅的散文集朝花夕拾，收录了阿长与山海经、从百草园到三味书屋、故乡、藤野先生等作品。D海底两万里、名人传的作者分别是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳和法国著名的人道主义作家罗曼罗兰。2 . 下列各项中，表述完全正确的一项是（ ）A“保卫”、“认真”、“研究”、“学习”这四个词语都是动词。B“彻底理解”、“非常快乐”、“装饰房间”、“唱歌跳舞”都是偏正短语。C“疾步行走的人在急速穿梭时，总是撞着我的肩膀”这句话的主干是“人撞着肩膀”。D“建设更多合格的幼儿园是避免虐童事件不发生的根本”这句话没有语病。3 . 下列情景或场合中，表达得体的一项是 （ ）A（地铁工地）施工给您带来不便，请绕行。谢谢合作。B（图书馆）书籍不得带走，违者罚款。C（考场）失败乃成功之母。D（毕业典礼）教书育人是老师的天职。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。B能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。C丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。D通过这次活动，同学们认识到了“新型冠状病毒”的厉害。5 . 下列词语中加点的字读音都正确的一项是（ ）A庇护（b）晕眩（yn）高邈（mio）骇人听闻（hi）B卖弄（nng）哺乳（b）倚重（y）畏罪潜逃（qin）C抟土（tun）荫蔽（yn）热忱（chng）莽莽榛榛（zhn）D嗔怪（chn）宿儒（s）蜷伏（qun）随声附和（h）二、现代文阅读二、阅读下文，进行阅读实践。经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙冈，拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期，童子回答：“先生踪迹不定，也不知归期。”刘备惋惜不已。张飞说：“既然没遇见，就回去吧！”刘备要他们等一会儿，关羽劝道：“不如先回去，以后派人来探听。”刘备听了他的话，带关、张怅然离去。回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，得到回报：诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说：“这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢？派个人把他叫来得了！”刘备斥责道：“胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去叫呢？”刘备出门上马，关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻叩柴门，开门的童子说，先生正在堂上读书。刘奋进屋至中门，只见门上有一副对联：“淡泊以明志，宁静而致远。”又看见一少年正在读书，一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约，出外闲游了。刘备问：“先生到哪儿闲游了？”诸葛均说：“家兄有时在江湖中驾着小船畅游，有时在山岭上拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐；总之，往来没有谁能预测到，现在也不知在哪里。”刘备无奈，只好留下一封信，与关、张快快而归。时间过得很快，冬去春来，刘备挑了个好日子，准备三往卧龙冈拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。关羽说：“哥哥两次亲自前往拜访，礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学，所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢？”刘备解释说：“过去齐桓公想见东郭野人，五次往返才见到一面，何况我想见的是位大贤呢？”张飞说：“哥哥你不用去了，我用一条麻绳把他捆来就是了！”刘备大声斥责道：“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗？周文王如此敬贤，而你却怎么这样无礼！这回不用你去了！”张飞连忙说道：“既然两位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”刘备这才答应。三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里多路，刘备就下马步行。刘备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出来了。童子说，先生正在午睡。刘备吩咐关张二人在门外等侯，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久，不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分气愤地说：“这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来！”关羽再三劝说，才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次拜访，都没有遇到。”诸葛亮连忙说：“将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧。”两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳，表示“愿效犬马之劳”。第二天，诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。（根据罗贯中三国演义第37、38回改写）6 . 用10字以内的一句话概括文章大意。7 . 根据本文的故事情节和人物描写，试简析刘备、关羽、张飞的性格特征。刘备：_。关羽：_。张飞：_。8 . 隆中对一文中与本文加粗部分“诸葛亮一番议论”的内容是哪些？9 . 文中第一段中写童子说：“先生踪迹不定，也不知归期。”试联系全文说说这句话的作用。10 . 读了全文，请你任选角度，就刘备或诸葛亮的作为，谈谈你的看法。雪飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩翩起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着大地，拥抱着可爱的战士。啊，北国的第一场雪！一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化了，化作晨霜，化作夜露化作雨滴，化作青雾，牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜那，来到人间，来到了祖国的北方。北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“，”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无瑕！然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林，都银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。瑞雪兆丰年。当积雪覆盖着冬麦苗娃儿们的时候，谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄。在第一次暖流浸过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你。啊，雪！11 . 下列各项中，填入第段横线上最恰当的是哪一项？并说明理由。A千里冰封，万里雪飘。B北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。C忽如一夜春风来，千树万树梨花开D窗含西林千秋雪，门泊东吴万里船。我选择的诗句是（_）；理由是_12 . 第2段写雪用的是第二人称，这样写有什么作用？13 . 第两段写了哪两个地理环境的雪景？分别突出来怎样的雪景特征？14 . 在第段的横线上补写两个短语，使它们与前面的句子构成排比？三、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成下面小题。（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。” （选自曹刿论战） （乙）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹岳阳楼记）15 . 解释下面句中加点的词。 又何间焉（_） 牺牲玉帛（_）退亦忧（_）16 . 下列加点词的“以”的含义不同于其它三项的是（ ）A何以战B以君之力，曾不能毁山之一毛C必以分人D可以一战17 . 翻译下面的句子。 小大之狱，虽不能察，必以情。_予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ _18 . （甲）文在写法上主要运用了_描写，（乙）文运用的主要表达方式是_。19 . 这两段文字所表现的思想相同的一项是（ ）A国家兴亡，匹夫有责。B实行仁政，取信于民。C人民群众是真正的英雄。D吃苦在前，享乐在后。20 . （乙）文中最能体现作者志向和全文中心的句子是_21 . 你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？四、句子默写22 . 按下列要求默写。（1）_，似曾相识燕归来。（2）_，夜泊秦淮近酒家。（3）春蚕到死丝方尽，_。（4）但愿人长久，_。（5）王维使至塞上中“_，_”一联写出了塞外风光的壮丽雄浑。五、诗歌鉴赏23 . 小米选择朗诵的诗歌是艾青的太阳的话：打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去, 让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来, 快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间。她在朗诵的准备过程中，遇到了困难，请你帮助她解决困难。（1）诗歌第二小节运用了和 修辞，写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的。其中花束和能使人神清气爽，能让人感受到光明，温暖可以为人驱除寒冷。 （2）请结合全诗，分析本诗中的意象“太阳”表达了诗人怎样的思想情感？六、名著阅读24 . 名著阅读。(1)下列关于海底两万里内容的表述不正确的一项是（ ）A美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。在舰只离开布鲁克林码头之前三小时，我受到海军部长何伯逊的邀请一起参加本次远征。B尼摩船长邀请我们到海底森林打猎，我们看到了沿着垂直线生长的海带和水藻，在克雷斯波岛的海底绝壁遇到巨形海蜘蛛，打到一只海獭，躲过了对火鲛的侵袭。C尼摩船长热爱海洋，他认为海是包罗万象的，海的气息纯洁而卫生，海是大自然的仓库。海中有无比和平的环境，海不属于压迫者，只有在海中才有独立，才是完全自由的。D尼摩船长带我们参观“诺第留斯号”上有三万两千册藏书的图书室，在这些书籍中间，哲学、文学、政治经济学类的书有很多，但缺少科学类的书籍。(2)阅读下面名著中的节选，回答问题。鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼。当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刹入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了。船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了根据文段内容，简要概括尼摩船长是个什么样的人。在这部科幻小说中还有很多类似惊心动魄的情节，请再列举二个。(3)结合名著主要内容，请完成下面的对联。上联:，;下联:历险排难，驰骋世外三百天。(注:阿龙纳斯教授随尼摩船长在诺第留斯号上如隐士般待了将近十个月，经历了种种艰险。)七、综合性学习25 . 综合性学习：阅读下面的材料后答题。近日，由黄石文新广局主办、黄石群艺馆承办、大冶文化馆协办的“非遗进校园，弘扬民族情”黄石市非遗物质文化遗产传统美术讲座，在湖北师范大学美术学院举办。大冶刺绣大师刘小红和石雕大师尹国安受邀参加讲座。据悉，两人均为省级非遗项目代表传承人。刘小红曾在一幅不足35平方厘米的绣片上，绣出美轮美奂的刺绣作品星云之梦。作品跟随神舟十一号载人飞船，与两名与宇宙航天员遨游太空一个多月。另一位非遗项目代表传承人尹国安参与构思雕刻的“四臂观音”，荣获中国（广东）民间工艺博览会金奖。这两位普通劳动者，从小舞台走向了大世界。就是凭借着执着和专业的精神，在热爱的事业上追求卓越的创造、追求精益求精的结果