新人教版七年级上学期生物期末考试试卷（模拟）

新人教版七年级上学期生物期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018七上深圳期中) “野火烧不尽，春风吹又生。”该诗句说明生物所具有的特征是（ ） A . 生物的生活需要营养B . 生物具有遗传和变异的特性C . 生物能对外界刺激做出反应D . 生物能生长和繁殖2. （2分） (2018七上梅江月考) 下列各项中属于非生物因素影响生物的是（ ） A . 光照时间短、温度太低导致植物死亡B . 胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡C . 狼的数量太多导致兔子数量减少D . 过度放牧导致牧场退化3. （2分） (2016七上茂名期中) 与番茄果肉细胞相比，人的口腔上皮细胞没有的结构是（ ）A . 细胞膜B . 液泡C . 细胞核D . 细胞质4. （2分） (2018七上怀柔期末) 下列关于早春开花的迎春叶片的叙述，不正确的是（ ） A . 叶片表皮有保护作用B . 叶片表皮上有气孔C . 叶肉包括栅栏组织和海绵组织D . 叶脉能进行光合作用5. （2分） (2019沈阳) 天竺葵进行光合作用的必要条件和场所分别是（ ） A . 光、叶绿体B . 无光、叶绿体C . 光、线粒体D . 无光、线粒体6. （2分） (2018中山模拟) 下列叙述与图中的实验装置相符合的是（ ）A . 甲验证水和空气是种子萌发的条件B . 乙验证蒸腾作用散失水分C . 丙验证水是光合作用必要的原料之一D . 丁验证呼吸作用释放二氧化碳7. （2分） (2018中山模拟) 表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（ ）农业生产活动目的A移栽植物时剪去部分枝叶降低蒸腾作用B播种前松土抑制种子的呼吸C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度D适当提高大棚内二氧化碳浓度促进光合作用A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2017八上江津月考) 菜豆种子的胚包括（ ） A . 胚根、胚轴、胚芽、胚乳B . 胚根、胚轴、胚芽、子叶C . 种皮、胚轴、胚芽、胚根D . 种皮、胚轴、胚芽、胚乳9. （2分） (2017盐城) 板栗外面褐色而坚硬的壳是由子房壁发育而成的，所以板栗就是（ ）A . 种子B . 果实C . 果皮D . 胚10. （2分） (2019菏泽模拟) 生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里， 它们各自承担着不同的角色。下面有关生物及其生物圈的描述正确的是（ ） A . 森林里，朽木上的蘑菇是分解者，土壤中的蚯蚓是消费者，它们都可以促进物质循环B . 当动物以植物为食后，植物体内的能量就全部流入动物体内，供动物生长的需要C . 病毒只能营寄生方式生存，对物质循环没有作用D . 其他物质如氮、磷、硫也和碳一样，在生态系统中反复循环二、 实验探究题 (共1题；共5分)11. （5分） (2018遵义) 某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：（1） 若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是_，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是_。 （2） 甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出_。 （3） 有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是_。（4） 利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行_处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向_(选填“左”或“右”)移动。 （5） 请你写出呼吸作用反应式： _ 。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20