陕西省2019-2020学年九年级下学期中考三模化学试题（II）卷

陕西省2019-2020学年九年级下学期中考三模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2006年12月21日凌晨零时许，杭千高速杭州往千岛湖方向离建德乾潭不到2公里处，一辆装载危化品的车辆上掉落三大袋粉末状的化学物品消防队员在处理该物品时，突然爆炸，两人脸部90%被炸伤经多名专家鉴定，粉末是一种名叫氨基钠（ ）的危险化学品，相对密度1.40、熔点210、沸点400，白色结晶性粉末易燃、易爆、有腐蚀性，与水接触后，会产生激烈的反应，生成氨和氢氧化钠看到报道后，有人提出以下观点，你认为不正确的是（ ）A与水接触后，能生成氨和氢氧化钠是它的化学性质B相对密度1.40、熔点210、沸点400是它的物理性质C在包装及贮运过程中，要求贮于阴凉干燥处，避免与空气、水、火接触D氨基钠有腐蚀性是因为其强碱性，其粉末易燃、易爆是因为其具有强的氧化性2 . 下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（ ）。A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰3 . 下列实验操作或对实验现象的描述正确的是（ ）A在量筒中稀释浓硫酸，配制100g5%的硫酸溶液B向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体C二氧化碳能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D蒸发食盐水时，将蒸发皿中水分蒸干后停止加热4 . 下列有关碳单质的说法错误的A金刚石和石墨都是由碳元素组成的B金刚石是天然存在的最硬的物质C铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的D古代用墨（用炭黑制成）书写的字画能够保存很长时间5 . 下列做法错误的是（ ）A为治理雾霾，禁止使用化石燃料B变废为宝，将地沟油转化成航空燃料C道路使用太阳能景观灯，节能又环保D使用电动汽车，改善空气质量6 . 我市在南浔区和孚镇建立了首个垃圾发电厂，实现了生活垃圾的无害化和资源化处理从各乡镇运来了第一批垃圾，在这批垃圾中，含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等其中属于金属的是（ ）A废铝线B一次性塑料餐具C果皮D废旧报纸7 . 在的反应中，反应前后肯定发生变化的是（ ）A元素的种类B原子的种类、数目和质量C反应前和反应后物质的质量总和D各元素的化合价8 . 在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识正确的是AW待测值是13B该反应是分解反应CP是生成物D物质H是该反应的催化剂9 . 化学是你，化学是我，化学深入我们的生活。下列做法不正确的是A用小苏打作糕点膨松剂B用甲醛溶液浸泡海鲜食品C用洗涤剂除去餐桌上的油污D用活性炭除去冰箱中的异味10 . 向某FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。根据实验现象判断，下列说法中正确的是A滤液中一定存在Fe元素B滤液的颜色呈蓝色C滤渣中一定含有Fe和CuD滤渣中可能还有铜粉11 . 下列生活中的常见现象，一定涉及化学变化的是（ ）A放在衣柜里的樟脑球逐渐变小B冰箱中放入木炭后，异味消失C自行车被雨淋一段时间后，出现锈渍D夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐12 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是At1时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙甲Bt2时，20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液C若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙甲=丙13 . 下列实验现象描述中，错误的是（ ）A红磷在空气中燃烧：产生大量白色烟雾及黄色火焰，放热B将锌片放入少量稀硫酸中；固体不断减少，表面产生气泡C打开浓盐酸试剂瓶盖：瓶口有白雾出现D铁片插入硫酸铜溶液中：铁片表面有紫红色固体析出14 . 吸入汞蒸气或者食用被汞污染的食品等易引起汞中毒，因此，汞的生产、使用等环节应严格控制。汞在元素周期表中的有关信息如图。下列说法正确的是（ ）A在化学反应中，汞原子易失去电子B汞是非金属元素，有导电性C汞的原子核内有 80 个中子D汞元素的相对原子质量是 200.6g二、填空题15 . 下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：（1）写出上述物质中单质的化学式：_；（2）写出此反应的化学方程式：_。16 . 化学用语是学习化学的基本工具。请用化学用语(化学式或微粒的符号）填空：（1）_；（2）2个氮原子_；（3）氧化镁_；（4）干冰_；（5）硫酸铜中阴离子的符号_。17 . 如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置段时间。(1)A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是_。(2)B中示数变大，说明浓硫酸具有_。三、简答题18 . 某同学设计了如图AF所示的气体制取与性质验证的组合装置图。打开活塞K，很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图A中标号的仪器名称：_；（2）小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时，发现试管位置过高，他调节试管高度需要操作的旋钮是_（填序号）；（3）利用A装置制取气体的优点是：_；B装置中观察到的现象为：_；（4）F装置中蜡烛熄灭的原因是：_。四、推断题19 . 物质A、J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H为气体。它们的相互转化关系如图所示。请回答下列问题。（1）写出下列物质的化学式：B_；（2）反应中属于置换反应的为_（填序号）。（3）写出反应的化学方程式_。（4）C在日常生活中的用途_。五、科学探究题20 . （1）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题：（提出问题）上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?.设计了如下三个实验进行对比分析：（实验与结论）.请你填写实验报告实验实验现象实验内容A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，不便收集气体，不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止无法持续产生二氧化碳，不能用于实验室制取二氧化碳C_；_；.根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为_（用化学方程式表示）（2）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。该同学进行的实验1、2两项实验说明了酸能使紫色石蕊溶液变红；则该同学进