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文档简介
重庆市2019版七年级第一学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读文学作品阅读。世界上最后一个机器人美黄土芬一切都在于分门别类。世界终结后的第76年,最后一个机器人和最后一个人类在一片狂风侵袭的高原上相遇了。在这之前,最后一个机器人一直待在自己的仓库里,按照设定的程序执行任务监测地球,直到有一天,日渐衰弱的传感器突然感应到一个能量高峰。运输系统瘫痪了,最后一个机器人花了432天时间才来到能量高峰出现的地方,发现了开封的冷冻管。那时,冷冻管里所有的人类都已经死去了除了一人以外。但最后一个机器人还是执行起了她的任务。她必须展开统计调查,尽自己所能维持这唯一一个数据点的秩序。她在高原上找到了最后一个人类,一个为了抵抗狂风而将布层层包裹在身上的人形,正在耀眼的阳光下,将食用菌放在架子上晾晒。“你好。”最后一个机器人开口道,“我是R47821,开罗仓库的指定管理人。我的任务是延续人类物种。”“是吗?”最后一个人类说,“进展如何?”最后一个机器人的记忆库里有“讽刺”这个词的定义,但她并没有听出最后一个人类语气中的讽刺意味。“不理想。”她回答,“你是我准备登记的唯一一个活着的人类。根据预测,人类物种消亡的时间上限是一百年。”最后一个人类的表情黯淡了下来,带着希望终成泡影的悲伤,问:“你是怎么找到我的?”“当时我正在监测,”最后一个机器人说,“433天前的预测表明人类物种已经灭亡,不过一些冷冻舱保持完好的可能性仍然存在,但是很小。我监测了下去。”“我很高兴,”最后一个人说,“我一直都很孤独,没有人和我说话。我曾经希望算了,没什么。我们现在要做什么?”“我必须给你分类。”最后一个机器人说。“给我分类?”“是的。为了筛选出实现物种生存的最佳决策树。”“在总人口只有一个人的情况下,有效的决策树还存在吗?”最后一个人类问道。最后一个机器人的处理器迅速查阅了可能的人口恢复模型,“不存在,但我可以根据其他冷冻单位生存下来的可能性做出预测。”“可能性如何?”“现在接近于零,虽然有误差,但误差范围是有穷尽的。”最后一个人类的表情扭曲了一下,哭笑不得,“对你来说,这就是希望吧。”“我不抱希望,”最后一个机器人说,“我只会计算概率。我的工作是帮助人类选择最有可能实现物种生存的概率路径。为此,我需要数据。”“好吧,R47821,”最后一个人类说,凑上前在机器人的机壳上友好地抽了抽,“我怎么能妨碍你的工作呢?给我分类吧。”“你叫什么名字?”最后一个机器人开始提问。“瓦尔,”最后一个人类回答,“瓦尔马茨米尔。”“你的职业是?”“应用气候学家,”瓦尔回答,“至少曾经是,这个职业现在要么完全无关紧要,要么是全世界最重要的。”“你的年龄是?”“冷冻时48岁,所以我现在至少49岁了,主观上来说。”“你是男性还是女性?”“都不是。”最后一个机器人停顿了一下,“这不是一个选项。每个人都必须属于一个类别。”“我是最后一个人类,”最后一个人类说,“我就是人口的100%。你是想告诉我我不存在吗?”“你必须属于一个类别。”最后一个机器人重复道。她的程序只关心物种繁衍。“不,”最后一个人类说,“我是最后一个人类了,该死的。我完全没有需要这个类别的理由。”“每个人都必须属于一个类别。”“不,”最后一个人类突然笑了起来,“你就没有类别,我也没有类别。我们会一起待在这里,作为这个世界上最后的存在。直到末日来临,我们也没有类别。”“我有类别,我是女性。”最后一个机器人纠正道,指了指她的金属面庞上已经淡去的痕迹。某个人曾经给她画过眼睫毛。瓦尔呛住了,开始笑出声来。最后一个机器人不知道有什么好笑的,但在阳光下,最后一个人类在风中一直笑啊、笑啊,笑得坐在了地上还在继续笑着,直到泪水从脸上流下。(选自科幻世界2017年第7期,有删改)(注释)决策树:属统计学名词,是一种树形结构的预测模型,是常用的分类方法。1 . 关于“性别分类”,最后一个机器人与最后一个人类产生怎样的分歧?请简要回答。2 . 品读小说最后一段画线句,揣摩最后一个人类的心理,结合内容加以分析。3 . 人类和机器人都是“世界上最后一个”,小说为何以“世界上最后一个机器人”为标题?联系衔接材料,结合文章内容,探究作者意图。(链接材料)自然本身并不关心我们对严格分类的执着坚持。我或许应该这么说:自然其本身并不关心我们的坚持。选自黄土芬世界上最后一个机器人创作谈4 . 读完本文后,有同学对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的作用不太理解。请结合本文和带上她的眼睛,向他简要说明。(以下是带上她的眼睛的片段,供参考)飞船被裹在6000多公里的物质中,船外别说空气和生命,连空间都没有,周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内标称金刚石的液态铁镍!阅读下文,完成下列小题。彩色的青春不打烊那一年,我初到广州,像每一个带着梦想来的年轻人一样,既盲目乐观,又一片茫然。那时候,我刚刚落脚在石牌村一个制衣厂做缝衣工,每天的工作简单到乏味。下班后,回到狭窄的房子里也只能蒙头大睡。有一天,隔壁的房子里传来一阵惊天动地的音乐声,我忍住气,听着他们在隔壁走来走去,很多脚步声起起伏伏。终于忍无可忍,我爬起来,穿着一身破旧睡衣去敲对方的门。门开了,门后站着一个男人,很显然,他对我穿睡衣造访吃了一惊。我恶声恶气:“难道你不知道这房子的墙薄得像纸一样吗?”他毫无怒气,笑着说:“来看我们的演出吧。”彼此串了几次门,才知道他叫阿木,和几个朋友组建了个乐队,叫“木头人”,他是主唱和吉他手。所有的乐器都已经破烂不堪。贝斯手的贝斯,漆都掉光了,所有的共鸣音眼看就从那些快要破掉的角落里点滴不漏地倾泻出来。可是他依旧高高地跃起,像一只矫健的豹子,拼命地拨弄着手中贝斯。音乐那么嘈杂,我扯着嗓子说:“阿木!你说你们会红吗?”他听不清,一样扯着嗓子喊回来:“你说什么?”我突然笑了,跑到阿木面前,就着身上那件穿得泛黄的旧T恤,把背脊一个个递给他们:“阿木,给我签个名吧,等你们红了,我就发财了。”有一个晚上,回家晚了,我看见“木头人”乐队的所有成员,都蹲在村口,一看见我,就一个个从暗喑的树影底下走出来,跟在我的身后,没有人说话,但是我走着走着,眼泪流了出来。那以后我就多了四个保镖。有天晚上一起去吃烧烤,烟雾缭绕中,阿木咕咚咕咚仰脖喝完一瓶啤酒,他突然直勾勾地看着我说:“你来广州是做什么的?”这句话来得太过突然, A我把一块撒满辣椒粉的烤茄子,生生地咽了下去,呛出了一脸的眼泪。是啊,我来广州做什么的呢?难道就是为了每天数百件的衣服?为了那张只够容我睡下的床么?初春的夜晚还带着寒意,我停了一下,低声说:“我想做服装设计师。” B“那你就去做啊!”阿木用力地拍着我的肩,“你行的!”因为这句话,我一晚上没睡着,第二天就去工厂辞了职。此后,我一天只吃两顿饭,只为省出钱来学习服装设计。日子一天天过去,我居然忙得一点感觉都没有,一抬头,竟然是深秋了。有一天晚上,阿木又来敲我的房门,一脸不满:“喂,你好久都没来看我们排练了哦!”我摇了摇手里的书。他突然冲进来一把抱住我:“我们今天签了唱片公司了!”“啊”我尖叫着,还有什么比这个消息更让我振奋的呢。因为签了公司,从那天以后他们就搬走了。我赶去夜校上课,回来的时候,只看到门上钉着一张纸条:“有梦想的人生,是有色彩有声音的。希望你能过得有声有色。PS:等我们红了。一定不要卖掉那件T恤。”我握着字条,坐在门口,像个傻子一样又哭又笑。没过多久,我也搬离了石牌村。我没带走任何行李,除了那件写满他们名字的T恤。我终于学完了服装设计的全部课程,并且顺利地成为了设计室的一名员工。我终于把日子过成彩色的了。如今,每次开车的时候,我都习惯把电台调到音乐台,然后从沙沙声中一个个跳过去,搜索我曾经那么熟悉的一群声音。他们在哪里?他们红了没有,还是像大多数的有梦想的人一样,在幸运来临之前,就再也寻不到踪迹?可是我相信,他们都不会轻言放弃,就像那些刻在石牌村的青春日子一样,永远没有打烊的时刻!5 . 文章的情节曲折起伏,富于变化。请用简洁的语言分条概括文章内容。6 . 品读第段,从人物描写的角度赏析文中画线的AB两句。7 . 文中的阿木是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要方面即可)8 . 请说说第段在内容和结构上的作用。二、句子默写9 . 名句默写。(1)_,一夜征人尽望乡(夜上受降城闻笛)(2)夜发清溪向三峡,_。(峨眉山月歌)(3)_,小桥流水人家,_。(天净沙秋思)(4)我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(5)_,落花时节又逢君。(江南逢李龟年)(6)观沧海中写大海水波荡漾,山岛高耸挺立句子是:_,_。三、课内阅读文言文阅读一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳!10 . 选出加点字解释不正确的一项( )A乃悟前狼假寐(睡觉)B屠暴起(暴躁)C屠大窘,恐前后受其敌(攻击)D止增笑耳(只有)11 . 选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。A蒙辞以军中多务B皆刑其长吏,杀之以应陈涉C以其境过清,不可久居D固以怪之矣12 . 选出下列句子翻译正确的一项( )A少时,一狼径取,其一犬坐于前(一会儿,一只狼从小路走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面)B久之,目似瞑,意暇甚(过了一会儿,那只狼的眼睛仿佛闭上了,神情悠闲得很)C途中两狼,缀行甚远(路上遇到两只狼,远远地跟着屠户)D一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要钻过去从后面对屠户进行攻击)13 . 选出对课文内容理解正确的一项( )A文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。B文章的基本情节依次是:遇狼御狼惧狼杀狼。C“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。14 . 选出下列说法不正确的一项( )A聊斋志异是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。B“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。C本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。D最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。四、名著阅读15 . 名著阅读朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容及你读后的感想。(1)篇目名称:_,主要内容:_。(2)我的感想:_。五、综合性学习(材料一)最近,一档“用书信打开历史”的节目见字如面引起学校师生的极大关注, 该节目形式极简,一人,一桌,一信而已。但在众多喧闹 co z的节目中,它却以最朴素的真诚的方式直抵人心。书信兼具个人情感和时代印记,富有独特的 mi l。节目将一封封感人的书信从历史深处打捞出来,让我们再次发现汉字之美、思想之美,情感之美,重新领会中国人的生活智慧与家国情怀。(材料二)“见字如面”,意思是见到字就如见到本人,所谓字如其人,人如其字,从前的 书信是这样,优秀的书法作品同样知此。观赏它们时,就如面对一个个有着鲜明个性的人。 他们有的棱角分明、中规中矩(A),有的如行云流水,舒展飘逸(B),有的狂放恣肆、洒脱不羁(C)。这,才是真正意义上的“见手如面”。16 . 请根据材料一中的拼音,将词语写在答卷的田字格内。17 . 书法课上,老师设计了“见字如面”的主题活动。请你从下面三幅名家书法作品中任选两幅,看看它们分别和材料二的哪组画线词语相对应。(填字母编号)(一) (二)(三)阅读下面两则材料,完成后面小题(材料一)中医一般指以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的医学,所以也称汉医。是研究人体生理、病理以及疾病的诊断和防治等的一门学科。中医诞生于原始社会,春秋战国时期中医理论已基本形成,之后历代均有总结发展。除此之外对(1)国家影响深远,如日本汉方医学、韩国韩医学、朝鲜高丽医学、越南东医学等都是以中医为基础发展起来的。中医(2) 着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识,是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下,通过长期医疗实践逐步形成并发展成的医学理论体系。中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、形、神的统一体,通过“望闻问切”四诊合参的方法,探求病因、病性、病位,分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化,判断邪正消长,进而得出病名,归纳出证型,以辨证论治原则,制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法,使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到阴阳调和而康复。(材料二)华佗少时曾在外游学,行医足迹遍及安徽、河南、山东、江苏等地,钻研医术而不求仕途。他批判地继承前人的学术成果,在总结前人经验的基础上,创立新的学说。他医术全面,精通内、妇、儿、针灸各科,尤其擅长外科,精于手术。华佗首创用全身麻醉法施行外科手术。为寻求好的麻醉效果,他走访了许多医生,收集了一些有麻醉作用的药物,经过多次不同配方的炮制,终于把麻醉药试制成功。他又把麻醉药和热酒配制,使患者服下,待失去知觉,再剖开腹腔,割除溃疡,洗涤腐秽,用桑皮线缝合,涂上神膏,四五日除痛,一月间康复。因此,华佗给它起了个名字麻沸。他所使用的“麻沸散”是世界史最早的麻醉剂。华佗采用酒服“麻沸散”施行腹部手术,开创了全身麻醉手术的先例。这种全身麻醉手术,在中国医学史上是空前的,在世界医学史上也是罕见的创举。18 . 在(材料一)的(1)(2)处,依次填入词语,最恰当的一项是A汉字文化圈继承B汉字文化圈承载C汉语文化圈继承D汉语文化圈承载19 . 右图是一所医学院为华佗
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