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文档简介
广西壮族自治区2020年(春秋版)九年级上学期12月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人们通过食物获取各种营养,偏食、挑食均会导致营养不良,下列营养物质中不能提供人体所需能量的是A糖类B蛋白质C脂肪D维生素2 . 下列物质的分类正确的是A混合物:空气、天然气、水蒸气B能置换出酸中氢的金属:铝、铁、汞C氧化物:水、酒精、干冰D磷单质:红磷、白磷3 . 小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;原子核内不一定有中子;在同一化合物中,金属元素一般显正价,则非金属元素一般显负价;二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子。其中正确的是( )ABCD4 . 日常生活中的下列做法,与其他三个有本质区别的是( )A用食醋去除水壶中的水垢B用活性炭去除装修后房内的异味C用含有氢氧化钠的厨房清洁剂清洗油污D用含有小苏打的发酵粉烘制糕点5 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是AO2CO2COBBaCl2溶液BaCO3Ba(OH)2CSO2H2SO4Fe2(SO4)3DCuSO4Cu(OH)2CuO6 . 除去下列各物质中的少量杂质,所用的试剂和方法都正确的是物质杂质除杂质的方法ANaOH 溶液Na2SO4加入适量的 BaCl2溶液、过滤BCuSO4溶液H2SO4加入过量的铁粉,过滤CHCl 气体CO2通过足量氢氧化钠溶液,并干燥DNaCl 固体Na2CO3加入适量的稀盐酸,蒸发AABBCCDD7 . 分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是( )A空气污染物:NO4、SO2、PM2.5B混合物:铁锈、碘酒、稀有气体C酸:H2SO4、HNO3、NaHCO3D人体所需营养素:糖类、蛋白质、油脂二、多选题8 . 除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法ACO2CO通入O2点燃BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸,蒸发CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤DKNO3溶液KOH溶液加入适量的Cu(NO3)2溶液,过滤AABBCCDD9 . 下列关于蛋白质的叙述中,正确的是 ( )A蛋白质溶液里加乙醋酸溶液可提纯蛋白质B在豆浆中加少量石膏(CaSO4),能使豆浆凝结为豆腐C温度越高,酶对某些化学反应的催化效率越高D人体的肌肉、血液、毛发、激素等主要成分都是蛋白质三、填空题10 . 小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过图1装置,用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会 (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由:,并用图1装置进行实验,证实了自己的结论。(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水。)小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探究:(提出问题)导致小芳这一实验结果还有其他原因吗?(实验探究)小明设计了图2装置,进行以下操作:(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水分,放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内。(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内,并立即塞紧橡皮塞。(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,说明通电前钟罩内含有,产生白烟的文字表达式是。(得出结论)导致小芳这一实验结果的另一原因是。(交流与反思)小明和小芳分析了上述实验后,又提出了一个问题:能否用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量,你的观点是(填“能”或“否”),理由是。11 . 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1)净化水的过程中有时加入明矾,明矾的作用是_;常用活性炭去除颜色和异味,这是利用了活性炭的_作用。(2)古代用墨绘制的字画能保存很长时间不变色,原因是._。(3)厨房常用洗洁精清洗油污,因为洗洁精具有_作用。(4)铝制品具有较好的抗腐蚀性能,其主要原因是_。四、实验题12 . 某小组进行了如下实验,请回答下列问题序号甲乙丙实验a,c为干燥的紫色石蕊试纸b,d为湿润的紫色石蕊试纸(1)甲实验的目的是_。(2)乙实验探究铁,铜、银的金属活动性顺序,为了达到实验目的,金属X是_,能得出金属活动性FeCuAg的实验现象是_,化学反应方程式是_。(3)丙实验,说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_。五、简答题13 . 对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法在学习了酸碱的性质后,小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图),(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成_色, (2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式_(3)利用稀盐酸的化学性质,可以去除铁锈,请写出方程式_。(4)工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫,在此对石灰浆进行雾化处理的目的是_反应方程式_。14 . 化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。(1)请从微观的角度解释:金属Na、Mg化学性质不同的原因是_;金刚石和石墨物理性质不同的原因是_;CO和CO2 性质不同的原因是_。(2)A、B、C、D四种物质的微观示意图如下所示:从微观角度看,B图表示:_ (填化学符号)。从宏观角度看,图中表示混合物的是_ (填字母)。(3)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:若F为空气中体积分数最大的气体,写出该反应的化学方程式:_。一定条件下,若反应中A、B和E的分子个数比为546,则F的化学式为_。15 . 化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:(1)H2O中氧元素的化合价为_(2)写出下列反应的表达式:水通电后分解:_;实验室用过氧化氢制氧气:_它们都是_反应(填“化合”或“分解”)(3)下列关于它们的说法正确的是_(填编号)水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物水是生物体内重要的组成物质硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫16 . “见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养,也是学习化学的重要思想方法。资料一资料二:氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼,水都能在氟气中燃烧,且燃烧产物是氧气。结合以上信息,回答下列问题:(1)氮原子核外有_个电子层,图1B中x=_,在氟元素形成的化合物中,氟元素通常显_价(2)图2是水与氟气反应的微观示意图。图2方框内应填图3中的_选项,选择此选项的理由是_。(3)作为航天大国,我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂,N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质,反应的化学方程式为_,该反应是_(填“放热”或“吸热”)反应。17 . “温室效应”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体。实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应的有效途径。(1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是_(填序号)。A焚烧秸秆B利用太阳能、风能C减少化石燃料的使用A植树造林,增大植被面积(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物。实验过程如下:对反应后的物质进行检测,结果如下:在气体中检测到甲烷、氢气。在液体中检测到甲酸(HCOOH)。在固体中检测到镍粉、四氧化三铁。请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题。在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用。你认为,反应中的催化剂很可能是_,其反应前后质量_(填“增大”“减小”或“不变”);在以上变化中,CO2转化成的有机物是_、_;在高温条件下,铁粉能够与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,其化学方程式为_,该反应的基本反应类型是_;甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒。当被蚊虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的_(填序号)会减轻痛痒。A食盐水 B食醋 C草木灰水六、科学探究题18 . 葡萄糖在加热的条件下能与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色氧化亚铜沉淀某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度,他们每人都进行了如下两步实验:步骤一用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同步骤二:然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管内(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入45滴CuSO4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加23滴碘水观察并记录现象(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表现象结论第一种情况A试管中:_B试管中:_淀粉没有转化为葡萄糖第二种情况A试管中:_B试管中:_第三种情况A试管中:_B试管中:_淀粉全部转化为葡萄糖(2)在步骤二中,A试管内所加NaOH溶液的作用是_七、计算题19 . 根据氧化亚铜(Cu2O)的化学式计算:(1)氧化亚铜中各元素质量比_;(2)氧化亚铜中铜元素的质量分数_;(3)288 g氧化亚铜中含氧元素的质量_。20 . 现有大理石样品12.5g(主要成分CaCO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示。请计算:(1)共生成气体二氧化碳的质量是_g(2)计算所用盐酸的溶质的质量分数_。21 . 为测定某石灰石中钙元素质量分数,称取25.0克石灰石样品与稀盐酸反应)石灰石中杂质不含钙元素,且不与稀盐酸反应)(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为,它比石灰石中钙元素质量分数(填“大”或“小”);(2)取100mL浓盐酸(
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