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文档简介
3.1 两角和与差的余弦(2)【学习目标】1进一步熟悉两角和与差的余弦公式2培养学生逆用和变用公式的能力.【重点难点】 重点:公式的理解与运用难点:公式的逆用【学法指导】建议同学们通过例题与练习,多多体会公式是如何使用的?有什么规律吗?【学习过程】一课前预习回顾第一课时的内容,想想公式的推导、公式的特点与运用公式有什么需要注意的地方完成下列的练习:(1)(2)(3)(4) 二课堂学习与研讨例1练习若是锐角,且,求的值例2已知,求的值.练习2课堂小结:请同学们对例1与例2的方法进行总结三课堂检测 1若为锐角,则2已知四作业(课本)已知都是锐角,求的值(课本)已知,求的值已知,求的值
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