南京市2019年九年级上学期期中化学试题D卷

南京市2019年九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对有关实验现象或实验操作的叙述中正确的是A铁丝在空气燃烧发出黄色火焰B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C将CO还原CuO的尾气直接排入空气D硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰2 . 下图（如图）是从元素周期表中得出的部分信息，有关叙述错误的是A钾是一种金属元素B钾元素符号为KC钾元素的原子序数为19D钾元素的相对原子质量为39.10g3 . 葡萄糖(C6H12O6)存在于葡萄汁和其它带甜味的水果里，是一种重要的营养物质，是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法正确的是A葡萄糖中 C、H、O 三种元素的质量比为 1：2：1B1 个葡萄糖分子中含有 6 个水分子C葡萄糖中碳元素的质量分数为40%D葡萄糖的相对分子质量是180g4 . 下列选项中的物质所属类别正确的是（ ）选项物质类别 A空气、石灰石、干冰混合物 B氧气、蒸馏水、二氧化碳氧化物 C氮气、水银、黄铜单质 D铝合金、不锈钢、生铁金属材料AABBCCDD5 . 下列是生活中常见的物质，其中不属于混合物的是（ ）A冰红茶B洗洁精C蒸馏水D食醋6 . 空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列关于空气的说法错误的是（ ）A空气中氮气的质量分数为78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛D目前计入空气污染物指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等7 . 下表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，则t1时刻，KMnO4开始分解B在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，充分反应，硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C密闭容器中发生化学反应，X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示，则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示，图中c点时，可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完8 . 下列做法可以达到目的的是A用氖气作焊接金属的保护气B加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水C寻找新的催化剂使水变成油D做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷9 . 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是（ ）A为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4价C电解水时，与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D电解水时，可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性10 . 地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物是（ ）AFe3O4BSiO2CAl2O3DCaO11 . 分类是化学学科常见的思想方法之一。下列物质不属于氧化物的是（ ）A冰水混合物B氧气C五氧化二磷D二氧化碳12 . 某同学用托盘天平称取5.4g氯酸钾，（1克以下用游码）称量时他将氯酸钾放在了右盘，则实际称得的氯酸钾的质量为（ ）A5.4gB5.8gC4.6gD4.2g13 . 下列符号中，既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子的是（ ）CuNH2O2K2CO3CH4ABCD14 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A量取液体B加热液体C滴加液体D点燃酒精灯15 . 下图所示的实验中，有化学变化发生的是AABBCCDD16 . 用分子的观点解释物质的“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是（ ）A分子可分成原子B分子间隔改变C分子体积改变D分子的质量改变二、填空题17 . 用化学用语表示：2 个镁离子_硫酸铜_ K2CrO4中 Cr 元素的化合价_18 . 地壳中含量最多的金属元素是_。亚的酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价为_。19 . 下图为五种粒子的结构示意图，用对应的字母填空：表示原子的是_；属于同种元素的是_；元素的化学性质相似的是_；写出AD所表示的两种元素形成化合物的化学式_；20 . 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：写出图中有标号仪器的名称：_，_，下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学（符号）表达式：_。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室中，甲、丙两种制取氧气的途径中，_(填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），其中二氧化锰起_作用。用C装置收集氧气的依据是_，检验是否是氧气的方法是_。某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，装入药品前应先_；实验时发现D装置出现了红色，其可能原因是_。用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体，三、实验题21 . 水的作用不可忽视如图中五个实验分别用到水请回答下列问题：（1）实验A中水作_（填“溶剂”或“溶质”），玻璃棒的作用_；（2）实验B中反应的化学方程式为_，集气瓶中水的作用是_；（3）实验C中反应的化学方程式是_，烧杯中的水进入集气瓶中的原理是_；（4）实验D中水的作用是提供热量和_；（5）用化学方程式表示实验E中水的作用_22 . 请结合如图常用实验装置，回答下列问题。（1）写出A装置中所发生反应的符号表达式_。（2）请将如图方框中A装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整_。（3）要得到平稳的氧气流,可用_ (填仪器名称)代替A装置中的长颈漏斗。（4）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质_?（5）实验室也常用B装置来制取氧气，其符号表达式为_；写出检查该装置气密性的方法_。（6）收集好氧气后，某同学接着做了“铁丝在氧气中的燃烧”实验。写出铁丝在氧气中的燃烧现象_。实验时，要在集气瓶底部加入少量水或细沙，为什么? _。（7）己知二氧化碳是一种无色气体，密度比空气大，能溶于水，实验室常用块状的大理石与液体稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳，则制取二氧化碳时选择的发生装置为_(填“A”或“B”)，收集二氧化碳时若用D装置，则从_管进气(填“a”或“b”)。四、推断题23 . 如图A-E表示初中化学常见的物质，且分别是由一种元素或两种元素组成，其中A、D均为氧化物；B、C是常温下状态相同的单质，E是常温下呈液态的银白色金属，图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去(1)写出D的颜色_(2)保持E物质化学性质最小的粒子是_(填具体名称)(3)写出化学方程式：AB