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济南版七年级上学期期中生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了下图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是A10只鼠妇太多了,用2只就可以B10只鼠妇应放在纸板遮盖的一侧C纸盒底部两边都应该是细湿土D纸盒上面应该全部用玻璃板盖住2 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是( )A蝉螳螂黄雀B柳树蝉螳螂黄雀C黄雀螳螂蝉D柳树蝉螳螂黄雀3 . “风吹草低见牛羊”。下列有关草和牛的描述,正确的是( )A草的细胞内都有叶绿体,草、牛的细胞内都有线粒体B牛的细胞分裂后形成的细胞与原细胞的染色体形态和数目相同C草的器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D草、牛共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统4 . 下列属于生物的是( )A机器人B生石花C鹅卵石D电脑病毒5 . 列各组中,属于非生命的是( )。A和蝴蝶B细菌和病毒C树和草D水和石头6 . 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是A张家界森林公园的所有植物可看作一个生态系统B“龙峰公园”是一个生态系统C生物圈是指地球上所有生物的总称D食物链的起点是阳光,万物生长靠阳光7 . 洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 细胞质 液泡ABCD8 . 下列有关细胞分化的叙述不正确的是( )A细胞分化不使细胞的数目增多B分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C细胞分化的结果是形成各种组织D植物的形成过程中,可以不进行细胞分化,而只进行细胞分裂9 . 如图是植物细胞的结构示意图。下列叙述错误的是( )A具有保护和支持胞的作用B遗传的控制中心是C为细胞的生命活动提供能量D动物细胞没有的结构是10 . 在大自然,生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应( )A森林可保持水土B旗形树的树冠像一面旗帜C千里之堤,溃于蚁穴D蚯蚓疏松土壤11 . 校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树,在生态系统中属于A非生物部分B生产者C消费者D分解者12 . 人的细胞核中有染色体的23对,1个人体细胞经过2次连续的分裂,新细胞中的染色体数目是( )A92条B46条C23条D22条13 . 某同学使用显微镜观察植物细胞时,发现视野中的物像不是特别清晰,此时他应调节显微镜的( )A细准焦螺旋B粗准焦螺旋C反光镜D光圈14 . 关于洋葱根尖区细胞分裂的叙述,错误的是 ( )A细胞分裂时,细胞核先一个分裂为两个,随后细胞质分成两份B细胞膜从细胞的中间向内凹陷,缢裂为两个细胞C形成的新细胞与原细胞的遗传物质相同D形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同15 . 观察蚯蚓在纸上运动比在玻璃上运动是快还是慢的主要方法是( )A实验法B综合法C观察法D调查法16 . 在显微镜下观察临时装片时,当物像偏上、偏左为使物像放正中应将装片( )A往上、往左移B往上、往右移C往下、往右移D往下、往左移17 . 下列哪一项单细胞生物细胞里含有叶绿体,能进行光合作用( )A草履虫B酵母菌C变形虫D衣藻18 . 绿色菠菜放在凉水中,水不变色。放在沸腾的水中,水会变为浅绿色。这是因为加热破坏了菠菜细胞的( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核19 . 某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供选用(见下图)。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞形态最大,应选择的镜头组合是A和B和C和D和20 . 下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是( )A血液结缔组织B大脑神经组织C导管分生组织D叶片表皮保护组织二、综合题21 . 请根据相关实验回答下列问题:(1)正常情况下用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的_(填字母)。(2)欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的_准焦螺旋。(3)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中,也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的外面具有_的缘故。(4)碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是_。(5)在绘制细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用铅笔_来表示。22 . 生态农业是通过建立人工生态系统,形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系。如图是某生态农业的模式简图,请根据图回答问题:(1)从生态系统的成分来看,水稻属于_者,可以通过光合作用将无机物转化成有机物(如淀粉);蛙属于_者;腐生的细菌和真菌属于_者。(2)流入该生态系统的能量最终来源是_。(3)在“水稻鼠蛇”这条食物链中,蛇属于第_营养级。蛇捕食鼠,鼠的能量流入蛇体内,这些能量一部分由于_而被消耗,一部分用于蛇的生长、发育和生殖等生命活动。由此可见,能量流动的特点是随着营养级的升高逐渐_。(4)秸秆直接焚烧,即污染空气,其中的物质和能量又得不到充分利用。请你根拓上图提示给出秸秆无害化处理的合理建议:_。23 . 在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示:(1)你认为观察效果最好的是_同学,请你分别指导其他三位同学的操作:_同学,指导要点:_;_同学,指导要点:_;_同学,指导要点:_。(2)若同学们观察时有下列显微镜的镜头供使用,请回答下列问题。图中所示显微镜的镜头中,A、B、C是_,判断的依据是_;D、E、F是_。24 . 如图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答:(示例:叶绿体)。(1)细胞的控制中心是_,图示的功能是保护和_。(2)动、植物细胞都具有的能量转换器是_。(3)图示中,动物细胞没有的结构是_和_,其中后者是植物进行光合作用的场所。25 . 仔细观察图,分析回答以下问题:下列图解为细胞在生物体内的变化(1)A、B、C过程称为细胞的_,D过程称为细胞的_(2)D过程形成了很多具有不同特点的细胞群叫_;如动物体内用于神

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