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2019年七年级上学期期末道德与法治试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 四川凉山7岁男孩杨俊两年来每天坚持给保洁员妈妈做饭送饭,他说,妈妈扫地很辛苦,他要永远做妈妈的“保胃员”。材料启示我们在生活中要乐于助人孝敬父母挑战父母权威接纳和理解父母ABCD2 . 当我们经历了学习的辛苦,收获了学习的成果时,我们体味到的学习应该是A苦乐交织在一起B只有辛苦,没有快乐C只有学习成绩好的同学,才能感受到学习的快乐D学习成绩不足的同学,感受到的只有学习的辛苦3 . 当地震来临时,住在高楼大厦的居民最安全的应对办法是( )A迅速钻到床铺底下B躲进厕所或厨房C尽快跑到楼下D躲进狭窄的胡同4 . 明确规定教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是A中华人民共和国民法通则B中华人民共和国教育法C中华人民共和国教师法D中华人民共和国刑法二、多选题5 . 家是心灵的港湾。父母养育了我们成长,为我们付出很多,理应得到我们的孝敬。中华优秀传统文化为我们今天孝敬父母提供了丰富的道德滋养。以下名言警句能体现孝敬父母这一主旨的是( )A谁言寸草心,报得三春晖B静以修身,俭以养德C孝子之至,莫大乎尊亲D羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义6 . 生命是一曲优美的交响曲,生命是一篇华丽经典的诗章,生命是一次历尽挫折与艰险的远航你认为以下关于生命的说法中正确的是A不同的人,对待生命的态度不同,生命的意义就不同B人的生命只有一次,不能复制,生命是短暂的,会一去不复返C一个人的生命完全属于自己,我们在为自己活着D生命之间需要相互尊重,需要有一种敬畏生命的情怀7 . 清华大学校长邱勇为2015级的本科新生上了开学“第一课”。他说:“理想就像人生的发动机,有了它,才能获得前进的动力。”他还给新生个讲了清华校友梁思成先生克服脊柱伤病,考察2000多座古代建筑,历时12年完成名著中国建筑史的故事。邱勇校长希望学生们( )A树立崇高远大的人生理想B明白树立理想是我们走向成功的第一步C坚持不懈,艰苦奋斗,实现理想D明白理想的实现需要我们脚踏实地去行动8 . “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们A朋友对一个人的影响很大B友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的C友谊具有积极影响和消极影响D我们在交朋友时,应该慎重选择三、辨析题9 . 阅读下面材料,回答问题。目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点。第一种观点:中学生上网就是“秀才不出门,便知天下事”,不应该加以限制。第二种观点:中学生上网容易迷恋网络游戏,危害太大,应该严厉禁止。你觉得上述说法对吗?请说明理由。四、分析说明题10 . 材料一“14岁少年跳楼轻生”“16岁少年殴打母亲“初中生暴打小学生”“少女狂扇他人耳光”.近年来,类似青少年“伤已害人”事件已不再为公众所陌生。不可思议的事件起因和手段方式,也不时令舆论哗然。这些徘徊于脆弱与暴虐的孩子们,不禁引发公众疑问:阳光少年、花季少女,为何会走上极端道路折磨自己、欺凌他人?为何一些人可以轻易放弃生命?人际交往中的小摩擦,为何竞能演变为殴打?材料二生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶,苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。生命是如此精彩,人生是如此辉煌。作为新时期的中学生,我们要积极扩展生活阅历,让生命充满色彩与活力,活出生命的精彩。阅读上述材料,思考并回答下列问题:(1)你们拥有花朵、阳光,拥有青春、未来。年少的你该怎样看待生命?(三个方面即可)(2)珍惜花样年华,铺开人生蓝天抒写不羁的梦想,请你谈谈如何谱写生命的光华?11 . 进入初中,我们的学习有了些。新的变化和特点。一学期下来,有很多同学能很快适应,而有的同学却很难适应,与小学时期的成绩相比很不理想。为了改变这一状况,某铰七(1)班开展了经验交流会。结合所学知识,请你参与其中:(倾听声音)王强同学说:“我学习很刻苦。晚上经常学到半夜,但是我的学习成绩并没有提高。于是我开始向别人学习。我看见学习成绩较好的成勇上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高反而下降了。”(1)王强学习成绩不提高反下降的原因有哪些?请说出解决办法(2)钱明通过QQ信箱给好友李明写了这样一封信:本学期以来,我的考试成绩总是不尽如人意。我感到很灰心,真想现在就退学打工挣钱算了。李明,我该怎么办?如果你是李明,请你综合运用所学知识劝导钱明。(3)运用所学知识,结合材料,说说你怎样才能学会学习,做学习的主人?12 . (友谊伴我行)材料一 子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”意思是说,正直的人、诚实的人、知识渊博的人,是有益的朋友;善于献媚逢迎的人、心术不正的人,夸夸其谈、华而不实的人是有害的朋友。(1)请你谈谈你对孔子的交友观的理解。材料二 在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也会得到。(2)短文描写了“友谊的特质”,你知道是哪些吗?材料三 金色的太阳,辐射着友情;银色的月亮,传递着友情。我们的手紧紧地握在一起,互相交流,心灵相通,快乐微笑,共同倾吐!让我们静心呵护友谊之花,一起携手奔向美好的未来吧!(3)你懂得如何去“呵护友谊之花”吗?请至少说出三点。五、综合探究题13 . 学会感恩(感恩领悟)乐乐收集了汉字“孝”的一些书法字体,请你完成下列问题:注:“孝”字行从老(笋),表示长者老人;从子,在老之下,意谓从侍奉长辈。(
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