人教版2020年八年级下学期期末考试语文试题B卷

人教版2020年八年级下学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项的判断与分析，不正确的一项是（ ）A“姹紫嫣红”“良辰美景”“心动神摇”“流水落花”这几个短语的结构类型完全相同。B好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（这个句子运用反复的修辞手法，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之情。）C“国庆节第二天，参观者在纪念馆的大门入口、集会广场、临时展厅、和平广场等地都能看到身穿紫金草马甲的大学生志愿者。”这个句子的主干是“参观者能看到志愿者”。D“爸”字形旁是“巴”，声旁是“父”。2 . （题文）名著阅读。（6分）判断内容，选出错误的一项。（ ）（3分）A吴承恩西游记中的沙僧，既是唐僧惩罚悟空时的求情者，也是悟空与八戒闹矛盾时的调节者，是一个不可缺少的配角。B在傅雷家书中，傅雷通过书信的方式，对儿子的生活和艺术进行悉心指导，书信中还多处表达对傅聪的妻儿的关心。C古希腊伊索寓言有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如蚂蚁和蝉借鸣蝉因游手好闲而落得四处乞讨的下场来讽刺人类的好逸恶劳。D凡尔纳海底两万里中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师，他穿着潜水服潜入海底，终于发现了阿拉伯海底通道。3 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）今年的广府庙会上，络绎不绝的人流，_的节目，叫人垂涎三尺的美食，都让人印象深刻。在中国人探求救国救民的道路上，无数仁人志士_，但不管是农民阶级也好，资产阶级也好，都不能领导民主革命取得胜利。当前经济全球化趋势加速发展，科技革命_，国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。A精彩纷呈勇往直前与时俱进B精彩纷呈前仆后继日新月异C美妙绝伦勇往直前日新月异D美妙绝伦前仆后继与时俱进4 . 下列词语中加点字注音和字形完全无误的一项是：（ ）A应（yng）和黄晕（yn）花苞（bo）化妆（zhung）B酝酿（yn ning）着（zhu）落烘（hng）托澄（chng）清C淅沥（x l）抖擞（sh）发髻（j）瞭（lio）亮D悋（ln）啬棱（lng）镜静谧（b）窠（k）巢二、现代文阅读阅读中国人失掉自信力了吗中的节选文字，完成问题。中国人现在发展着“自欺力”。“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知遭罢了。说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。5 . 文段要论证的观点是（ ）A要论中国人，必须要看他的筋骨和脊梁。B自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的。C我们有并不失掉自信力的中国人在。D“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。6 . 文中指出“说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑”，其充分的理由是（ ）A从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。B现在也不乏有确信、不自欺、前仆后继的战斗的人。C中国的脊梁总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。D中国的脊梁有确信、不自欺，一直在前仆后继的战斗着。7 . 下列对选段内容理解和分析不正确的一项是（ ）A选文第段中前面说“笼罩了一切”突出了“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一观点。B选文第段运用了举例论证证明了作者的观点。C作为一篇经典的驳论文，全文采取了直接批驳和间接批驳相结合的方法。选段是通过从正面提出论点“我们有并不失掉自信力的中国人在”并论证这个论点的正确性，从而直接驳斥了对方谬论。D-段先后巧妙地使用了仿拟、排比、比喻、反问等修辞手法，大大增强了语言的说服力和感染力。8 . 文章的语言包含丰富的思想感情，对下面的四句话所表达是思想感情的分析正确的一项是（ ）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗倘若加于全体，那简直是诬蔑。A讽刺愤慨自豪赞颂B赞颂自豪愤慨讽刺C自豪讽刺赞颂愤慨D愤慨赞颂讽刺自豪9 . 读语段，找出表述有误的一项（ ） 励志电影是正面再现民族、地区或国家的主流文化、核心价值观的影片。这类影片有振奋人心、激励斗志、洗涤灵魂等功能。 2018年上映的好莱坞儿童电影奇迹男孩，以面部有缺陷的小男孩奥吉在上学之后的种种遭遇为主轴，讲述了一个关于爱与善良的故事，网友评论到：“故事非常温情，朴实，情感十分动人，从第十分钟开始我就一直在擦泪，被孩子们单纯的友情温暖到了。”“每个人不论多大年龄，都曾在成长的过程中遇到质疑、泪水、冷眼、误解、嘲讽、挣扎，这部电影让每个人都可以从中找到自己的影子，产生共鸣。”A“励志电影”“主流文化”“核心价值观”三个短语结构一致。B文中画线句“这类影片有振奋人心、激励斗志、洗涤灵魂等功能”中的谓语是“有”。C“故事非常温情，朴实，情感十分动人”这句话中，“温情”后的“，”应改为“、”。D语段中加点的“善良”“单纯”“温暖”“嘲讽”都是褒义词。三、对比阅读10 . 阅读选文，完成下列各题。（甲）于是入朝见成王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书读寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；教月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）后五年，伐越。越王勾践迎击，败吴于姑苏，伤阖庐指，军却。阖庐病创将死，谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父亲？”夫差对曰：“不敢忘。”是夕，阖间死。夫差既立为王，以伯嚭为太宰，习战射。二年后伐越，败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种厚币遗吴太宰話以请和，求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦今天不灭后必悔之。”吴王不听，用太宰嚭计，与越平。其后五年，而吴王闻齐景公死而大臣争宠。新君弱、乃共师北伐齐。伍子胥谏曰：“勾践食不重味，吊死问疾，且欲有所用之也。此人不死，必为吴患。今吴之有越，犹人之有腹疾也。而王不先越而乃务齐，不亦谔乎!”吴王不听，伐齐，大败齐师于艾陵，遂威邹、鲁之君以归。益疏子胥之谋。（节选自史记伍子胥列传）（注）阖庐指：人名，吴王，夫差之父。伯嚭（p）：人名，吴国大臣。种：文种，越王勾践的谋臣。吊死同疾：哀悼死去的，慰问有病的。（1）下面句子中加点词的意义或用法相同的一项是A败吴于姑苏皆美于徐公B吴王将许之遂许先帝以驱驰C犹人之有腹心疾也水陆草木之花D乃共师北伐齐伐竹取道（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和。今吴之有越，犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务齐，不亦谬乎!（3）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）越王为人能辛苦今天不灭后必悔之（4）请回答以下问题。甲、乙两文都是向君王进谏，请简要分析乙文的进谏特点。乙文中伍子胥认为“勾践不死必为吴患”的理由是什么？请用自己的话概括。四、句子默写11 . 请在相应的田字格中端正地书写名句。（1）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）（2）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（3）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借明月遥寄对朋友牵挂之情、祝福之意的两句是：_，_。五、诗歌鉴赏阮郎归初夏宋代：苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。注释：阮郎归：词牌名。此调名于花草粹编中注曰：“一名醉桃源、碧桃春。”双调四十七字，前后片各四平韵。薰风：南风，和暖的风，指初夏时的东南风。吕氏春秋有始：“东南曰薰风。”唐白居易首夏南池独酌诗：“薰风自南至，吹我池上林。”水沈：即“水沉”，木质香料，又名沉水香。然：同“燃”，形容花红如火。玉盆：指荷叶。纤手：女性娇小柔嫩的手。琼珠：形容水的泡沫。12 . 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A这首词写的是初夏时节的闺阁生活，采用从正面落笔的手法，用一幅幅无声画来展示大自然的生机。整首词淡雅清新而又富于生活情趣。B上片写初夏已悄悄来到一个少女的身边。C下片写这个少女梦醒来以后，尽情地领略和享受初夏时节的自然风光。D描写是这首词的主要表现方法。它注意景物的描写、环境描写与人物描写的交叉运用，从而获得了很好的艺术效果。13 . 试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。六、综合性学习14 . 学完孙权劝学一文后，某校七年级(6)班决定开展以“好读书读好书”为主题的综合实践活动。请你参与，并完成下列任务。(1)请你围绕本次活动的主题，拟写一则宣传标语。(2)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。(要求：提出自己的观点，并至少用一个例子加以阐述，60字左右)某同学的帖子：读书可以养气。“腹有诗书气自华”，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子(3)假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说妈妈。(要求：用上一句读书名言，不超过100字)七、作文15 . 回望曾经，有过成功的喜悦，也有过失败的落寞；有