2019版初中道德与法治七年级下学期第二次月考政治试题B卷

2019版初中道德与法治七年级下学期第二次月考政治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 著名教育家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响，”这些“影响”表现在有利于培养负责任的态度和能力有利于培养人际交往的基本态度和能力有利于发展和完善自己的个性一定能改进学习方法，提高学习成绩ABCD近年来，越来越多的国人变成“愤怒的小鸟”，在汉阳，一名女公务员乱穿马路，被市容监督员劝阻，结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光。完成下面小题。2 . “掌掴门”事件体现的基本情绪是（ ）A喜B怒C哀D惧3 . 这种情绪对人的消极影响是（ ）发泄不良情绪，有益身心健康不利于人际交往不利于身心健康发展有利于保持积极乐观的心境ABCD4 . “虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去的。”雷锋的这段话说明了A集体的发展离不开个人B要想集体存在就必须抛弃个人的利益C个人的发展离不开集体D个人与集体是相互依存的5 . 某班的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是A集体要保护个人的一切利益B集体利益和个人利益没有矛盾C任何集体都离不开个体而存在D个人利益与集体利益在本质上是一致的6 . 篮球界有一句著名的口号:无兄弟不篮球!这突出了篮球队员之间的友情,也说明篮球属于一个团队的运动。一支球队内部能够团结的宛如-根麻绳的话,即使团队实力不够强大也能打出十分精彩的篮球赛。如果不够团结,那么只会是一团散沙!它体现的道理是团队精神是-一个优秀团队的灵魂团结产生力量,凝聚诞生希望一个团队要想出色地完成任务,需要发扬团队精神要珍视集体的团结,不做不利于团结的事ABCD7 . 月考结束后，小明和小刚互相倾诉自己的烦恼。小明说：“我这次还是没及格，真羡慕你又考第一，你真幸福！”小刚说：“你才幸福呢！你每次有一点点进步就可以得到大家的鼓励和表扬，而我虽然考了第一，但总担心自己下次不能拿第一被批评，那种压力感让我觉得好难受，我才不幸福呢！”小明和小刚都认为自己不幸福是因为A现实生活中没有幸福B不懂得用心体会属于自己的幸福C幸福没有标准，难以把握D只有成功的人才能感受到幸福8 . 科学家爱迪生为发明蓄电池做实验，虽失败25000多次，但最后终于成功。这告诉我们，一个获得成功的人，首先是因为他。A有意志力B有自信心C超越自己D没有缺点9 . 阳光心态带给我们快乐、信心和力量，在防疫期间，我们青少年也要有一个阳光的心态。下列体现阳光心态的是（ ）A为了保持好心情，防疫期间小东从不想学习与作业的事情B在防疫在家期间比较烦闷，小强打开家里窗户对外大喊大叫C防疫期间网课中乱发无效信息受到批评后，小林反思并下决心改正错误D为了不影响家里其他人，小英总把自己的郁闷藏在心里很少与家人交流10 . “千人同心,则得千人之力”、“兄弟同心,其利断金”,这些古语说明（ ）A集体是人们联合起来的有组织的整体B集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人C集体的力量取决于成员数量的多少D集体的力量来源于共同的目标和团结协作11 . 七年级学生小洁有节课回答问题都答错了，有同学说她很笨，她非常伤心，下课后独自一人跑到操场一角大哭了一场。她调节情绪的方法是A自我提醒法B改变认知评价法C转移注意法D合理发泄法12 . “积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也.”这句话旨在说明要（ ）A加强合作，汇聚集体的力量B各尽所能，竞争并非要合作C依赖集体，个人离不开社会D展示个性，增强社会责任感13 . 人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久地、深刻地影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义负面情感比正面情感好学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力负面情感也可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈ABCD14 . 研究表明，局限在小群体中交往的孩子，会产生性格孤僻、眼界狭窄等问题。这表明（ ）A小群体对个人的成长有害无益B要将小群体的节奏融入集体生活的旋律C集体中的小群体对同伴没有积极的影响D小群体是由性格孤僻、眼界狭窄的人组成的15 . 有人说，青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想，下列对青春理解正确的是（ ）A青春是美好的，应及时享乐放纵自己B青春是短暂的，应为所欲为享受人生C青春是宝贵的，青春的探索不会停止D青春是激昂的，要我行我素张扬个性16 . 伴随着生理发育，我们的_得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富在学习中，“学贵有疑”需要我们具有_的精神和勇气；要明白_是自强的重要内容；同时，_要求我们养成自我省察的习惯。下列对基础知识的填空对应恰当的一项是批判超越自己行己有耻 认知能力战胜自己思维独立实践能力止于至善疑问ABCD二、分析说明题17 . 材料一：浩轩说:“最近班里有几个同学经常在一起玩，他们放学后一起去网吧，考试时相互传递小抄。如果一个人受到欺负，他们所有人都会帮忙。我觉得这才是团结的集体，真希望加入他们。”（1）浩轩所说的这几个同学如果沾染上江湖义气会怎么样？（2）我们对待这种群体应该持有怎样的态度？材料二：某中学七年级学生小刚所在的学校最近要参加市级中学生篮球比赛，篮球技术全面的小刚被老师推荐，而小刚认为训练和参赛必然会影响自己的学习成绩，拒绝参加比赛。这让大家对他有些失望。（3）阅读材料，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该怎么做？18 . 为了把班集体建设的更好，七年级(1)班准备开展一次班会活动，现请你参与进来,完成如下任务:(1)请给班会制定一个标语(2)请用-名话概括美好班集体的氛围。(3)请你提几点建设良好班集体的建议。三、综合探究题19 . 阅读探究对于我们学生来说，最主要的集体就是班级。每天，班级中总要发生许多的事情，有大有小，有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲，回荡在我们每一次的成长之中。时代中学七02班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。（温暖的班集体）我们有一个温暖的班集体。有一天同学们正在晨读，突然，王天感到很难受，刘帅马上向班长张亮报告，班长连忙拿来体温计，38.5度！“快把他送到医务室！”马亮一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。吃了退烧药，王天终于退了烧。中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天说：“谢谢，同学们对我太好了！”还有一次，付明轩扫地捡了50元钱，他刚想放进自己兜里，可又想：“丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师，老师问：“谁丢了50元钱？”刘飞一看书包说：“我丢的！我丢的！”刘飞对付明轩说：“太谢谢你了！”“没关系，这是我应该做的。”(1)在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响？（团结就是力量）故事一 一只猎食的豹子盯上了三只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而选，借助群体的合力，三只野猪战胜了凶猛的豹子。故事二 一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：肓人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。(2)根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征？美好集体为什么要具有这一特征？（