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文档简介
1,第三课感受道德之美,第二单元知荣辱,有道德,政教师范武淑洁,做人以德为先,2,温故知新,第一单元习礼仪讲文明,个人礼仪是我的一张名片展示一丝不苟的仪容仪表展示风度翩翩的形体姿态展示吐露心声的文明语言,交往礼仪是我的一张通行证善于与他人交谈打造良好的电话形象编制魅力的网络形象以礼做客,以礼待客,第一课塑造良好形象增添我们的魅力让别人纳悦我们,3,温故知新,第一单元习礼仪讲文明,第二课展示职业风采遵从职业礼仪礼仪为职业添风采,职业礼仪有讲究求职礼仪最好的介绍信职场礼仪职业成功的助力,促进企业和谐增强凝聚力(内部)树立企业形象提升竞争力(外部),4,礼仪实践,好,现在假设,xxx获得了米其林星级大厨的称号,一位80岁的老人,要给xxx颁奖。xxx,由于你高超的厨艺和近年来在厨艺界广泛的影响力,我们决定给你颁发米其林三星大厨的荣誉称号,请上台领奖,5,6,感受道德之美,做人以德为先有德幸福常伴,走近道德公民基本道德规范社会公德家庭美德职业道德,道德成就人生播种道德,收获幸福社会和谐,从心开始,7,1.什么是道德?,道德主要以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的。,8,博古通今,9,10,11,三纲五常,三纲指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。五常指仁、义、礼、智、信。自西汉至清末长达两千年的封建社会里,儒家的核心价值观概括为“三纲五常”。,12,三从四德,三从是未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子,四德是妇德、妇言、妇容、妇功。“三从四德”,是一种中国古代女性的道德规范,是为适应家庭稳定、维护父权夫权家庭(族)利益需要,根据“内外有别”、“男尊女卑”的原则,由儒家礼教对妇女的一生在道德、行为、修养的进行的规范要求。,13,大家来讨论,你眼中的道德是怎样的呢?,14,火眼金睛,下面的行为错了吗?错在哪里?如果是你,你会怎么做?,15,火眼金睛,16,火眼金睛,17,公民基本道德规范是每一个公民都应该遵守的行为规范。,公民基本道德规范,18,社会,家庭,职业,社会公德,家庭美德,职业道德,公民基本道德规范,涵盖,19,社会公德,思考:指出其中有哪些违反社会公德的事情,如果你在当时的场景中会怎么办。,20,链接速读,请大家结合视频并阅读书本34页的链接并思考:加强社会公德建设应该做到哪些?,21,加强社会公德建设要做到,一、我为人人,三、见危相救,二、遇难相帮,四、热心公益,22,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,文明礼貌,社会公德,社会公德:,全体社会公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为规范,23,家庭美德的主要内容,24,链接思考,请大家利用1分钟时间阅读书本35页下面的链接和36页最上面一段。,思考:缺乏家庭美德会怎么样?,作为一名合格的高中生,我们应当怎么做呢?,25,感恩父母,如果爱如果说,我们爱父母像河水一样宽广,父母对我们的爱就像海水一样无垠如果爱,请深爱。,父爱如山,母爱如海。,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,名言古句,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。,46,第三课感受道德之美,有德幸福常伴,第二单元知荣辱,有道德,47,左传有言曰:,“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”春秋时鲁国大夫叔孙豹称“立德”、“立功”、“立言”为“三不朽”。“立德”,即树立高尚的道德;“立功”,即为国为民建立功绩;“立言”,即提出具有真知灼见按的言论。此三者是虽久不废,流芳百世的。居于“三不朽”之首的便就是“立德”,可见“立德”是“立功”、“立言”的先导,“立德”是成就人生的根基。,48,周星驰9月男神排行榜No.2,1982年,与梁朝伟一起报考第11期无线电视艺员训练班,周星驰第一次没考上,之后几经辗转进入了训练班的夜间部,开始了长达六年的电视剧龙套生涯。,49,林志颖9月男神排行榜No.30,退伍后,1996年成立吉米工作室,自行打理演艺事业,唱片由”丰华唱片“代理发行。用自己赚得的钱买下第一辆法拉利跑车,并以之作为战车第一次下场赛车,拿到季军奖杯。他积极证明自己从男孩变成男人,刻意成熟地唱着男人是很好骗的,反应却不如预期。1998年在一次赛车时出车祸,右脚掌断了三根骨头,打了四根钢钉固定,尚处业余阶段的赛车事业面临着来自亲人和舆论的巨大压力。与此同时,退役后演艺事业也转型不成功,陷入了前所未有的低潮,50,你喜欢谁?,互动,认真,你为什么喜欢他?,诚实,努力,真诚,有上进心,自律,关心他人,51,思齐自省,见贤思齐思齐焉,见不闲而内自省也。,你所欣赏的道德品质:,你所讨厌的不道德的品质:,52,活动,告诉我,你们的梦想是什么?,53,逐梦阶梯,自律,坚持,感恩,54,名言警句解析,一个人除了审慎地、正大光明地。正当地活着外,就不可能愉快地活着。伊壁鸠鲁,55,幸福与道德的辩证关系,幸福与道德的关系是怎样的?,梭伦说,幸福不是单纯的物质生活领域的幸福感,还需要与社会道德伦理要求相符合。而道德伦理上的满足更在精神领域,所以,幸福应当是物质生活与精神生活的统一。,56,幸福和道德,道德是使人获得幸福的源泉。,“仁者无忧”“反身而戒乐莫大焉”“幸福是善的主观体验”“善的实现即幸福的实现”,讨论思考,5
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