江苏省关于高中思想政治教学要求修订的几点说明

关于高中思想政治教学要求修订的几点说明 1、本次修订高中思想政治教学要求的指导思想是：落实省教育厅关于规范教学行为、减轻学生的过重学业负担的要求，从江苏省高中教学实际出发，在确保国家课程标准规定的学习要求基础上，调整和精减少现有教材中的教学内容，降低有关知识的学习能级要求，促进学校加强课堂教学改革，加强研究性学习活动的开展，进一步激发学习兴趣，提高学生理论联系实际、探究解决实际问题的教学能力，提高思想政治素养。2、修订的基本概况：模块减少内容降低能力要求合并内容教材新增提高要求教材改写内容内容重复学习要求表述改写经济生活34158633哲学生活11136611政治生活2213724文化生活2213724经济学常识2112123国家和国际组织常识2510721合计1356537101858占总比例34.3%16.5%9.4%2.9%4.6%1.4%2.5%注：原省教学要求总目数为394。3、修订表格阅读说明为了方便各位教师了解并参加讨论本次修改稿，我们设计了：内容目标、A原学习要求、B修改后为、修改理由四个栏目。（部分示例）内容目标A原学习要求B修改后为修改理由解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。1.了解商品的含义及基本属性。2.理解货币的概念、本质及其在商品交换中的作用。3.理解货币的两个基本职能。4.了解货币的其他职能。5.了解纸币产生的原因。纸币的含义、优点及发行规律。1.了解商品的含义及基本属性。2.理解货币的概念、本质、基本职能。3.了解纸币的含义、发行规律。4.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。5.了解信用卡的功能。6.了解外汇和汇率。1、 减少教学内容A2、4、5、7、8、A102、 降低能级要求A7-B53、 合并相关内容A3-B2表中“内容目标”是国家课程标准中的规定内容；“A原学习要求”，是省已经发布的本学科教学要求的内容，本次修改中，我们在准备删除的内容下面划了横线，在准备降低学习能级要求的下面也划了横线；“B修改后为”是本次修改后的教学要求，我们将合并的内容或学习能级调整的内容下面都划了横线，以便与原学习要求的内容与能级对照；“修改理由”一栏表述了我们为什么要修改相关条目。我们将修改的理由主要归纳为七条：“减少内容、降低能力要求、合并内容、教材新增提高要求、教材改写内容、内容重复、学习要求表述改写”。其中“减少内容”大部分是现高中教材中超出课程标准要求的拓展性内容；“降低能力要求”主要是根据课程标准提出的学习要求并考虑实际教学的反映；“合并内容”是我们将原学习要求中的相关内容合并而成的，便于学习中综合把握；“教材新增、提高要求”，是我们根据教材最新补充进来的重要内容而新编的教学要求条目，这些内容基本上都是党的十七大和国家新提出的重要内容。“提高要求”是指我们对个别重要的学习内容的能级要求提高了；“教材改写内容”是指教材在省教学要求公布后，已经根据形势发展重新修改的内容，我们根据新修改的教材对原教学要求的内容作出的修改；“内容重复”是指教学要求中前后学习内容有重复的条目，主要是必修与选选教材内容中重复的内容；“学习要求表述改写”主要是对原教学要求内容表述作的文字修改，有的是对能级要求表述作的统一修改。为了方便大家阅读分析，我们在每一种修改理由下面，都标出相