2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷（练习）

2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A隽刻淡薄（b）提防（d）长途跋涉（s）B不缀针灸（ji）憎恶（zng）锐不可当（dng）C教诲琐屑（xi）签订（qin）纷纷溃退（ku）D劳禄恪守（k）震悚（sng）眼花缭乱（lio）2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A世说新语由南北朝时期的刘义庆编纂，依内容可分为“德行”、“言语”等三十六类，内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。B泰戈尔是印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者，代表作有吉檀迦利飞鸟集等。C聊斋志异，简称聊斋，是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。D清代是我国小说发展的鼎盛时期，比如出现了以宋江起义为题材的长篇白话小说水浒传。3 . 下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）A诀别（ju）祷告（do）潜心惯注（gun）人迹罕至（hn）B取缔（d）顷刻（qng）寻章摘句（xn）红装素裹（zhung）C酒肆（s）馈赠（ku）一气呵成（h）开卷有益（y）D阻遏（）冗杂（rng）润如油膏（rn）粗制乱造（ln）4 . 下列句子中，没有语病的项是（ ）A为了做好晨读任务，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。B通过脱贫攻坚决战，使他认识到勤劳致富是关键。C姚明那和蔼可亲的笑脸和体育场上的谆谆教导常常浮现在队员眼前。D语文名著阅读活动，开拓了我们的视野，提高了我们的语文素养。二、字词书写5 . 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。雄关蔓道真如铁，人间正道是苍桑。三、现代文阅读阅读课文第二段，回答问题。6 . 作者为什么在写第二次看壶口瀑布之前，还要写第一次来观看壶口瀑布的感受？7 . 从修辞的角度赏析下面的句子。果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。下面的文章，完成下列小题。感谢生命（1）那是一个万物复苏的春天。我漫步在北京朝阳门外大街上，忽然发现天空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。（2）我没见过这种东西，不觉诧异，还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染，不由吃了一惊。但看到街上的人们，穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中，一副毫不介意泰然处之的样子，任它轻轻地飘在身上，缓缓地从身边擦过，静静地落在脚边的地上，漫不经心地挂在林荫道的树枝上。一时间，大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱。（3）时间从春延至初夏，一连好几个月，这些棉絮似的东西，一直在天地间不舍昼夜地飘扬，飞舞旋转，像白云撩动天际，像仙女翩翩起舞的裙裾，铺天盖地弥漫整个京城。我不知它来自何方，也不知北方特有的长风，将它一丝丝、一缕缕地飘送到城外的哪一个山谷，哪一块草地，哪一片湖海。（4）后来，有人告诉我，这是杨絮。依靠风力在传播种子。（5）这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式，我完全被震撼了。（6）我心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情。我无比喜悦地伸出一只手，只一瞬，便有一片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻。我不忍惊扰它美好的梦境，松开手，让它随风飘去。我看见它像一羽洁白的翎毛，在风中纷飞旋舞，一忽儿上，一忽儿下，一忽儿左，一忽儿右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它与天空中无数羽毛交融在一起，带着一粒种子的希望，飘向它梦幻的草地与湖畔，去撒下一地可见的生命。（7）因为有了它，这世界才变得如此盎然，充满着活力和勃勃生机。（8）谁见了这种场面也不会无动于衷，谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动。在它辛劳的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤，那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土，绽出一株嫩绿的新芽，在春天里疯长，散发着生命的芬芳。这是它的心愿。但是这些成千上万飘飞着的杨絮，也许只有一颗种子能够遇到一片沃土，助它生根、发芽，长成一株浓荫蔽日的参天大树。而其余的种子，因为土地的贫瘠，尽管艰难地生长，终究无法蔚然成荫，便早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，年复一年，像候鸟一样，在这个季节从不失约地如期而至，自始至终不间断地潜心这浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。（9）我在惊叹这种奇妙无比的生命创造时，又为造物主非同寻常的姿态和慈母般的无私奉献情怀深深折服。（10）我在想，杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送，是因为它生命本能的使然，还是一种强烈生命意识的觉醒，想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深谙生命的无常，才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间，最大限度地展示一种生命过程?还是它将生命的价值，隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里？（11）我不由自主地联想到人类的生命史。（12）其实，对于人类生命的起源，不是人类学家的我们，是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的。真正值得我们深思的命题在于：在大自然生命的启悟下，我们应该懂得怎样感谢生命，珍惜生命，把握生命。（13）自古以来，一代一代的人去了，一代一代的人又将生命延续、传承了下来。从医学的角度来看，人的生命不过是父精母血基因密码的一次偶然组合，至于为什么在这一个特定的时刻孕育了你，而不是在那一个时刻，为什么把你组装成这番模样，而不是那番模样，这其中一定总有道理。也许这就是人的生命如此纷繁奇异却又无法被人破译的奥妙所在。（14）由此我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏。毕竟，生命只属于这一个人，而且只有一次。即使在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了，也不必悲观，不要绝望，只要一息尚存，一切都会慢慢地好起来。要知道，生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对不公命运勇敢的挑战和蔑视啊!（15）感谢生命，赋予我像杨絮一样纯洁而质朴、异常珍贵而不懈追求的存在。8 . 结合上下文内容，简要概括第（5）段中“我完全被震撼了”的两个原因。9 . 第（6）段说：“我心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情。”作者敬仰杨絮什么呢？10 . 结合下文，说说文中画线的“像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻”中“希冀的梦幻”所指的具体内容。11 . 从全文看，作者认为应该怎样感谢生命？请从文中归纳，不少于三点。四、句子默写12 . 名篇名句默写。_，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子）我报路长嗟日暮，_。（李清照渔家傲）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）_，自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)杜甫春望中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是: “_，_”。五、对比阅读阅读桃花源记大道之行也，完成小题。甲大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。乙林尽水源，便得一山，山不小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。13 . 对下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）A阡陌交通。阡陌（田间小路）B货恶其弃于地也。恶（憎恶）C屋舍俨然。俨然（整齐的样子）D是谓大同。大同（指古代政治上的最高理想）14 . 陶渊明描绘的“世外桃源”艺术的再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。请你参照示例从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。六、诗歌鉴赏诗歌鉴赏春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。15 . 对春夜喜雨中加点词理解有误的一项是（ ）A红湿处：带雨水的花B乃发生：就C野径：田野间的小路D花重锦官城：花重重叠叠16 . 与钱塘湖春行中所描绘的春季时段最相近的一句诗句是（ ）A知否，知否，应是绿肥红瘦。B落花不是无情物，化作春泥更护花。C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D春色满园关不住，一枝红杏出墙来。七、名著阅读阅读下面的文字，完成小题。一日，祖师登坛高坐，唤集诸仙，开讲大道。在旁闻讲，喜得他抓耳no腮，眉花眼笑，忍不住手之舞之，足之蹈之。忽被祖师看见，叫道：“你在班中，怎么颠狂跃舞，不听我讲？”道：“弟子诚心听讲，听到老师父妙音处，喜不自shng，故不觉作此踊跃之状。望师父恕罪！”祖师道：“你既识妙音，我且问你，你到洞中多少时了？”道：“弟子本来懵懂，不知多少时节，只记得灶下无火，常去山后打柴，见一山好桃树，我在那里吃了七次饱桃矣。”祖师道：“那山唤名烂桃山。你既吃七次，想是七年了。你今要从我学些什么道？”道：“但凭尊师教诲，只是有些道气儿，弟子便就学了。”17 . 给加点的字注音，根据拼音写汉字。恕罪_教诲_抓耳no腮_喜不自shng_18 . 联系上下文，说说下列词语在文中的意思。踊跃 懵懂19 . 选文中“”处应填入的人名是_，他是我国古典小说“四大名著”之一的_中的主人公，此书的作者是_。八、综合性学习综合性学习为了提高阅读品位，培养阅读习惯，上智中学八年级开展了“好书征集令”活动。20 . 为了能征集更多的好书，使同学们读到更多的好书，让每本书发挥更大的价值，请你为本次活动设计三个活动项目。21 . 有的同学认为“好书征集令”就是让学生捐书，都是走形式，有的家长认为学校应该多抓教学，少搞一些与教学无关的活动，面对这些质疑，作为本班“好书征集令”组织者的你要向大家阐明这次活动的意义，你会怎么说？（字数100-120）九、作文22 . 阅读下面文字，按要求作文。朗读者第一期的主题词是“遇见”：“古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。”当我们踏入新学校，会遇见新师长；进入新班级，会遇见新同学；在日常生活中，会遇见一些开心事或烦恼事；行走在路上，会遇见一些难忘的人、事、景遇见，能够让我们感受到更多的美好。请以遇见_为题，写一篇文章。（提示与要求）(1)先把题目补充完整，然后作文。(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的