



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
科技信产局党支部科学发展观分析检查报告 按照县委深入学习实践科学发展观活动领导小组 _ _(澄学组发20xx1号)精神,在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导和第三指导检查组的具体指导下,我局党支部认真组织开展深入学习实践科学发展观活动。在分析检查阶段中,通过发放征求意见表、调查问卷、网上调查、上门征求、设置意见箱、召开座谈会、相互交流谈心等形式,广泛征求意见和建议,并组织召开了专题民主生活会和组织生活会。领导班子成员结合学习实践活动,尤其是对照党的十七届 _和中央纪委十七次 _提出的要求、党员群众提出的意见,联系思想和工作实际,实事求是,畅所欲言,认真查找在贯彻落实科学发展观、党性党风党纪等方面存在的主要问题,积极开展批评与自我批评,认真进行对照检查和反思,深刻分析产生问题的原因,明确今后的努力方向,提出相应的整改措施。现将有关情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)理论学习缺乏深度,思想解放力度不足。 在深入学习实践科学发展观活动的过程中,随着对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的进一步理解和领会,局领导班子感到对理论学习缺少深入理解和钻研,在工作中比较注重与自身业务有关的内容,存在 _的倾向,在运用理论业务知识指导实践和促进工作上还有差距,不能更好地运用科学发展观基本理论的观点方法去指导工作和分析解决实际问题。同时,思想不够解放,对工作中存在的问题没有大胆剖析和整改,对陈旧的科技体制没有大胆提出挑战,在科技工作实践中思想疆化,没有大胆的突破。 (二)工作因循守旧,创新意识不强。 面对当今世界科学技术日新月异、迅猛发展的新形势,党的十七大把“提高自主创新能力,建设创新型国家”摆在促进国民经济又好又快发展的重要位置。局领导班子在围绕学习贯彻落实科学发展观、建设创新型国家的过程中,工作因循守旧,创新意识不强,对照新时期科技和信息工作的新任务和新要求尚有差距,工作成效还不够显著。主要表现在: 1、创建全国科技进步先进县力度不够。我县从20xx年开始加入创建全国先进县的行列,虽然自20xx年至20xx年连续五年荣获全省科技进步先进县称号,但直到20xx年才获得了20xx-20xx年度全国科技进步先进县称号。这说明在科技进步创建工作中,我们还需不断加强创建力度。 2、农业科技110的长效工作机制不健全。我县农业科技110工作在省科技厅的指导和县委县政府的正确领导下,整个服务体系建设已初具规模。但按照省厅的工作部署和当前服务“三农”工作的形势要求,在推进农业科技110工作中还存在规模化不大、标准化不高、覆盖面不广、服务设施落后、资金投入比较少、服务手段和综合服务能力低等问题,尚缺乏长效的工作机制。 3、新技术引进示范推广工作没有打开新局面。目前,由于农业技术推广机构力量薄弱,技术研究与开发经费不足,科研仪器设备落后,专业技术人才缺乏,科研与市场结合不紧等原因,农业科技创新和示范推广工作不能适应现代农业发展的要求,生产技术滞后。 4、党政无纸化办公系统建设进展缓慢。县党政无纸化办公系统于20xx年1月建成试运行,5月1日正式运行,但由于有些单位领导思想认识不到位,缺少专业技术人才,网络系统设备配置低,电子政务终端使用设备不足,缺少有效的管理机制和问责机制等原因,运用的单位不多,造成党政无纸化办公系统到目前都没有真正运用起来,还没有达到县委县政府创建它的目的。 5、科技宣传和普及的氛围不浓。目前,我县科技宣传和普及工作停留于阶段性的科技活动,宣传普及面不广泛,没有建立健全有效的科技宣传、科普及创新机制,缺少创新性、规范性、长期性和实效性,全社会的科技普及氛围不浓,全民的整体科学素质有待进一步的提高。 (三)工作缺少激情,安于满足现状。 局领导班子成员普遍存在安于满足现状的思想,认为机关工作单调,没有定量和硬性指标,工作做好做坏都一样,只要把日常业务工作做好就可以了,在工作中不求上进,不思进取,缺少激情。对具体工作中表面现象多,实质内容少,注重近期效应多,忽视长远影响少,同时在成绩面前沾沾自喜,缺少争创一流业绩的信心和决心。 二、产生问题的主要原因 针对以上所存在的问题,按照科学发展观的要求进行深刻分析,产生问题的主要原因是: (一)对科学发展观的学习和理解缺少高度。 主要是理论学习不够深入全面,有时停留于安排学习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 1.1走进实验室 课件 物理教科版八年级上册
- 技能工作室管理办法
- 固定制职工管理办法
- 单位药品费管理办法
- 汽车燃气瓶管理办法
- 小区内过路管理办法
- 林权证过户管理办法
- 医院实体卡管理办法
- 新加坡住屋管理办法
- 村办公用品管理办法
- 2025年上半年廉政工作总结(二篇)
- 【MOOC】大学英语1-华东交通大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年患者用药指导知识技能竞赛(省选拔赛)参考试题库(含答案)
- 专业汽车维修工2024年OBD培训
- Python快速编程入门(第3版) 课件 第5章 组合数据类型
- 医院培训课件:《直肠癌中医护理查房》
- 脑梗死临床路径表单
- 定制化服务趋势分析
- 代持股权协议书模板电子版
- 专题16 全等三角形中手拉手模型综合应用(解析版)
- 国家基本公共卫生服务项目之健康教育
评论
0/150
提交评论