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文档简介
课题1质量守恒定律第二课时化学方程式,二、化学方程式,思考:请大家对比一下下面两种表达化学变化的式子有何异同?哪种方法表达的信息更多,更简便?,反应物,反应条件,生成物,化学方程式:用化学式表示化学反应的式子。怎样读?,二、化学方程式,和,条件,生成,二、化学方程式,思考:化学方程式能够表现出哪些信息?物质(分子)的变化,反应物,生成物,二、化学方程式,思考:化学方程式能够表现出哪些信息?物质(分子)的变化反应的条件,反应条件,二、化学方程式,思考:化学方程式能够表现出哪些信息?物质(分子)的变化反应的条件元素(原子)的种类:,磷元素,氧元素,化学变化前后不变,二、化学方程式,思考:化学方程式能够表现出哪些信息?物质(分子)的变化反应的条件元素(原子)的种类:化学变化前后不变原子的个数:,4个磷原子,10个氧原子,化学变化前后不变,二、化学方程式,思考:化学方程式能够表现出哪些信息?物质(分子)的变化反应的条件元素(原子)的种类:化学变化前后不变原子的个数:化学变化前后不变同种元素的质量:,431,2312,磷元素的质量,5162,2165,氧元素的质量,化学变化前后不变,二、化学方程式,思考:化学方程式能够表现出哪些信息?物质(分子)的变化反应的条件元素(原子)的种类:化学变化前后不变原子的个数:化学变化前后不变同种元素的质量:化学变化前后不变物质的总质量:,431+2165284,化学变化前,2(312+165)284,化学变化后,化学变化前后不变,二、化学方程式,思考:化学方程式能够表现出哪些信息?物质(分子)的变化反应的条件元素(原子)的种类:化学变化前后不变原子的个数:化学变化前后不变同种元素的质量:化学变化前后不变物质的总质量:化学变化前后不变化学变化中各物质的质量比:,物质的质量比:,(431):5(162):2(312+165)31:40:71,固定,二、化学方程式,二、化学方程式,练习:1加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应后称得残留物的质量总和为9.52克,则生成氧气的质量为_。2在化学反应A+B=C中,5克A和足量的B反应生成8克C,则参加反应的B的质量是()A8克B5克C3克D2克,二、化学方程式,练习:3某一物质在空气中燃烧后,生成H2O和CO2,因此该物质一定含有()A氧气、氢气、碳B氢气、碳C氧元素、氢元素、碳元素D氢元素、碳元素,二、化学方程式,练习:4某物质在空气中完全燃烧生成8.8克二氧化碳和5.4克水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A该物质只含有碳元素和氢素B该物质中碳元素与氢元素的质量比为121C
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