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文档简介

人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的意义或用法相同的一项( )A但闻燕山胡骑鸣啾啾/但知其一B是非木柿,岂能为暴涨携之去/斯是陋室C何陋之有/一老兵闻之D自以为大有所益/以我酌油知之2 . 保尔说过的哪一句话最著名,并且激励人们去拼搏和奋斗( )A一切反动派都是纸老虎B人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次C这个世界是怎样的世界,在于你所站的角度。D生命的意义在于接近善,并且为善3 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A这条公路修好才几个月,就到处坑坑洼洼,严重影响行车,实在是差强人意。B九旬高龄的老教授在礼堂讲授国学,他旁征博引,侃侃而谈。C杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。D弥衡,长于文章辞赋,文采斐然,笔耕不辍,文不加点。4 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )人不可能永远都保持好的情绪,生活中既然有挫折、有烦恼,就会有消极情绪。_因此,消极情绪出现时,不要压抑它,而要通过如转移注意的焦点、自我安慰、适当发泄等方法调节或控制它。这样的人能让自己每天生活在幸福和欢乐之中当它们积累到一定程度时,往往会以破坏性的方式爆发出来,给自己和他人造成伤害一个人在成长的过程中,也要慢慢学会调节和控制自己的情绪这并不是说要压抑自己的消极情绪一个心理成熟的人,并不是没有消极情绪,而是善于调节和控制自己的情绪心理学研究表明,“压抑”并不能改变消极情绪,反而会使它在内心深处沉寂下来ABCD5 . 选出下列句子中没有语病的一项。A在“世界月球大会”上,有关人士介绍了我国深空探测的具体做法。B举办上海世博会,目的通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。C谁都不能承认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界文字发展史上是一个奇迹。D八达岭隧道的开通,有助于解决本桓公路的交通拥堵。二、字词书写6 . 根据意思,写出相应的词语。(1)乱七八糟的样子。(_)(2)凄惨暗淡,不景气。 (_)(3)衰颓败落。(_)(4)看到后心里感到悲伤。(_)(5)感情聚积在心里不得发泄。(_)(6)细小而繁多(的事)。(_)三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题神州第一味刘英敏“夫唯不争,故天下莫能与之争。”此亦豆腐之谓乎?认识中国,可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教,豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”。这,首先因豆腐的发明者是道者。中国文化史上地位很高的淮南子是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了淮南子。豆腐先是道者的长寿膏丹,后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年,可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故,国人上上下下,神州东西南北,莫不深爱之。若说豆腐为道家之味,则红烧肉为法家之味,大蒜炒肉为儒家之味,苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃,其它的,但食无妨。豆腐之味有容乃大,因其“几乎无味”,所以左右逢源:加点肉末,则具儒家韵;味油豆腐烧肉,别有法家风貌;白水煮豆腐,深得佛家情怀“穷则独善其身,达则兼济天下。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭,一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干、豆腐丝、霉豆腐、臭豆腐、乃至水豆腐或者豆浆士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣一样。据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地“啃得急”了心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)。我想,这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。豆腐的温柔朴善,源自她的“娘” 黄豆的良善仁厚。黄土地,黄豆子。五谷之一的“菽”(大豆),中国是最早的栽培者。诗经小雅小宛云:“中原有菽。”读之,思古之幽,五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽,总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸,“种豆南山下”的向往,“菽水承欢”的亲情,“喜看稻菽千重浪”的农家乐这些,很中国。菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬它营养丰富,以至于军粮也少不了它。但它却不需多少肥料,因为自备了根瘤菌,可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒,大豆却“不参加这类派对”,甘心平凡,大智若愚。如此良善之“娘”,其“后代”能不好吗?豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆浆,外活泼内仁和,如史湘云。豆腐呢,好比宝钗,入得厨房,上得厅堂。豆干像晴雯,性韧味厚。油豆腐,可比附一下王熙凤啊,豆腐,识君之味,百味可解!7 . 请根据文章对豆腐的介绍,在横线上填上恰当的词语。豆腐之源_豆腐之赞8 . “据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地啃得急了心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)”中“据说”一词能否去掉,为什么?9 . “菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬”这句话用了什么说明方法?有何作用?10 . 文末说:“识君之味,百味可解。”结合全文,你从作者的说明中识到豆腐的哪两种味道?阅读下面的文字,完成下面小题。_美欧亨利纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的行人寥寥无几了。在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步,认真地看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。“这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自己走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。这是20年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇,是吗?好吧,如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆”“那餐馆5年前就被拆除了。”警察接上去说。男子划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。“20年前的今天晚上,”男子继续说,“我和吉米维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起,我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我们俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我们俩将来到这里再次相会。”“这听起来倒挺有意思的。”警察说,“你们分手以后,你就没有收到过你那位朋友的信吗?”“哦,收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。”那男子说,“可是一两年之后,我们就失去了联系。你知道,西部是个很大的地方。而我呢,又总是不断地东奔西跑。可我相信,吉米只要还活着,就一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。”说完,男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表,表上的宝石在黑暗中闪闪发光。“九点五十七分了。”他说,“我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。”“你在西部混得不错吧?”警察问道。“当然罗!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑”又是一阵冷飕飕的风穿街而过。接着,一片沉寂。他们俩谁也没有说话。过了一会儿,警察准备离开这里。“我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?”“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警官先生。”“再见,先生。”警察一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖住了耳朵。“你是鲍勃吗?”来人问道。“你是吉米维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧,啧,啧!20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”“哦,我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,吉米。我原来根本没有想到你会长这么高的个子。”“哦,你走了以后,我是长高了一点儿。”“吉米,你在纽约混得不错吧?”“一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好叙叙往事。”这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。“你不是吉米维尔斯。”他说,“20年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。“然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说,“你被捕了,鲍勃。芝加哥的警方猜到你会到这个城市来的,于是他们通知我们说,他们想跟你聊聊。好吧,在我们还没有去警察局之前,先给你看一张条子,是你的朋友写给你的。”鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。11 . 小说中鲍勃说“我已经设法获得了我所需要的一切东西”,他的方法最没有可能的一项是( )A西部做生意得来的B从别人那里骗来的C从西部抢来的D从西部偷来的12 . 分析文中画线句加点词语所反映的人物心理。鲍勃接过便条,读着读着,他微微地颤抖起来。13 . “伏笔”是上文看似无关紧要的事物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种暗示。请找出小说中的三处伏笔,并分析其作用。14 . 如果要为这篇小说取一个题目,你会选择哪一个?请结合小说内容说明理由。A吉米和鲍勃B法与情C二十年后四、文言文阅读阅读下面两个语段,完成小题。(一)当余之从师也,负箧曳疑,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和,寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享,同舍生皆被绮绣戴朱宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀右备容臭。烨然若神人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也,盖余之勤且艰若此。(选自送东阳马生序)(二)徐中行,台州临海人,始知学,闻安定胡讲明道学,其徒转相传授,将往从焉。至京师,首谒范纯仁,纯仁贤之,荐于司马光,光谓斯入神清气和,可与进道。会福唐刘彝赴阙,得瑗所授经,熟读精思,攻苦食淡,夏不扇,冬不炉,夜不安枕者逾年,乃归葺小室,竟日危坐,所造人莫测也,父死,跣足庐墓,躬耕养母、推其余力,葬内外亲及州里贫无后者十余丧,晚年教学者,自洒扫应对格物致知达于治国平天下,不失其性,不越其序而后已。(选自宋史徐中行传)注释)谒:拜访贤之:认为他很贤能葺:修理跣足:赤着脚15 . 下面选项中加点字的意思相同的一项是( )A穷冬烈风/欲穷其林B略无慕艳意/略无阙处C当余之从师也/邹忌修八尺有余D无鲜肥滋味之享/陶后鲜有闻16 . 把下面的句子翻译成现代汉语。(1)同舍生皆被绮绣,戴未缨宝饰之帽,腰白玉之环(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。17 . 作者在语段(一)中写“同舍生”的目的是什么?18 . (一)(二)两个语段在表现人物品质方面有何异同?五、句子默写19 . 填补下列句子的空缺处。(1)荡胸生曾云,_(2)不畏浮云遮望眼, _。(3)独坐幽篁里,_。(4)浩荡离愁白日斜, _。(5) 故园东望路漫漫,_。(6)杨花榆荚无才思,_。(7) _,衣冠简朴古风存。(8) _,寒光照铁衣。六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。春山夜月(唐于良史)春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。(1)首联在全诗中起到怎样的作用?(2)尾联“南望鸣钟处,

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