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文档简介
人教版2019-2020学年七年级下学期第二次月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是( )A朱德的回忆我的母亲,这篇回忆性文章,主要回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的优秀品质。B传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。传记要求真实。C律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字的,简称“五律”或“七律”。D记承天寺夜游作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。2 . 下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )A语文老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越浓。B文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文坛的人却寥若晨星。C仿制古画还有一种情形,就是不署姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗取黑钱。D这篇小说构思新颖,匠心独运,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。3 . 下列词语中字形全都正确的一项是( )A间不容发形消骨立一意孤行自吹自擂B红装素裹断章取义矫揉造作自惭形秽C强聒不舍言不及义不可明状富丽堂皇D眼花瞭乱丰功伟绩附庸风雅随机应变4 . 下列有关文学文化常识表述不正确的一项是( )A在我国古代作品中,常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“襁褓”来指史书、家乡、月亮和不满周岁的孩子。B蒹葭关雎均选自诗经,诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。C“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁,就算我有稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当。”歌词中涉及到的古人依次是苏轼、陆游、范仲淹。D“达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水南面,“岱宗夫如何”中的“岱宗”是指泰山。5 . 下面加点字注音完全正确的一项是(3分)A佝偻(u )颤动(zhn)成吉思汗(hn)B栖息(q)喑哑(yn)廓然无累(li)C分外(fn)聒噪 (u)一抔黄土(pu)D鸿鹄(h)陨落(sn )度(du)德量力二、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。6 . 第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。7 . “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?8 . “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?9 . 从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。描写质地的:描写色泽的:描写生长旺盛的:10 . 第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?阅读下文,完成小题。“门楣上家国,梁柱间文脉“李韵提到匾额,许多人可能觉得不是很熟悉。但如果说到普通人家里挂的“积善之家”“天道酬勤”,街上店家的“同仁堂”“稻香村”,再到皇宫大院的“太和殿”“颐和园”,就会感到匾额并不陌生。匾额兴起于先秦,历经两千余年沉淀与打磨,成为我国传统文化中一个自成体系的分支。匾额是我国传统建筑的重要组成部分,相当于建筑的眼睛。匾额中的“匾”字古也作“扁”字,说文解字曰:“扁,署也,从户册。户册者,暑门户之文也。”“额”,一说是悬于门屏上的牌匾,也有人说,横的叫“扁”,竖的称“额”。简单来说,悬挂于门屏上,反映建筑物名称和性质,表达人们义理、情感之类的文学艺术形式即为匾额。巨额有作为堂号、表彰、祝福、商号、室内装饰等用途。匾额在古代可谓“门楣上家国,梁柱间文脉”,匾额在历史上还承担着一种特剐重要的作用一民间旌哀制度。与西方惯用的奖主、证书不同,匾额不是个人的,不具有私密性,它是镶在村头、钉在牌坊上,可以让一个族群、一个地方都感受到荣耀。汉书中就有记载,民间有一些乐善好施、急公好义的人士,政府会给他们发匾,作为精神奖励,这是一种古代的激励机制,维系着一种社会表彰制度。所以匾额在很多时候不是一个简单的字号,它其实是要把围绕着修身、齐家、治国、平天下的很多担当的要义传之子孙勋章、证书具有私密性,也可能很快被人们遗忘,后代子孙无法从中获得鼓励、激励,但匾额却发挥了这种作用。古代有许多匾额是由书法家题写的,这样的匾额不仅有文化意义,还有艺术价值。匾文大多凝聚中华人文要义,浓缩圣贤学养精髓,承戴书写者的信仰,名节、担当,体现出浓浓的家国情怀,可谓“字字源典、词词据史,是中国故事与哲理知识的宝库。”现代社会,莫说寸土寸金的都市,连很多山野中的乡土建筑在“新农村建设”中也都改成了楼房。在这种“水泥森林”中,很难恢复当年“无处不匾、无室不匾”的盛景现在除了旅游景区、仿古建筑等一些特殊场所、建筑对匿额有需求外,普通人家几乎不再悬挂匾额,匾额生存发展的生态已经改变,其传承也骆然面临困境,直接受到打击的,莫过于匾额的生产了。这是一个严酷的现实行业凋敞,以制造匾颇为生的匠人师傅也随之越来越少另一方面,在古建筑的修缮、复建中还是需要匾额的,仿古的建筑、旅游区也需要匾额,由此形成了一个稳定的匾额市场。机器制匾、3D打印,都对匾额技艺的生存造成了冲击,但是真正懂匾额的人,还是喜欢手工匾额。或许家家门口堂前悬挂匾额只能成为一种回忆,但作为中华传统文化的组成部分,匾额文化的传承不容置疑,除了继承手艺的制匾师傅,匾额成为一门学问走进高校,也是一条传承的途径匾额学可以把匾额的文化、文饰、颜色、图案等一一提取出来,进行系统研究,避免匾额在流传中出现文化特色的流失,成立了匾额学,匾额可以走进高校,让它作为一门学问,得到更大、更有效的普及。11 . 阅读全文,完成下面的填空(1)本文说明的主要内容依次是:匾额的起源、匾额的作用、_、_。(2)匾额在我国古代传统文化中的作用主要有:_;_;_。12 . 请说出第段中画线句子运用的说明方法及其作用。13 . 阅读段,下面对这几段内容的理解不恰当的一项是( )A寸土寸金的都市,很多乡土建筑在“新农村建设”中改成楼房,在“水泥森林”中,匾额盛景难以恢复。B匾额生存发展的生态已经改变,传承必然面临困境,普通人家不再悬挂匾额。C匾额生存发展的生态已经改变,影响到匾额行业的生存。D真正懂匾额的人喜欢的是手工匾额,但机器制匾、3D打印对手工匾额的生存仍形成冲击。14 . 选文说,匾额“历经两千余年沉淀与打磨,成为我国传统文化中一个自成体系的分支。”在我国传统文化中,还有什么能够成为我国传统文化中一个自成体系的分支,请列举一个并作简要说明。(80字左右)三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。子路见孔子子路见孔子,孔子问曰:“何好?”对曰:“好长剑。”子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉。”子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听。御狂马不释策,操弓不反檠,木受绳则正,人受谏则圣,受学重问,孰不顺成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革。何学有为?”子曰:“栝而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路拜曰:“敬而受教。”注释:教友:可资请教的朋友。檠(qng):矫正弓驽的器具。揉:用火烘烤来改变材料的曲直状态的工艺技术。栝而羽之:着羽毛于箭末。镞(z):箭头。这里是名词作状语,可译为“装上箭头”。砺:磨刀石。这里是名词作状语,可译为“在磨刀石上磨得锋利”。15 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。A子路/见孔子B吾/非此之问也C夫人君/而无谏臣则失正D操弓/不反檠16 . 解释文中加点的词。(1)策(_)(2)孰(_)17 . 翻译文中画线句子。(1)徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?(2)栝而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?18 . 文中子路说的“南山有竹,不揉自直”这句话的言外之意是什么?19 . 从文中看,子路“敬受教哉”的原因是什么?阅读下文,完成小题范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负。以推毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,速掩其耳。恶人闻之,可也;恶已自闻之,悖矣。(注释)范氏之亡:晋卿范氏(范武子之后)被智伯所灭时。 钟:古代用青铜做的,只有大富大贵的人能拥有。椎:铁锤子。恶(w):讨厌,恨。悖:违背,糊涂。20 . 为下列黑体字选择正确的义项。(1)欲负而走( )A逃跑 B离去 C走路 D移动(2)则钟大不可负( )A驼、背 B担任、担负 C具有、享有 D失败,与“胜”相对21 . 用现代汉语翻译下列句子恐人闻之而夺己也,速掩其耳。四、句子默写22 . 默写(1)挥手自兹去,_。(李白送友人)(2)_,回车叱牛牵向北。 (白居易卖炭翁)(3)昨夜江边春水生,_。 (朱熹观书有感)(4)_,五十弦翻塞外声。 (辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(5),满目萧然,_。 (范仲淹岳阳楼记)五、综合性学习23 . 你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。活动一:诚信人物图片展活动二:活动三:(3)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。(4)评说诚信据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸) 撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻)24 . 下面是小杰同学分享的一段艾青诗选阅读感悟,请你帮他把话说完。我最喜欢艾青诗选中的一首短诗刈草的孩子夕阳把草原燃成通红了。刈草的孩子无声地刈草,低着头,弯曲着身子,忙乱着手,从这一边慢慢地移到那一边草已遮没他小小的身子了在草丛里我们只看见:一只盛草的竹篓,几堆草,和在夕阳里闪着金光的镰刀这首诗充分体现了艾青诗歌作品“诗中有画”的特点。我们都知道,绘画是要考虑色彩搭配、点线面结合和意境氛围营造的,而这首诗就很好地体现了这一点。大家看:六、作文25 . 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:一句简单的话语,一个简单的动作,一个简单的想法,可寄寓深情,饱含深意。一个看似简单的符号,背后却有着一段难以忘杯的往事;一种看似简单的生活方式,却是充满人生智慧的选择看似简单,其实并不简单。请以“似简而深”为题目,写一篇文章。题目二:清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节这些我们熟悉的传统节日已
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