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文档简介

部编版道德与法治五年级下册4 我们的公共生活练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 不属于人们参与公共生活的例子是（ ）。A看电影B逛公园C打扫家中卫生D参加体育比赛2 . 下列表述不正确的是（ ）。A应该为残疾人提供捐助和服务B不得歧视女性未成年人C老人享有社会服务和社会优待的权利D保护公共设施是政府的事3 . 在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（ ）。自发组织家人去逛公园自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏ABCD4 . 现在乱贴小广告的现象时有发生，影响了我们的环境，我们应该（ ）.A利用节假日组织一个环保小卫队进行清理B无所谓C不是我们的事，可以不理会二、填空题5 . 我们经常在小区、_、_、街头等地方看到公共设施。6 . 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（_）的支持，（_）的保障。对积极维护秩序的行为，要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。7 . 公共场所供大家使用的设施称为_。8 . 如果路上的窨井盖不见了，我们可以打_报警。三、判断题9 . 政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（_）10 . 楼门口的灯坏了，与我们无关。（_）11 . 公共设施没必要，国家钱财浪费掉。（_）12 . 社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。（_）四、简答题13 . 分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。14 . 让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？15 . 怎样维护公共设施？ 16 . 为了保护公用设施，你有哪些金点子，跟大家分享一下。（不低于3点）17 . 保护公用设施，你有哪些好的做法，请写下来。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3
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