人教版2020年七年级下学期期末语文试题（II）卷

人教版2020年七年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字音字形全都正确的一项是（ ）A踌躇(zh)丘壑(h)巧妙绝仑(ln)锐不可当(dn)B推崇(chng)翘首(qio)惟妙惟肖(xio)眼花瞭乱(lio)C狼藉(j)遒劲(jn)自出心裁(ci)殚精竭虑(dn)D畸形(q)摄取(sh)络绎不绝(lu)油光可鉴(jin)2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A商酌（zho）碾压（nin）繁躁气冲斗牛B吞噬（sh）凛冽（lng）斑澜扑朔迷离C犀利（x）瞬息（xn）稠密警报叠起D拍摄（sh）颤抖（chn）轮廓风餐露宿3 . 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）A三峡选自水经注校注。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。B美丽的颜色选自居里夫人传，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。C使至塞上作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”D记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。4 . 下列对病句修改不正确的一项是（ ）A不可否认，无论是岳飞、文天样还是闻一多、朱自清，他们身上体现的我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。（将“无论”改为“不管”）B本次招聘，多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位，具有丰富的管理经验。（将“岗位”改为“职务”）C在中考即将到来之际，不但他认真专注地学习，而且帮助了周围的一大批同学。（“他”移到“不但”前）D环境保护主管部门可以采取抽查、根据举报进行检查，对建设单位遵守规定的情况开展调查。（在“检查”后面加“等方式”）二、现代文阅读提升题5 . 试从内容上评价花之歌。6 . 作者将“花”比作什么？7 . 将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象？8 . 在这首花儿唱的赞歌里，花儿是一个什么样的形象？阅读下面的文字，完成下列小题。屋顶上的旧时光马亚伟小时候，我最喜欢攀上屋顶。农家的屋顶，简直就是一个孩子瑰丽而神秘的城堡，可以承载太多的想象和情感。我一直觉得，屋顶是最自由最浪漫的地方，因为这里离白云最近，离天上宫阙最近，可以让自己的思绪随着空中的云朵四处流浪。 记得小时候，每当我觉得孤单的时候，或者被父母训斥的时候，总要登上房顶去看看。母亲总说我：“难道你是属猴子的吗，眨眼的功夫就爬到屋顶上去了！真是奇怪了，屋顶上有啥？咋那么喜欢往屋顶跑？” 对我来说，屋顶上的世界太丰富太生动了。我的家乡是一马平川的大平原，屋顶是乡村的“制高点”。我家在村子的最北面，坐在屋顶上，村庄背后的原野可以尽收眼底，还可以把视线推到远方，遥望远处黛色的山。大平原开阔无边，绵延而去。土地上的庄稼和树木是忠诚的坚守者，它们一岁一枯荣，守望着沉静而简朴的乡村。远方的世界是朦胧的，有连绵起伏的山。山那么多，那么大！山上会有什么呢？山的那边还是山吗？ 我久久地坐在屋顶上，总觉得一颗小小的心变得开阔起来，渐渐有胸怀激荡之感，所有的小烦恼都烟消云散了。我想，因为屋顶上是纯净简单的，除了无边的风景，就是轻轻荡漾的风，所以屋顶能够收留一个孩子所有的寂寞和忧伤。屋顶上安静空旷，好像能够让人触摸到梦境的衣衫，让所有的心愿都有一个归宿。 我在屋顶上，随意地哼起自创的歌，觉得时光真的像水一样清澈，而且这样的时光永远不会老去。屋顶上风光无限，无论哪个季节都有独特的魅力。院子里的几棵树，都紧挨着屋顶。春天香椿长出了新芽，我小心地揪下来，慢慢地嚼出春天的香味。夏天槐花开了，香味弥漫，我轻轻地摘下槐花，品尝着甜丝丝的味道。秋天的屋顶上晒满了收回家的果实，玉米，花生，高粱，芝麻，我随手捡起一粒花生吃，满口生香。冬天的屋顶最寂寥，却也最安宁，风肆意地吹，真有“天地之悠悠”的味道。 有时，我会招呼同伴小燕一起在屋顶上玩。我们仰面躺在屋顶上，聊聊远方和将来，就像说梦话一样。小燕说：“咱们要是能像电影里演的那样多好，能腾云驾雾，一下子飞得老远老远。”我说：“我想像一片云一样，想飞多久就飞多远！”乡村的屋顶，让我们看到了远方的世界，萌生了飞出的愿望。 屋顶上的时光，真的是太快了，转眼我上了中学，却依然喜欢去屋顶。风轻轻地吹着，云淡淡地飘着，一切都是轻松怡然的样子，感觉非常舒适。人在屋顶上，总有很多复杂的情绪。有时，我有“独上高楼，望断天涯路”的感慨与伤感，觉得苍茫天地，人像微尘一样渺小。有时，我又有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈和激情。人在屋顶上，觉得自己成了离远方最近的人。时光飞逝，往事依稀。多年过去了，我真的飞出了乡村，飞到了更广阔的世界。我怀恋着屋顶上的旧时光，怀恋那些风轻云淡的日子，怀恋那些年少的情怀与梦想。高高的屋顶，让我看到了一个更开阔的世界9 . 结合全文内容，说说文章为何以“屋顶上的旧阳光”为题。10 . 结合上下文，谈谈你对句中加点词的理解。多年过去了，我真的飞出了乡村，飞到了更广阔的世界。11 . 赏析文章第一段中画线句子的表达效果。12 . 第五段描写了春夏秋冬四季景象，写这些有怎样的表达作用？说说你的看法。三、对比阅读（甲）郑文贞公魏徵寝疾，上遣使者问讯，赐以药饵，相望于道。有遣中郎将李安俨宿其第，动静以闻。上复与太子同至其第，指衡山公子欲以妻其子叔玉。戊辰，徵薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹，陪葬昭陵。其妻裴氏曰：“徵平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。”悉辞不受，以布车载柩而葬。上登苑西楼，望哭尽丧。上自制碑文，并为书石。上思徵不已，谓侍臣：“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。魏徵没，朕亡一镜矣！”资治通鉴（乙）齐景公游少海，传骑从中来谒曰：“婴疾甚且死恐公后之。”景公遽起，传骑又至。景公曰：“趋驾烦且之乘，使驺子韩枢御之。”行数百步，以驺为不疾，夺辔代之。御可数百步，以马为不进，尽释车而走。以烦且之良而驺子韩枢之巧，而以为不如下走也。韩非子注郑文贞公：魏征在世时被封为郑国公，去世后朝廷赐谥“文贞”。上：指唐太宗李世民。第：住宅。中：指宫廷。谒：禀告。婴：即晏婴，又称晏子。春秋时期齐国大夫。烦且：骏马名。驺（zu）子韩枢：驺子，古代给贵族掌管车马的人。韩枢，善于驾车的人。13 . 解释下列各组加点字的意思。（1）非亡者之志 _（2）寻向所志_（3）传骑又至_（4）虽有至道_14 . 请根据古代汉语词典中的解释，给“景公遽起”的“遽”选择最准确的义项（ ）A传递信息的快速马年B迅速C惶恐D就15 . 用“/”给文中画线处断句。（限断两处）婴疾甚且死恐公后之。16 . 根据上面两则故事，以下叙述错误的一项是A魏徽生病后，唐太宗派使臣送药频繁，并派专员随报病情。B微徽死后，他的妻子拒绝了隆重的陪葬仪式，简化了葬礼。C两次飞骑传报晏婴病危，齐景公有点六神无主，手忙脚乱。D晏婴病情严重，景公即使有良马烦且，善驾韩枢也来不及。17 . 反复往往能起突出强调的作用。下面两句中的加点字都有此效果，也体现了人物的共同特点，请结合两句简要分析。（1）上登苑西楼，望哭尽哀。上自制碑文，并为书石。上思徵不已，谓侍臣曰（2）行数百步，以驺为不疾，夺辔代之;御可数百步，以马为不进，尽释车而走。四、情景默写18 . 古诗文默写。（1）观沧海中，描写大海水波动荡、山岛高耸突兀的语句是：_，_。（2）次北固山下中，点明时令，表现时序交替并蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理的诗句是： _，_。（3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。_，_。（4）“月”是古诗词中常用的意象，古人钟爱清幽、皎洁的月光，常常借月抒怀。李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，借明月寄托思念之情的语句是： _,_。在峨眉山月歌中，借月表达离友人越远越思念的语句是：_，_。（5）你还能写出一句描写“月”的古诗词吗？_，_。五、诗歌鉴赏早 行宋 陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。注：驼褐，兽毛制成的衣服。19 . 这首诗的体裁是_，押_韵。20 . 诗人在第一和第二句诗中是怎样表现 “早行”的？请举例作简要分析。21 . 此诗三、四句主要用了哪一种表现手法？有何效果？六、名著阅读22 . 名著积累：海底两万里是国作家的三部曲之一，本文主要讲述潜艇的故事，船长是七、综合性学习根据要求完成后面小题23 . 在开展以“古诗词赏析”为主题的综合性学习动过程中，需要小组成员从不同的角度提出研究选题，请草拟三个研究选题供小组成员讨论。_。24 . 哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。我国古代诗词中也不乏哲理诗歌。如苏轼的题西林壁、陆游的游山西村。请选择其中的一首来论证培根的“读诗使人聪慧”这一论点。(不少于200字)附1：题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。附2： 游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。八、作文25 . 阅读下面文字，按要求写一篇作文。宋朝无门慧开禅师在他的诗中写道：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”只要留心生活，总会有些刻骨铭心的东西留在心里，因为那是美丽的、芬芳的、让人愉悦温馨的留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“寻常的日子也温馨”为题写一篇作文。要求：字数在600字以上。文体（诗歌除外）自选。不得套作，不得抄袭。26 . 阅读下面的文字，按要求作文。“让我如何感激你，我原本想给你一轮明月，你却给了我满天星星，温馨又飘逸。让我如何敬重你，我原本想给你一条小溪，你却给了我一片海洋，宽阔又惬意。让我如何不想你，我原本想